小学生上网好处多还是坏处多
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小学生上网既有好处也有坏处,关键在于如何正确引导他们使用互联网。以下是一些关于小学生上网的好处和坏处的例子:
好处:
1. 学习资源丰富:互联网为小学生提供了海量的学习资源,包括教育游戏、在线绘本、学习网站等,可以帮助他们在趣味中学习知识。
2. 提高学习兴趣:通过互联网,小学生可以参与互动教育活动,例如在线课程、教育应用程序和虚拟实验室等,这有助于激发他们的学习兴趣和动力。
3. 培养信息获取能力:通过上网,小学生可以学会使用搜索引擎查找信息,培养信息筛选和评估的能力,提升信息素养。
4. 拓展视野和交流能力:互联网为小学生提供了了解不同文化、交流思想和观点的机会。他们可以通过在线社区、博客和社交媒体与其他小学生或学生团体交流和分享。
坏处:
1. 不良内容风险:互联网上存在不适合小学生观看的不良内容,包括暴力、色情、恐怖内容等。小学生容易受到不良内容的影响,因此家长和教师需要监督他们的上网行为。
2. 时间管理困难:小学生可能会沉迷于上网,忽视其他重要的学习和生活活动。家长应帮助他们建立良好的时间管理意识,合理安排上网时间。
3. 网络安全问题:小学生在互联网上可能会遇到网络欺凌、个人信息泄露等网络安全风险。家长和教师应该指导他们保护个人信息,教导网络安全常识。
综上所述,虽然小学生上网存在坏处,但合理和正确引导他们使用互联网可以最大限度地发挥其学习和交流的好处,同时保护他们的健康和安全。家长和教育机构应起到积极的监督和指导作用,确保小学生能够善用互联网资源。
好处
能增加知识网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?我方认为上网的好处有许许多多,上网可以开阔我们的视野,给我们提供了交流,交友的自由化,玩游戏的成功,让我们知道了要不断的求新,赢了我们就会有一种成就感。
其一,小学生上网,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。
其次,上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网络获取广泛的新的知识。长期以来,我们比较重视专门人才的培养,而忽视各种知识的整合,因此,素质教育战略很难完善,在许多领域,缺少复合型新人文学者,直接影响各行业的发展。因此,从小培养我们对多种知识的复合,不仅有助于素质教育的提升,而且对21世纪的人才战略具有重要意义。还有,上网人口比例提高,有助于加快社会信息化进程,而这个进程,对于经济发展和社会进步具有非常重要的作用。通过上网发E—mail,使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识,可节省大量木浆纸,提高环保水平;作为祖国的未来的我们,能树立电子商务意识,利用电子货币的意识的提高,是全民族素质的一个重要指标,也有助于推进货币电子化进程,提升整个民族的素质。学好电脑,还有助于激发我们的创造性。
其三,小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。这些都是上网的好处。
上网的危害
一,互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使青少年的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。
互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。
小学生上网好处多还是坏处多视频
相关评论:19551229491:小学生上网好处多还是坏处多
何欣差答:3. 培养信息获取能力:通过上网,小学生可以学会使用搜索引擎查找信息,培养信息筛选和评估的能力,提升信息素养。4. 拓展视野和交流能力:互联网为小学生提供了了解不同文化、交流思想和观点的机会。他们可以通过在线社区、博客和社交媒体与其他小学生或学生团体交流和分享。坏处:1. 不良内容风险:互联网上...
19551229491:小学生上网的利与弊是什么?
何欣差答:1、小学生上网,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。2、上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是...
19551229491:小学生上网利大还是弊大。
何欣差答:第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢...
19551229491:小学生上网的好处和坏处?
何欣差答:小学生上网,既有其潜在的好处,也存在诸多问题。一方面,网络可以为学习提供便利,如在线教育、资源查阅等,有助于拓宽知识面。然而,这并不意味着无节制地使用网络就是有益的。过度依赖网络可能导致视力受损,长时间盯着屏幕易引发眼疲劳,甚至可能引发视网膜脱落等严重问题。此外,网络环境的复杂性也可能...
19551229491:上网对小学生有哪些好处和弊端呢?
何欣差答:坏处:1、过分依赖网络,改变个人性格。2、把握不好上网度影响学习、生活、工作。3、对身心健康带来影响。主要特点 运算速度快:计算机内部电路组成,可以高速准确地完成各种算术运算。当今计算机系统的运算速度已达到每秒万亿次,微机也可达每秒亿次以上,使大量复杂的科学计算问题得以解决。例如:卫星轨道的...
19551229491:小学生上网底是好处多,还是坏处多?
何欣差答:正方:“我认为小学生上网好处多。上网可以开阔视野,及时了解世界新闻,获取更多新知识和新信息,对以后的学习、生活都有很好的指导作用。”反方:“我反对,如果长时间上网就会导致视力下降,危害身体健康。并且一些不良网站还会诱导我们走向犯罪。”正方:“虽然是这样,但是可以减少上网时间,避开不良网站,...
19551229491:小学生上网是利大于弊,还是利大于弊
何欣差答:利大和弊大,因为我们的信息都是在网上找到的,还有不能沉迷游戏。这两个都好~!
19551229491:班上要展开一个辩论赛,主题是:小学生上网是利大于弊还是弊大于利。请...
何欣差答:3.有关专家说,长时间上网,容易把精力,脑力耗到极点,进而诱发一系列诸如经常性头痛,偏头疼,视力损坏,"鼠标手","电脑脸"等毛病。4.青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。反方第一辩...
19551229491:反方辩题:小学生上网利大于弊!
何欣差答:小学生上网,还有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。其次,上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网络...
19551229491:小学生上网的好处和坏处辩论会
何欣差答:其次,上网可能会让小学生接触到不良信息。网络上存在着很多不良信息,如低俗、暴力、恐怖等,这些信息可能会对小学生产生不好的影响。最后,上网可能会让小学生沉迷于虚拟世界,影响他们的学习和生活。两位代表的观点各有道理,但在我看来,小学生上网既有好处又有坏处。我们应该认识到网络是一把双刃剑,...
好处:
1. 学习资源丰富:互联网为小学生提供了海量的学习资源,包括教育游戏、在线绘本、学习网站等,可以帮助他们在趣味中学习知识。
2. 提高学习兴趣:通过互联网,小学生可以参与互动教育活动,例如在线课程、教育应用程序和虚拟实验室等,这有助于激发他们的学习兴趣和动力。
3. 培养信息获取能力:通过上网,小学生可以学会使用搜索引擎查找信息,培养信息筛选和评估的能力,提升信息素养。
4. 拓展视野和交流能力:互联网为小学生提供了了解不同文化、交流思想和观点的机会。他们可以通过在线社区、博客和社交媒体与其他小学生或学生团体交流和分享。
坏处:
1. 不良内容风险:互联网上存在不适合小学生观看的不良内容,包括暴力、色情、恐怖内容等。小学生容易受到不良内容的影响,因此家长和教师需要监督他们的上网行为。
2. 时间管理困难:小学生可能会沉迷于上网,忽视其他重要的学习和生活活动。家长应帮助他们建立良好的时间管理意识,合理安排上网时间。
3. 网络安全问题:小学生在互联网上可能会遇到网络欺凌、个人信息泄露等网络安全风险。家长和教师应该指导他们保护个人信息,教导网络安全常识。
综上所述,虽然小学生上网存在坏处,但合理和正确引导他们使用互联网可以最大限度地发挥其学习和交流的好处,同时保护他们的健康和安全。家长和教育机构应起到积极的监督和指导作用,确保小学生能够善用互联网资源。
好处
能增加知识网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?我方认为上网的好处有许许多多,上网可以开阔我们的视野,给我们提供了交流,交友的自由化,玩游戏的成功,让我们知道了要不断的求新,赢了我们就会有一种成就感。
其一,小学生上网,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。
其次,上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网络获取广泛的新的知识。长期以来,我们比较重视专门人才的培养,而忽视各种知识的整合,因此,素质教育战略很难完善,在许多领域,缺少复合型新人文学者,直接影响各行业的发展。因此,从小培养我们对多种知识的复合,不仅有助于素质教育的提升,而且对21世纪的人才战略具有重要意义。还有,上网人口比例提高,有助于加快社会信息化进程,而这个进程,对于经济发展和社会进步具有非常重要的作用。通过上网发E—mail,使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识,可节省大量木浆纸,提高环保水平;作为祖国的未来的我们,能树立电子商务意识,利用电子货币的意识的提高,是全民族素质的一个重要指标,也有助于推进货币电子化进程,提升整个民族的素质。学好电脑,还有助于激发我们的创造性。
其三,小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。这些都是上网的好处。
上网的危害
一,互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使青少年的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。
互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。
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何欣差答:3. 培养信息获取能力:通过上网,小学生可以学会使用搜索引擎查找信息,培养信息筛选和评估的能力,提升信息素养。4. 拓展视野和交流能力:互联网为小学生提供了了解不同文化、交流思想和观点的机会。他们可以通过在线社区、博客和社交媒体与其他小学生或学生团体交流和分享。坏处:1. 不良内容风险:互联网上...
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何欣差答:第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢...
何欣差答:小学生上网,既有其潜在的好处,也存在诸多问题。一方面,网络可以为学习提供便利,如在线教育、资源查阅等,有助于拓宽知识面。然而,这并不意味着无节制地使用网络就是有益的。过度依赖网络可能导致视力受损,长时间盯着屏幕易引发眼疲劳,甚至可能引发视网膜脱落等严重问题。此外,网络环境的复杂性也可能...
何欣差答:坏处:1、过分依赖网络,改变个人性格。2、把握不好上网度影响学习、生活、工作。3、对身心健康带来影响。主要特点 运算速度快:计算机内部电路组成,可以高速准确地完成各种算术运算。当今计算机系统的运算速度已达到每秒万亿次,微机也可达每秒亿次以上,使大量复杂的科学计算问题得以解决。例如:卫星轨道的...
何欣差答:正方:“我认为小学生上网好处多。上网可以开阔视野,及时了解世界新闻,获取更多新知识和新信息,对以后的学习、生活都有很好的指导作用。”反方:“我反对,如果长时间上网就会导致视力下降,危害身体健康。并且一些不良网站还会诱导我们走向犯罪。”正方:“虽然是这样,但是可以减少上网时间,避开不良网站,...
何欣差答:利大和弊大,因为我们的信息都是在网上找到的,还有不能沉迷游戏。这两个都好~!
何欣差答:3.有关专家说,长时间上网,容易把精力,脑力耗到极点,进而诱发一系列诸如经常性头痛,偏头疼,视力损坏,"鼠标手","电脑脸"等毛病。4.青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。反方第一辩...
何欣差答:小学生上网,还有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。其次,上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网络...
何欣差答:其次,上网可能会让小学生接触到不良信息。网络上存在着很多不良信息,如低俗、暴力、恐怖等,这些信息可能会对小学生产生不好的影响。最后,上网可能会让小学生沉迷于虚拟世界,影响他们的学习和生活。两位代表的观点各有道理,但在我看来,小学生上网既有好处又有坏处。我们应该认识到网络是一把双刃剑,...