08初一期末试卷答案

08初一语文期末试卷~

一、积累与运用（30分）
1、同学们，写字可以表现一个人的性格、修养。俗话说：“字如其人”“文面犹如人外表”。可见，书写及文面对我们语文学习多么重要。请将下面名言抄在方格内。（4分）
你若不想做，会找一个借口；你若想做，会找一个办法。





2、根据句中拼音写汉字，给加点汉字注音。（4分）
A、它要是zhē（ ）了你，自己也就死了。
B、清晨的海面波光lín lín（ ），一艘早航的渔船……
C、乡人皆恶（ ）我鸣，以故东徙。
D、昨夜见军帖，可汗（ ）大点兵。
3、按要求默写。（5分）
1请在学过的古诗中找出与“丈夫非无泪，不洒别离间”意思相近的两句诗：
， 。
2“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”这几句词，不着“愁”字却处处见“愁”。请在课外阅读中找一句写“愁”的诗句，并注明作者。
诗句： ；作者：
3李白《渡荆门送别》中写景名句是： ， 。
4《望天树》写望天树时说“信念是你的粮食”。确实，跋涉人生路，没有信念是不行的。请你写一条关于信念的名人名言。（要写人物名）

5晏子反击楚王侮辱“齐人善盗”时所持道理的一句是：

4、成语是我国灿烂文化中的一朵瑰丽的奇葩，是中华民族献给世界文化的一份珍贵的礼物；你一定会以自己积累的成语多而自豪吧！请按下面的要求写成语。（5分）
1与禽鸟有关的： ，
2与品质有关的： ，
3《河中石兽》中“众服为确论”的“讲学家”的推断，其实是主观臆断，结论并不正确。由此，你联想到了哪些主观臆断的成语？请写一个，并说明主观臆断的是什么？
成语： ，主观认为：
5、有句名言说“一切创新皆源于模仿”。学习运用语言，也有一个模仿的过程；“语句仿写”是集思维训练和语言训练为一体的综合训练。请认真体会例句，然后模仿例句的形式仿写一句。（3分）
例句：你对蓝天的忠诚与对阴影的蔑视是一样的坚决。
仿句：
6、汉语是我们的母语，是具有深厚文化底蕴、历史悠久的语言。生活有多广阔，语文就有多广阔；语文学习的资源无处不在，无时不有。你关注过生活中的语文吗？（3分）
1请为校园文化建设献上你最得意的一句话：
2市面上，店名招牌琳琅满目，各显风流，但也良莠不齐。你最反感的店名是哪一个？请写出你不喜欢他的理由。

7、课外阅读是丰富多彩的，你在课外一定读了不少名著吧？（3分）
所读名著名： ，最喜欢的人物是
喜欢的原因是
8、理解下面句中加点的词的意思。（3分）
①有的披着甲胄
②未若柳絮因风起
③有闻而传之者
④缚着曷为者也
⑤鸠曰：“子将安之”
⑥愿为市鞍马
二、阅读与理解（40分）
语 段 阅 读 （一）
1——只要翻过那座山，就能看见大海。
少年一大早就上路了。山道上笼罩着蒸人的青草湿气。少年脸上、背上滚满
了汗珠。由于一刻不停地赶路，他呼呼地喘着粗气。
2——只要翻过那座山，就能看见大海。
少年小的时候，祖母哄她入睡时，像唱摇篮曲一样常给他这么念叨说：“孩
子，只要翻过咱们家后面的一座大山，就能看见大海啦！”
其中“一座大山”那句话，少年还真地把它牢记在心了。其实，这句话显然
过分夸张了。因为现在已经爬过两三座山头了，可仍然不见大海的踪影。
尽管如此，少年还是像念咒语般地在心中默念着祖母的话，继续向上爬去。
3——只要翻过那座山，就能看见大海。
离山顶只有几步了，少年开始快跑起来。然而站在山顶望去，前方仍然是像
波浪一样上下起伏，不见终点的长长山道。
少年站稳微微打颤的双腿，再一次聚积起力量。
4——只要翻过那座山，就能看见大海。
如今，少年横下一条心想看到大海。其中的缘由细说起来就长了。不过有一
点，每当那些想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候，少年就会像磁针指北一
样，立刻想到大海。（“要迈动自己的双脚去看看大海！要去证实一下，真的是只要翻过一座山，就能看见大海吗？”）
5——只要翻过那座山，就能看见大海。
然而，还是不见大海。少年几乎是手脚并用爬过来的。这条山道的前方，依
旧与先前一样，是望不到边的起伏的山峦。
还是算了吧！
少年猛一屁股坐在路旁，痛苦地这么想。自己如此艰辛地沿着山道爬上爬下
究竟得到了什么呢？往前走，再翻几座山，难道真的能走到海边吗？这一切又有
谁能告诉我呢？任凭额头上的汗珠往下淌也不去理会，少年坐在草地上，被穿行
的山风一吹，不免百感交集。慢慢地，一阵疲劳袭上全身。
太阳渐渐升高了。想到即将踏上的归途的漫长，少年重重地叹了一口气。正
在这时，他好像听到了一种生灵的声响。
那声响来自上方。回头仰望，头顶划过一道亮光。
一只翅膀宽阔，毛色纯白的大鸟正缓缓扇动着双翅，像引路一样飞过前方的
山头。
9、第4段在文中的记叙顺序是（ ）（2分）
A、倒叙 B、顺叙 C、插叙
10、分析文段中划线的五个句子：（3分）
朗读时，要读出充满自我鼓励语气的是 句；这五个句子从结构上看，
其作用是： ；从刻画人物形象上看，其作用是：
11、给下面的句子标出朗读的节奏和重音。（3分）
少年脸上、背上滚满了汗珠。由于一刻不停地赶路，他呼呼地喘着粗气。
12、简答下面的问题：（4分）
A、少年翻山去看大海，历尽艰辛仍希望渺茫，于是准备放弃，这放弃的原因是哪两点？1
2
B、“生灵的声响”、“头顶划过一道亮光”、“一只翅膀宽阔，毛色纯白的大鸟”“飞过”，文中的这些描写对表现少年有什么作用？

13、理解文中划“ ”的句子所用的修辞手法和含义。（2分）

14、11段中括号内加黑的一句话所运用的描写人物的方法是 （2分）
语 段 阅 读 （二）

我们班里有很多小朋友家里买了钢琴。和我同岁的小表姐每个星期天都要拉小提琴，从早上九点到晚上九点，拉得她小小年纪就觉得活得没意思。经常有人问我妈：“你儿子学什么？”妈妈回答：“学玩。”妈妈总说要让我有一个快乐的童年，她和爸爸都不要我成为神童什么的。有段时间，我爱画画，妈妈买了一大堆蜡笔、彩色铅笔和水彩。我扔下画笔去剪纸，妈妈又给我买了小剪刀和彩纸。再后来，我迷上了踢足球，妈妈就辛辛苦苦陪练。当过真正的足球运动员的爸爸，有时忍不住出现在阳台上，居高临下地把妈妈的脚法批评得一无是处。来家玩的叔叔们常问我长大了干什么，像妈妈当个诗人？我才不呢！当作家整天趴在桌子上多没意思，我要当司机。妈妈和爸爸听了都大大高兴起来。妈妈到国外给我带的玩具全是各种汽车，现在我的各种机动车辆有六七十种，妈妈说等购进了一百种，就开个汽车博览会。
15、这段文字所表达的中心意思是什么？（2分）

16、文段中划线部分的文字引起过人们的争论，有人认为，这种培养教育孩子的方式很好，也有人认为不好，你怎样认为，说出理由。（2分）


17、“小表姐小小年纪就觉得活得没意思”的真正原因是什么？在你身边的小朋友中（包括你自己）有“小表姐”的遭遇吗（简叙一例）？（2分）

18、你对妈妈让“我”“学玩”怎样理解？（2分）

19、当“作家”与当“司机”这两种职业在孩子眼里有什么不同？（2分）

语 段 阅 读 （三）

蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”
富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“无数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不
如蜀鄙之僧哉？
20、理解文段中加点词的古今义。（4分）
鄙：古义 今义 ； 顾：古义 今义
21、如何领会“吾一瓶一钵足矣”的内涵？（2分）

22、从语气上、句子含义上对文段中两个“子何恃而往”作点分析。（2分）

23、文本通过蜀鄙二僧朝南海的故事得出了一个什么结论？（2分）

24、学了这篇课文，你明白了一个什么道理？（2分）


25、翻译：“吾欲之南海，何如？”
（2分）

三、作文（50分）
“小小少年，本无烦恼……”可以说是“少年不识愁滋味”。
但是这一代被认为最幸福，最甜蜜，在物质上能得到极大满足的少年儿童们，却在方方面面生出了许许多多，形形色色的烦恼。用少年儿童自己的话说，这些烦恼“从上小学就开始一天天增多”，而且层出不穷，有的甚至感觉烦恼“堆得像喜马拉雅山那样高”——“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休”。
成长就会伴着烦恼。少年儿童在成长过程中不断碰到处理人与人，人与社会，人与自然，人与自我等关系时的各种矛盾和问题，只有亲身体验学会解决烦恼，身心才能得以健康成长。
请以“烦恼”为话题，写一篇不少于600字的文章。




〔附〕参考答案
一．1．略 2.A 蜇 B粼粼 C wù D kèhán 3.1无为在歧路，儿女共沾巾 2.略
3.月下飞天镜，云生结海楼 4.略 5. 楚之水土使民善盗 4.1.(例)一箭双雕、惊弓之鸟 2.（例）拾金不昧、助人为乐 3. (例)拔苗助长 主观认为：苗越高就越成熟，现在把苗拔起来，苗就能快点成熟了 5.略 6.略 7.略 8.1盔 2凭 凭借 3听说 4什么 5往 去 6买 二. 9.C 10.4、推动情节发展、揭示少年的心理活动 11.少年的脸上、背上／滚满了汗珠。由于／一刻不停的赶路，他／呼呼地／喘着粗气。12.A.1.艰苦的跋涉，使少年已精疲力竭 2.无数次的努力，却仍然不见大海的踪影 B.正是这些描写使少年看到了希望，重新鼓起了信心。13.此句运用了比喻，形象的说明了“大海”已经成为了少年所追求的理想境界，是摆脱现实困境的最佳途径。14.心理活动描写 15.告诫天下的父母，要多给孩子自由发展的空间，不要给孩子强加父母的意志。16.略 17.略 18.妈妈要让我有一个快乐的童年 19.当作家整天趴在桌子上，没有大的活动空间，没意思：当司机可以天南地北到处跑，自由自在很快乐。20.鄙，古义：边境 今义：品行低劣 顾，古义：难道 今义：照顾 21.此句表明了贫者不以物质基础为重，而是坚信自己的主观努力，也表达了贫者对“之南海”的坚定信念。22.从语气上看，前句是疑问语气，后句是反问语气；从含义上看，前句是富者询问“之南海”的方法，迫切的求取经验，而后句是富者对贫者的回答表示否定，是对贫者的藐视。23.“人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？”24.一个人有了理想，就应该付诸行动，努力去实践，这样才能实现理想。（意近即可）25.我打算去南海，怎么样？三.略

初一上学期期末试卷(华师大版)
班级________ 学号________ 姓名____________
一、填空题:
1、 的倒数是_____________,相反数是___________________．、比较大小（用”>”或”<”表示）: 。
3、用代数式表示：（1）a与b的差的平方：（a-b）_____________;
(2)a的立方的2倍与 的和________________________．
4、若a-b=1,则代数式a-(b-2)的值是____; 若a+b=1,则代数式5-a-b的值是____．
5、计算[12×(-4)-125÷(-5)]×(-2)3=______________．
6、如图，A、B、C三点在同一直线上．
(1)用上述字母表示的不同线段共有_________条;
(2)用上述字母表示的不同射线共有_____条．
7、22．5°=______度_____分;12°24′=____________°．
8、已知点B在直线AC上，AB=8cm，AC=18cm，
p、Q分别是AB、AC的中点,则PQ=____．
9、如图，是某晚报“百姓热线”
一周内接到的热线电话的统计图，
其中有关环境保护问题最多，共
有70个，请回答下列问题：
(1)本周“百姓热线”共接到热
线电话____________个;
(2)有关交通问题的电话有_______个．
10、右图是一个数值转换机的示意图，若输入 的值为3，
y的值为-2时，则输出的结果为：_________________．
二、选择题：
1、下列语句正确的是 （ ）
A．1是最小的自然数;B．平方等于它本身的数只有1
C．绝对值最小的数是0;D．任何有理数都有倒数
2、下列各式中运算正确的是 （ ）
A．6a-5a=1 B．a2+a2=a4
C．3a2+2a3=5a5 D．3a2b-4ba2=-a2b
3、若x为有理数,则丨x丨-x表示的数是( )
A．正数 B．非正数 C．负数 D．非负数
4、下列判断的语句不正确的是 （ ）
A．若点C在线段BA的延长线上，则BA=AC－BC
B．若点C在线段AB上，则AB＝AC＋BC
C．若AC＋BC>AB，则点C一定在线段BA外
D．若A、B、C三点不在一直线上，则AB<AC+BC
5、给出下列判断：
①在数轴上，原点两旁的两个点所表示的数都是互为相反数；
②任何正数必定大于它的倒数；③5ab， ， 都是整式；
④x2-xy+y2是按字母y的升幂排列的多项式,其中判断正确的是（ ）
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
6、下列说法：
①两条直线相交,有公共顶点而没有公共边的两个角是对顶角；
②如果两条线段没有交点，那么这两条线段所在直线也没有交点；
③邻补角的两条角平分线构成一个直角；
④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。
其中正确的是 （ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
7、若 是三次三项式，则 等于 （ ）
A．±1 B．1 C．-1 D．以上都不对
8、下面是一个长方形的展开图，其中错误的是 （ ）




9、下列各数中，负数出现的频率是 （ ）
-6.1， ，-(-1)，(-2)2，(-2)3，-[-(-3)]
A．83．3% B． 66．7% C．50% D．33．3%
10、一列数：0，1，2，3，6，7，14，15，30．____,_____,____这串数是由小明按照一定规则写下来的,他第一次写下“0，1”,第二次按着写“2，3”,第三次接着写“6，7”第四次接着写“14，15”，就这样一直接着往下写，那么这串数的最后三个数应该是下面的（ ）
A．31，32，64; B．31，62，63; C．31，32，33; D．31，45，46
三、计算题:
1、 ; 2、 ;





3、当 时，求代数式 的值。






四、解答题
1、 如图，OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°。
（1） 若∠AOC=∠AOB，则OC的方向是___________;
（2） OD是OB的反向延长线,OD的方向是_________;
（3） ∠BOD可看作是OB绕点O逆时针方向至OD,
作∠BOD的平分线OE,OE的方向是____________;
（4） 在(1)、（2）、（3）的条件下，∠COE=______°。



2、 将如图所示方格中的阴影部分的图形绕着点O旋转90，画出旋转后的图形。








3、 有这样一道题: “计算 的值，其中 ”。甲同学把“ ”错抄成“ ”，但他计算的结果也是正确的，试说明理由，并求出这个结果？








4、 如图AB‖DE，∠1=∠2，问AE与DC的位置关系？说明理由。












5、 一只小虫从点A出发向北偏西30°方向爬了3cm到点B，再从点B出发向北偏东60°爬了3cm到点C。
（1）试画图确定A、B、C的位置；（2）从图上量出点C到点A的距离（精确到0．1cm）;(3)指出点C在点A的什么方位?







参考答案:
一．
1．-3, ;
2．;
3．(1)(a-b)2;(2)2a3-1．
4．3,4．
5．184．
6．(1)3;(2)6．
7．22,30,12．4．
8．5cm或9cm．
9．(1)200;(2)40．
10．5．
二．
CDDA,CCBC,BB．
三．
1．-395;
2．-144．5;
3．-12;
四．
1．
(1)北偏东700;
(2)南偏东400;
(3)南偏西500;
(4)1600．
2．略
3．
因为原式=-2y3,
所以原式的值与x的值无关,
所以把x= 错写为x=- 时,原式的值不变．
原式=-2×(-1)3=2．
4．

5．(1)

(2)CA约4．2cm．
(3)C在A的北偏东150方向．

1．–2的相反数是________；3的倒数是________．
2．无锡市某日的气温为–2~5C，则该日的温差是________C．
3．在数轴上，数a对应的点A与数b对应的点B如图所示，则|a＋b|=________．
4．据有关资料介绍，一双没洗干净的手上带有各种细菌850 000 000个，这个数据用科学记数法表示为_______________个．
5．（1）单项式–2xy7的系数是________，次数为________.
（2）若–23xm+1y3与4x4y5+n是同类项，则nm=________．
6．某班全班同学共植树x棵，其中男生有a名，平均每人植树y棵，则女生共植树__________棵．
7．已知x=2是关于x的方程2x–k=1的解，则k的值是________．
8．如图，OE平分∠AOC，OD平分∠BOC，则图中与∠EOC互为补角的角是___________．
9．时钟4时30分时，分针与时针的夹角是________．
10．如图是一个正方体的展开图，将它折叠成正方体后，“建”字的对面是______.
11．某班有40名学生．一次语文课上，老师问同学们“国”字有几画，全班有8人认为有6画，22人认为有7画，10人认为有8画，那么，答对正确笔画的同学的频数是________．
12．数字解密：有一串数，它们都具有这样的规律：第一个数是3=1+2，第二个数是5=2+3，第三个数是9=4+5，第四个数是17=8+9，…. ．可以猜想，这第六个数是________．
得 分
评卷人
二、精心选一选（本大题共6小题，每小题3分，共18分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内．只要你掌握概念，认真思考，相信你一定会选对的！）
13．绝对值小于2的整数有 （ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．5个
14．设a=–(–3–2)2，b=(–3)×(–2) ，c=(–3)2÷(–2)2 ，则 （ ）
A．b>a>c B．b>c>a C．a>b >c D．c>a >b
15．一药店内某药品在进价基础上加价60%销售后，接到物价局通知，该药品只能在进价基础上加价20%销售，则该药品现应降价 （ ）
A．40% B．30% C．25% D．20%
16．如图，AB‖CD，∠1=48，则∠2等于 （ ）
A．48 B．42
C．132 D．138
计算：(–13 )＋(–123 )． （2）计算：(–2)2–(1–0.8×53 )÷(–2)．

（3）解方程：x–13–3x+22＝1．

得 分
评卷人
20．（本题满分4分）求代数式2(xy–xy2)–(3xy2–xy)的值，其中x=2，y=–1.

得 分
评卷人
21．（本题满分6分）如图，已知平面内有A、B、C、D四点，按下列语句画图．
（1）画射线CD；
（2）画直线AB交射线CD于P；
（3）连结BC，过点A画BC的垂线段，E为垂足．

得 分
评卷人
22．（本题满分5分）如图，C、D、E为线段AB上三点，且AC=12CD，E是BD
的中点，DE=15AB=2cm，求CE的长．

得 分
评卷人
23．（本题满分5分）已知一个角的余角比它的补角的一半还小20，求这个角．

得 分
评卷人
24．（本题满分6分）如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB，垂足为O，
OF平分∠BOD，∠DOE∶∠EOC＝1∶2，求∠AOF的度数．

得 分
评卷人
25．（本题满分8分）小明学习了数据的收集与表示后，对本班同学的课外兴趣
爱好进行了一次调查，他根据收集到的数据绘制了下面的图1和图2.

请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）在图1中，将“书画”部分的图形补充完整；
（2）在图2中，“球类”部分所对应的圆心角∠AOB=_______，爱好“音乐”、“书画”、“其他”的人数所占的百分比分别为_________、_________、__________；
（3）观察图1和图2，你能得出哪些结论？（只要写出一条结论）

四、动脑想一想（本题满分8分．只要你认真探索，仔细思考，你一定会获得成功的！）
得 分
评卷人
26．已知，如图，AB‖CD．设M、N分别是AB和CD上的动点，P为平面上
任一点（不在直线AB、CD上），PM⊥PN．试在所给的图形中，探究∠AMP
与∠CNP之间的www.1230.org 初中数学资源网关系
回答者： 幻幻号 - 试用期 一级 1-11 09:16
第一单元 走进中学
第一节 第二起跑线
迈上成长新台阶
1、初中生心理上的最大特点：处于半成熟期。
2、心理断乳期：青少年企图从心理上脱离对父母的依赖，希望独立的心理状态。
3、为什么说中学时期处于人生发展的黄金时期？
答：因为：（1）人的生理显著变化：身高、体重迅速增长，大脑发育日趋完善。
（2）个人的习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成。
（3）是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。
设计成长新方案
1、简答题：
面对人生发展的黄金时期，怎样设计成长新方案？
答：1、学会学习；
2、养成良好的道德品质；
3、关注自我心理健康；
4、勇于创新，勤于实践；
2、中学生不仅要学习知识技能，而且要学会学习。
3、知识更新速度快，但“乐学”的精神和“会学”的能力不过时。
4、怎样学会学习？
答：（1）经常反思自己的学习方法，不断改进和总结学习经验；（2）了解其他同学的学习方法；（3）收集古今中外大学问家的学习故事；（4）阅读有关学习方法的书籍和报刊。
5、什么是道德：道德是规范我们该做什么和不该怎么做的基本行为准则，它依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用。
6、我国公民的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
7、五爱：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
8、健康：不仅指躯体上没有疾病，还应当包括心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态。
9、为什么中学生要关注自我心理健康？
答：中学生处于身心发展变化最快的阶段，也容易出现一些心理问题，这需要我们把关注心理健康，培养良好的心理素质作为自我发展的根本任务之一，自觉维护心理健康，促进自我身心和谐发展，做一个乐观向上的中学生。
10、中学生如何关注自我心理就健康？
答：（1）乐于了解自己，接纳自我，体验个人存在的价值；
（2）学会正视现实，接纳他人；
（3）学会协调、控制情绪，心境良好；
（4）树立积极向上的、现实的人生目标；
（5）增进对社会的责任感；
（6）给他人以爱心；
（7）减少依赖，尝试独立。
11、如何培养自己的创新意识和实践能力？
答：（1）多动脑；（2）勤动手（结合书上P8的话背）
第二节 亮出你自己
一、（怎样）学会认识自我
1、 自我评价
（1）在实际的学习生活过程中，通过反思和自我检查来认识，评价自己的优缺点，不断正视自我，反思自我，调整自我，促进自身健康发展。
（2）通过回顾以前的经历，总结成功与失败的经验教训进行自我评价。
（3）通过与同龄伙伴在个性、能力、与人交往的态度、情感表达方式等方面进行比较，找出自己的特点，准确认识自己。
2、他人评价
（1）通过他人的评价来认识自己。
（2）但不能完全受他人评价的支配。
二、正确的自我评价，既不过高，也不过低；既看到缺点又看到自己的优点
三、展示自我风采
1、发现自己的长处，积极展示自身聪明才智与风采：（1）寻找个人自信的支点，发现自己的闪光点；（2）逐步练习当众发言；（3）进行积极的自我暗示。
2、不断超越自我：（1）树立“只有更好，没有最好”的信念；（2）设置更高的发展目标，引导自我，激励自我。
第三节 拥有好心情
1、情绪：产生于人们的需要、愿望是否得到满足的一种心理状态。
2、喜、怒、哀、惧是最基本的情绪类型；（P016）
3、人的情绪是多种多样的，人生的不同阶段具有各自的情绪特点。中学生的情绪大都丰富而强烈，起伏变化也较大，很不稳定。原因：中学生内心存在不少矛盾：渴望独立又离不开对父母的依赖、渴望与人沟通又不愿敞开自我、渴望积极上进又意志薄弱、考试焦虑、攀比等。
4、为什么说情绪需要调节？
答：（1）人的情绪有积极情绪和消极情绪之分；（2）精神愉快、心情舒畅、开朗豁达等积极情绪有利于人的身体健康；（3）长期处于愤怒、忧愁、焦虑等消极情绪的人，容易患各种疾病；（4）积极的情绪状态容易发挥自己的水平，提高学习、工作效率；（5）消极情绪使人的判断标准和分析能力下降，容易失去理智，缺乏自制力。
5、健康情绪的表现：（1）健康的情绪都事出有因；（2）健康的情绪都表现恰当；（3）健康的情绪表现往往适可而止。
6、调节情绪的方法：转移注意力、合理宣泄、理智控制、理性升华、改变认识、幽默等（根据笔记阅读教材P19-20）
第二单元：在成长的道路上
第一节 感受成长
1、 成长中之所以有苦也有乐，是由于生活中的诸多复杂因素造成的，有来自个人自身的，也有来自家庭、社会的。
2、 成长中的顺与逆：
世界上任何事物都有两面性，生活中的顺境和逆境也不例外。
顺境能给人提供良好的条件，使人比较顺利地成长，但顺境也容易消磨人的斗志，使人安于现状、不思进取。
逆境会使人吃苦受累、备尝艰辛，但逆境也有积极的一面，能使人变得更坚强、逆境会促使人增长才干。在遭遇困境时，人们只有积极地思考问题，分析问题，解决问题，才能使自己走出困境。在承受各种挑战、解决问题的过程中，人的才能也得到有效开发，意志也得到锻炼。（P27-28）
3、 面对顺境时，保持勤奋、自律、坚强、进取等优良品质。
4、 面对逆境时，积极地思考问题，分析问题，解决问题，才能使自己走出困境。
第二节 直面挫折
5、 挫折：实现和追求某种目标的活动中所受到的妨碍和干扰。
6、 挫折感：由挫折所产生的心理反应。
7、 面对挫折，人们的两种不同态度：（1）畏难止步，向挫折屈服；（2）迎难而上，勇于战胜挫折。
8、 面对挫折，我们应迎难而上，勇于战胜挫折：（①面对挫折能冷静对待，无所畏惧，积极地接受挫折和困难的挑战，把挫折当作磨砺自己意志的机会，积极分析产生挫折的原因，寻找摆脱困境的方法和途径，千方百计战胜困难，使自己获得成功 ②积极、乐观、自信的生活态度，是战胜挫折、开拓进取的必要条件③面对挫折，刚毅顽强④面对挫折，智慧豁达⑤面对困难，勇敢无畏）（详见书本P31-32）
9、 怎样才能培养自己不畏挫折、开拓进取的优秀品质呢？
①正确认识挫折②敢为天下先③培养高尚的志趣④适当转换追求目标
10、 坚强的意志的作用：可激发人的潜能，帮助人在困境中超长发挥，甚至可延缓死神的脚步，创造生命的奇迹。
11、意志品质主要表现为独立性、果断性、自制力和坚忍性。独立性强的人往往能根据自己的认识与信念，独立地做出决定，执行决定。果断性强的人能在复杂情况下迅速做出决定，及时投入行动。自制力强的人，行为不易受外界影响，能自己管住自己。坚忍性强的人在行动过程中表现出不怕困难、不达目的不罢休的品质。
12、锻炼意志：1）树立理想、促进成长2）从小事做起，从现在做起 3）在劳动和体育锻炼中成长4）尝试做不感兴趣却富有意义的事（阅读书本P40-44）
第三单元：相处之道
第一节 亲子之间
1、 亲子矛盾的原因：生活背景、年龄特征、社会地位等差异；亲子矛盾既有父母方面的原因，也有子女方面的原因。
2、 实现亲子和谐：1）理解父母的用心（理解父母的期望、理解父母的关爱、理解父母承受的压力）2）学会向父母表达3）学会必要的让步和道歉 （阅读教材P49-51）
3、 我们应当怎样向父母表达见解：（1）注意场合；（2）讲究方式；（3）掌握分寸；（4）就事论事。
4、 我们应当怎样孝敬父母？
（1）体贴父母的辛劳；（2）关心父母的健康；（3）了解父母的心意；（4）听取父母的教诲；（5）分担父母的忧郁；（6）不向父母提过分的要求
读教材P53 《我们可以这样孝敬父母》 P51 《我们可以这样向父母表达见解》
第二节 师生之间
5、 师生矛盾产生的原因：师生角色的差异、地位的不同、看问题的立场和视角的分歧。
6、 怎样学会与老师沟通？
（1） 尊重老师：尊重老师的人格；尊重理解老师的劳动。（师生交往的起点）
（2） 坦诚交流。
（3） 关心老师。
7、我们应当怎样向老师提意见？（结合笔记，阅读教材P56-58，P57《我们可以这样向老师提意见》）
（1）把握时机；（2）语气平和；（3）坦诚相待；（4）注意方式。
第三节 与友同行
8、为什么我们的生活需要友谊：（1）进入中学，个人的独立意识增强，渴望得到他人尊重；（2）友谊是我们的一种心理需要；（3）真诚的友谊可帮我们排解烦恼和忧愁，分享幸福和快乐。
9、怎样寻找好朋友？
（1） 善交益友（正直、诚实守信、见多识广的朋友）：与这样的朋友交往，不仅能坦诚相待，彼此宽容，还能及时指出自己的缺点和不足，帮助自己上进。
（2） 乐交需要你的朋友：交友不能只从自己的需要、利益出发；我们应当主动伸出友谊之手。
10、在交友过程中应注意的原则（怎样使友谊长存）：
1）朋友也需要尊重（维护对方的自尊心，不说伤害朋友自尊心的话，不做伤害朋友的事；还需要彼此之间碰等对待，适度把握交往原则，不把自己的意愿强加给对方）2）交流创造友谊3）用关爱传递友谊 4）赞扬和鼓励 5）以宽容维护友谊（要能对朋友的不同意见持宽容态度；能容纳朋友的长处和短处，不因朋友成功而心生妒忌，也不因朋友的缺点而歧视朋友）
11、为什么说朋友之间需要相互尊重？
（1） 每个人都有自己的尊严，独特的经历，思想、愿望和要求；
（2） 每个人都希望得到他人的尊重；
（3） 同学、朋友之间也需要相互尊重。
12、怎样尊重朋友？
（1） 懂得维护对方的自尊心；
（2） 彼此平等相待，把握交往原则，不把自己的意愿强加给对方。
第四单元：树立团队精神
第一节 小荷争露尖尖角
1、 团队：是为了共同的目标组合而成的集体，一个团体是一个有机的整体。在团队中，只有相互协作、密切配合，才能实现共同的目标。团队精神就是协作精神。
2、 合理竞争：是立足于自己的特长与优点，按照平等、公平、诚实、守信的原则来实现自己的目标，而不是通过不道德的手段为他人的发展设置障碍的竞争。
3、 合理竞争能够使团队保持生机与活力，能够充分展现自我价值，有利于开发每个人的潜能，使个人的能力得到充分发挥，而且有利于团体凝聚力的形成和团体整体的能力的提升。
4、 不正当竞争主要是通过压制、打击、败坏他人声誉来突出自己，达到个人的目的。不正当竞争不仅违反道德，甚至会触犯法律。不正当竞争削弱团队精神，破坏人与人之间的关系，造成很大的“内耗”，对个人和团体都有危害。不正当的竞争，使人习惯于投机取巧，养成懒惰、自私的坏习惯、甚至可能降低竞争者的整体实力，形成不良的团队氛围，影响集体成员的发展和进步。
5、 为什么竞争不能忘了合作？
因为竞争可以充分调动人的主动性，激发人的进取心和创新精神，但长时间的竞争也容易让人产生紧张、不安、失败感和敌意。积极的合作能降低、甚至消除竞争所产生的负面影响，使每个人从集体中体验到互帮互助、助人为乐的心理效应，团队精神也得到了培养。
6、 I+We=Fully I：一个人只有把自己融入集体中，才能最大程度地实现个人价值，绽放出绚丽的人生花朵。
7、 竞争的三种结局：输—赢；输—输；赢—赢。其中双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造双赢。
8、 怎样进行良好的合作：（1）个人有大局观，有团体意识；（2）合作过程中取人之长，补己之短；（3）相互沟通；（4）必要时做出适当的妥协和让步。
第二节 己所不欲 勿施于人
9、 换位思考：多站在他人位置上思考问题（做到克服偏激或走极端的思维习惯；以一颗宽容的心，多记住他人的帮助，少想别人的过失）
10、我们应当怎样做到宽容？
（1）尊重他人，求同存异；（2）适度忍让，体谅别人；（3）坦诚相待，主动沟通；正视缺点，自我提高。
11、人与人之间为什么需要相互支持？
（1） 在社会生活中，每个人都不可能脱离他人而存在，人与人之间相互联系；
（2） 相互支持，是一种社会美德；
（3） 相互支持，能撑起一片和谐的天空。
12、相互支持： 1）学会待人和善，懂得关心他人，多考虑别人的感受，帮助需要帮助的人，不企求汇报，真心希望别人生活得更好2）人与人之间的相互支持还表现在能以实际行动助人3）适当地接受别人的帮助，对他人的付出和关爱表示尊重。
第三节 团结就是力量
13、团结对个人和集体的作用：团结是个人生存发展的重要条件；团结为实现集体的目标奠定基础；
14、班级是我们学习、活动的集体。
15、良好班集体的作用：（1）班集体对个人的思想、性格、志趣、爱好、习惯、品德的形成和发展都有着重要的作用。2）良好的班集体为我们的身心健康发展奠定基础。因为它能使每一个人都能从中感受到集体的力量和个人在集体中的作用，从而更积极地把自我融入班集体生活中，更充分地展现自我、充实自我、提高自我。3）良好的班集体是我们形成良好的品质的重要条件。
16、1）创造良好的班集体需要依靠大家的共同努力；2）在集体中应顾全大局，以集体利益为重，主动承担应尽的义务3）营造健康向上的集体氛围。
17、己所不欲，勿施于人：自己不愿承担的事，也不要强加在别人身上。凡事站在他人的角度上，换位思考，多替别人想一想。

一、你会判断吗？千万要细心。（单项选择题：下列1～30题的选项中，只有一个正确答案，请将你认为正确的答案填入答题卷的表中。每选对一项得2分，共60分。）
1．下列地方，位于亚洲、北美洲分界线上的是：（ ）
A．苏伊士运河 B．白令海峡 C．巴拿马运河 D．直布罗陀海峡
2．亚洲的第一长河是：（ ） A．长江 B．印度河 C．叶尼塞河 D．鄂毕河
3．世界最大的半岛是：（ ） A．中南半岛 B．印度半岛 C．小亚细亚半岛 D．阿拉伯半岛
4．亚洲各国中，人口超过1亿的国家数目是：（ ）A．4个 B．5个 C．6个 D．7个
5．沙特阿拉伯的贝都因人的住房通常是：（ ）
A．高脚屋 B．帐篷 C．木屋 D．冰屋
6．人口自然增长率最大和最小的大洲是：（ ）
A．亚洲和非洲 B．非洲和欧洲 C．南美洲和欧洲 D．大洋洲和亚洲
7．各民族传统民居建筑风格不同，主要与那个因素相关
A．自然条件 B．宗教信仰 C．交通条件 D．个人爱好
8．雅库茨克和孟买的气温差别显著的原因是
A．纬度不同 B．降水不同 C．地形不同 D．经度不同
9．2000年3月，北海道南部喷发的火山是：（ ）
A．富士山 B．有珠火山 C．维苏威火山 D．喀拉喀托火山
10．日本投资建厂的主要对象是：（ ） ①美国 ②西欧 ③南亚 ④东亚 ⑤东南亚
A．①②③④ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
11．下列汽车品牌，属于日本的是：（ ） A．奔驰 B．桑塔纳 C．丰田 D．奥迪
12．世界最大的大洲和最小的大洲分别是（ ）
A．南美洲和南极洲 B、亚洲和大洋洲 C、北美洲和非洲 D、非洲和大洋洲
13．下列对亚洲气候特点的叙述，不正确的是（ ）
A．气候类型复杂多样 B、季风气候显著
C、温带大陆性气候分布面积最广 D．受海洋影响明显
14．世界上人口最多的国家是（ ） A．中国 B、俄罗斯 C美国 D 日本
15．位于亚洲的发达国家是 （ ） A．新西兰 B、韩国 C、日本 D 中国
16．下列关于日本自然地理的特征的说法，错误的是（ ）
A．日本是一个群岛国家 B、日本位于太平洋地区，多火山、地震
C．日本矿产资源非常丰富 D、日本海岸线曲折，多优良港湾
17 、日本最大的岛屿是（ ） A、北海道岛 B、本州岛 C、九州岛 D、四国岛
18、日本发展经济的有利条件是（ ）
A、历史悠久，经验丰富 B、有丰富的原材料
C、人口众多，国内市场广阔 D、沿海多优良港湾
下表是亚洲部分国家1998年人均国民生产总值从大到小的排序。读表回答19-21小题：
国家 人均国民生产
总值（美元） 国家 人均国民生产总值（美元） 国家 人均国民生产
总值（美元）
日本 32350 沙特阿拉伯 6910 印度 440
新加坡 30170 马来西亚 3670 蒙古 380
以色列 16280 泰国 2160 越南 350
韩国 8600 中国 750 尼泊尔 210
19．根据表中人均国民生产总值判断：
A、亚洲各国经济发展是不平衡的 B、亚洲国家多样化
C、国与国之间的地位不平等 D、亚洲国家很多
20．对表中一些国家的景观描述，你认为正确的是：
A、沙特阿拉伯贝都因人身穿宽大袍子 B、蒙古人以船为主要交通工具
C、新加坡人生活空间辽阔而优越 D、尼泊尔人生活在沙漠环境中
21．中国名著《西游记》中，唐僧西天取经中的“西天”和“经”分别指：
A、西亚、伊斯兰教B、阿拉伯半岛、基督教 C、耶路撒冷、犹太教D、古印度国、佛教
22．下列世界文明发祥地不属于亚洲的是
A、两河流域 B、黄河、长江中下游地区 C、尼罗河三角洲 D、印度河流域
23．从中国输入日本的商品主要有 A、钢材 B、电子产品 C、木材 D、纺织品
24．日本经济发达的主要原因之一是
A、本国自然条件十分优越，资源丰富
B、人口众多，国内市场大
C、农业发达，为工业发展提供了丰富的原材料
D、进口原料，出口产品，积极开拓国际市场
25．一艘货轮在西亚伊朗的某港口装船外运。装船的货物，最有可能是：
A、小麦 B、石油 C、大米 D、煤
26．阿拉伯人喜爱白色，建筑物和男人传统的服装是白色，其原因与什么有关？
A、文化传统 B、生活习惯 C、当地的自然环境 D、宗教
27．亚洲东部、南部是典型的季风气候，其对下列各项影响最大的是
A、农业 B、工业 C、商业 D、交通
28．关于民族的说法，正确的是
A、不同民族都有自己的语言、文字 B、不同民族都有相同的语言、文字
C、不同的气候形成不同的民族 D、不同国家可能有相同的民族
29．关于世界各国经济发展的叙述中，正确的是
①没有完全相同的国家 ②发展都很快 ③有完全相同的国家 ④贫富相差悬殊
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
30．日本在美国投资建厂的主要原因是
A、美国经济发达，购买能力强，市场广大 B、原材料成本低
C、工资成本低 D、产品质量高

答题纸
一、单项选择题（每题2分，共60分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选 项
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选 项
题 号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
选 项

二、你会运用地图吗？读图时，可要细心啊（运用你学会的读图技能，回答下列问题；共40分）
读下面亚洲部分地区地形略图，试回答下列各题：（30分）
31.将图中下列序号所代表的半岛和高原名称填在横线上
A． B.
C. D.
E. F.
32. 将图中下列序号所代表的山脉名称填在横 线上
G. H.
I. J.
K. 。
33. 水域名称
① ② ③ ④
34．亚洲地形以 为主，地势特点为 。
35.写出亚洲的气候类型
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
⑨
36．全世界主要气候类型约有11种，仅亚洲就有9种，这说明 。其中分布范围最广的气候类型是 ，主要分布在亚洲的 距海洋 。
37、读“日本主要工业原料来源图”和“日本工业分布图”，回答问题：（10分）

图A
（1）从图A中我们可看出：日本的石油、煤炭、铁矿石等最主要的工业原料，主要依靠进口，这可说明，日本 ，同时也说明该国的经济有明显的 。
（2）从图B中，我们也可明显看出，
日本的工业集中分布在 和
，形成这种工业格局的主要
原因是
。
（3）日本经济发展的这些特点，你从
中得到什么启示？
。
（4）日本有一座著名的山峰，名叫 ，
山顶常年积雪，山麓 成林，它是一座
活火山，因为日本位于 地震带上。

图B

中学200-200学年初一地理答题纸
一、单项选择题（每题2分，共60分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选 项 B A D C B B A A B B
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选 项 C B D A C C B D A A
题 号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
选 项 D C D D B C A D B A
二、你会运用地图吗？读图时，可要细心啊（运用你学会的读图技能，回答下列问题；共40分）
31. A． 阿拉伯半岛 B. 印度半岛 C.中南半岛D. 青藏高原 E. 蒙古高原 F. 伊朗高原
32. G. 喜马拉雅山 H. 昆仑山 I. 天山 J. 乌拉尔山 K. 大兴安岭 。
33. ① 阿拉伯海 ② 孟加拉湾 ③ 日本海 ④ 鄂霍茨克海
34. 亚洲地形以 高原山地 为主，地势特点为 中间高，四周低 。
35. ① 热带雨林气候 ② 热带沙漠气候 ③ 热带季风气候 ④ 亚热带季风气候
⑤ 温带季风气候 ⑥ 温带大陆性气候 ⑦ 地中海气候 ⑧ 寒带气候
⑨ 高原山地气候
36．全世界主要气候类型约有11种，仅亚洲就有9种，这说明 亚洲气候类型复杂多样 。其中分布范围最广的气候类型是 温带大陆性气候 ，主要分布在亚洲的 中部和西部 距海洋 较遥远 。
37、读“日本主要工业原料来源图”和“日本工业分布图”，回答问题：（10分）
（1）从图A中我们可看出：日本的石油、煤炭、铁矿石等最主要的工业原料，主要依靠进口，这可说明日本矿产资源贫乏，同时也说明该国的经济有明显的对外依赖性
（2）从图B中，我们也可明显看出，日本的工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸，形成这种工业格局的主要原因是日本矿产资源贫乏，而且国内市场狭小，但日本沿海多优良港湾，可利用良港输入原料、燃料，同时生产的产品可就近供应沿海消费市场和输出国外。
（3）日本经济发展的这些特点，你从中得到什么启示？因地制宜、扬长避短地发展经济。
（4）日本有一座著名的山峰，名叫 富士山 ，山顶常年积雪，山麓 樱树 成林，它是一座活火山，因为日本位于 环太平洋 地震带上。

1.下列哪项不是所有生物共有的特征（C ）
A..呼吸 B.需要营养 C.由细胞构成 D.生长和繁殖
2.植物细胞与动物细胞都具有的结构是（D ）
A.液泡 B.叶绿体 C.细胞壁 D.线粒体
3.下列食物链正确的是（A）
A.草→鼠→蛇→鹰 B.鹰→蛇→鼠→草
C.草←鼠←蛇←鹰 D.鹰←蛇←鼠←草
4.如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的右下方，怎样移动载玻片，才可以使像位于视野的中央？（B ）
A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片
C.向左下方移动载玻片 D.向右上方移动载玻片
5.下列不属于生态系统的是（C ）
A.一片农田 B.一个池塘 C.嘉陵江里所有的鱼 D.生物圈
6.下列哪种生物可以监测空气的污染程度（B ）
A.海带 B.葫芦藓 C.贯众 D.满江红
7.下列不属于单细胞生物的是（B ）
A.衣藻 B.水绵 C.草履虫 D.变形虫
8.种子植物的幼苗是由什么发育而来的。（C ）
A.种皮 B.子叶 C.胚 D.胚乳
9.下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少（D ）
A.10×、4× B.10×、10× C.16×、10× D.16×、40×
10.不属于保护组织的是 （D ）
A.洋葱表皮 B.番茄果皮 C.叶表皮 D.叶脉
11.光合作用进行的场所是（B ）
A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡
12.人的耳朵、眼睛、心脏都属于（B ）
A.组织 B.器官 C.系统 D.新细胞
13.丝瓜的花有些不结果是因为缺少花的哪个结构（B ）
A.雄蕊 B.雌蕊 C.萼片 D.花瓣
14.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（B ）
A.消耗叶片中的水分 B. 消耗叶片中的有机物
C.消耗叶片中的叶绿素 D.消耗叶片中的无机盐
15.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏 （A ）
A.筛管 B.导管 C.髓 D.形成层
16.在下列植被类型中植物种类最丰富的应该是（B ）
A.草原 B.热带雨林 C.常绿阔叶林 D.落叶阔叶林
17.下列生物中，必须寄生生活在活细胞体内的是（C ）
A.真菌 B.细菌 C.病毒 D.酵母菌
18.细胞分化的结果是形成了（A ）
A.组织 B.器官 C.系统 D.个体
19.变色龙能随着周围环境而改变自己的体色，这说明（B ）
A.生物能改变环境 B.生物能适应环境
C.生物依赖环境 D.生物能影响环境
20.养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了（C ）
A.使鱼缸好看 B.增加鱼缸内的生物数量
C.增加鱼缸内的氧 D.增加鱼缸内的养料
二、 填填看（每空1分，共20分）
1.在植物的根尖和芽中存在的主要是 组织；叶的表皮主要由 组织构成。
2.植物的生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含 的、含 的和含 的无机盐。
3.生物的呼吸作用是在活细胞的 内完成的；光合作用是在 完成的。
4.根吸收水分的部位饕�歉�獾?，这个区域生有大量的 。根尖生长最快的区域是 。
5.我们依据生物的生活环境的不同，可以将生物分为 和 。
6.我们吃西瓜时，会看到有许多的汁液流出，这些汁液来自于细胞结构中的 ；对植物细胞起保护和支持作用的结构是 。
7.细胞核中遗传信息的载体是 。
8.病毒没有细胞结构，是由 组成的外壳和内部的 组成。
9.生物体结构和功能的基本单位是 。
10.生物体由小长大是因为 和 。
三、辨是非（共10分）
1.在植物体的根、茎和叶中都有导管。（ ）
2.病毒对人类只有害处没有益处。( )
3.一朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊。（ ）
4.生物既能适应环境又能改变环境。（ ）
5.植物的绿色部分都可以进行光合作用。（ ）
6.植物的呼吸作用只在晚上进行。（ ）
7.绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。（ ）
8.一块完整的骨属于组织。（ ）
9.生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的。（ ）
10.有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。（ ）
四、认认图（共10分）
1.（请将图中对应结构的数字填在横线上。共5分）

①玉米种子的胚是由 构成的；菜豆种子的胚是由 构成的。

②胚乳是 ；果皮和种皮是 ；种皮是 。

2.请将下图中各数字所表示的结构填在横线上。（共5分）

在叶片的结构图中，12是 ，13是 ，14是 ，15是 ，16是 。

五、说说看（5分）

1884年，原产于南美洲委内瑞拉的风眼莲（又名水葫芦）被送到了美国新奥尔良的博览会上，来自世界各国的人见其花朵艳丽无比，便将其作为观赏植物带回了各自的国家，殊不知繁殖力极强的凤眼莲便从此成为各国人们大伤脑筋的有害植物。在非洲，凤眼莲遍布尼罗河；在泰国，凤眼莲布满湄南河；而美国南部沿墨而哥湾内陆河流水道，也被密密层层的凤眼莲堵得水泄不通，不仅导致船只无法通行，还导致鱼虾绝迹，河水臭气熏天；而我国的云南滇池，也曾因为水葫芦的疯狂蔓延而被专家指称患上了“生态癌症”。

阅读上述材料，请你用自己所学知识分析此材料中的现象。

六、归归类（共5分）

上图是小明在自己周围所调查到的生物，请你用两种不同的方法将它们归类。

七、做一做（共10分）

生活中我们经常会吃到蒜黄，它之所以呈现黄白色，是因为蒜黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素。请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件。

实验材料：蒜黄

提出问题： （1分）

做出假设： （1分）

制定计划：实验中的变量是 。（1分）

方法步骤（2分）

条件
实验结果

实验组

对照组

实验结论： （1分）

参考答案

一、选一选

1～5 CDABC 6～10BBCDD 11～15BBBBA 16～20BCABC

二、填填看

1.分生，保护 2.氮，磷，钾 3.线粒体，叶绿体 4.成熟区，根毛，伸长区

5.陆生生物，水生生物 6.液泡，细胞壁 7.DNA 8.蛋白质，遗传物质

9.细胞 10.细胞分裂，细胞生长

三、辨是非

1～5 √××√√ 6～10 ×√××√

四、认认图

1.①3、4、5、6 ； 7、8、10、11

②2 ； 1 ； 9 。

2. 叶脉， 上表皮， 叶肉， 下表皮， 气孔。

五、说说看

分析中只要提到“生物既能适应环境，又能影响环境”的观点即可。

六、归归类

第一种：

植物：月季、衣藻、银杏、仙人球

动物：鱼、狗、鸟

其他生物：蘑菇

第二种：

陆生生物：月季、银杏、仙人球、狗、鸟、蘑菇

水生生物：衣藻、鱼

七、做一做

提出问题：光会影响叶绿素的形成吗？

做出假设：光会影响叶绿素的形成。

制定计划：实验中的变量是光。

方法步骤：取20株相同的韭黄，分成两组，一组放在房间里，用纸箱子罩住，一组放在阳光下，给两组韭黄定时浇水；连续培育一周。

条件
实验结果

实验组
有光
叶片为绿色

对照组
无光
叶片为黄白色

一、细心填一填（本大题共12小题，15空，每空2分，共30分．请把结果直接填在题中的横线上．只要你理解概念，仔细运算，积极思考，相信你一定会填对的！）
1．–2的相反数是________；3的倒数是________．
2．无锡市某日的气温为–2~5C，则该日的温差是________C．
3．在数轴上，数a对应的点A与数b对应的点B如图所示，则|a＋b|=________．
4．据有关资料介绍，一双没洗干净的手上带有各种细菌850 000 000个，这个数据用科学记数法表示为_______________个．
5．（1）单项式–2xy7的系数是________，次数为________.
（2）若–23xm+1y3与4x4y5+n是同类项，则nm=________．
6．某班全班同学共植树x棵，其中男生有a名，平均每人植树y棵，则女生共植树__________棵．
7．已知x=2是关于x的方程2x–k=1的解，则k的值是________．
8．如图，OE平分∠AOC，OD平分∠BOC，则图中与∠EOC互为补角的角是___________．
9．时钟4时30分时，分针与时针的夹角是________．
10．如图是一个正方体的展开图，将它折叠成正方体后，“建”字的对面是______.
11．某班有40名学生．一次语文课上，老师问同学们“国”字有几画，全班有8人认为有6画，22人认为有7画，10人认为有8画，那么，答对正确笔画的同学的频数是________．
12．数字解密：有一串数，它们都具有这样的规律：第一个数是3=1+2，第二个数是5=2+3，第三个数是9=4+5，第四个数是17=8+9，…. ．可以猜想，这第六个数是________．
得 分
评卷人
二、精心选一选（本大题共6小题，每小题3分，共18分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内．只要你掌握概念，认真思考，相信你一定会选对的！）
13．绝对值小于2的整数有 （ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．5个
14．设a=–(–3–2)2，b=(–3)×(–2) ，c=(–3)2÷(–2)2 ，则 （ ）
A．b>a>c B．b>c>a C．a>b >c D．c>a >b
15．一药店内某药品在进价基础上加价60%销售后，接到物价局通知，该药品只能在进价基础上加价20%销售，则该药品现应降价 （ ）
A．40% B．30% C．25% D．20%
16．如图，AB‖CD，∠1=48，则∠2等于 （ ）
A．48 B．42
C．132 D．138
17．下列四幅图形中，表示两颗小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是 （ ）

18．如图是由一些相同小正方体组成的几何体的三视图，则组成该几何体的小正方体的个数为（ ）
A．7 B．6
C．5 D．4

三、认真答一答（本大题共7小题，满分44分．解答需写出必要的文字说明或演算步骤．只要你认真思考，仔细运算，积极探索，一定会解答正确的！）
得 分
评卷人
19．（本题满分10分）
（1）计算：(–13 )＋(–123 )． （2）计算：(–2)2–(1–0.8×53 )÷(–2)．

（3）解方程：x–13–3x+22＝1．

得 分
评卷人
20．（本题满分4分）求代数式2(xy–xy2)–(3xy2–xy)的值，其中x=2，y=–1.

得 分
评卷人
21．（本题满分6分）如图，已知平面内有A、B、C、D四点，按下列语句画图．
（1）画射线CD；
（2）画直线AB交射线CD于P；
（3）连结BC，过点A画BC的垂线段，E为垂足．

得 分
评卷人
22．（本题满分5分）如图，C、D、E为线段AB上三点，且AC=12CD，E是BD
的中点，DE=15AB=2cm，求CE的长．

得 分
评卷人
23．（本题满分5分）已知一个角的余角比它的补角的一半还小20，求这个角．

得 分
评卷人
24．（本题满分6分）如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB，垂足为O，
OF平分∠BOD，∠DOE∶∠EOC＝1∶2，求∠AOF的度数．

得 分
评卷人
25．（本题满分8分）小明学习了数据的收集与表示后，对本班同学的课外兴趣
爱好进行了一次调查，他根据收集到的数据绘制了下面的图1和图2.

请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）在图1中，将“书画”部分的图形补充完整；
（2）在图2中，“球类”部分所对应的圆心角∠AOB=_______，爱好“音乐”、“书画”、“其他”的人数所占的百分比分别为_________、_________、__________；
（3）观察图1和图2，你能得出哪些结论？（只要写出一条结论）

四、动脑想一想（本题满分8分．只要你认真探索，仔细思考，你一定会获得成功的！）
得 分
评卷人
26．已知，如图，AB‖CD．设M、N分别是AB和CD上的动点，P为平面上
任一点（不在直线AB、CD上），PM⊥PN．试在所给的图形中，探究∠AMP
与∠CNP之间的www.1230.org 初中数学资源网关系

地理
http://pyjy.panyu.gd.cn/xkweb/zxdl/shitiku/chuzhong/060514/七年级上册地理复习资料.wps 复习资料

http://pyjy.panyu.gd.cn/xkweb/zxdl/shitiku/chuzhong/sijisizhong/初一地理复习题纲.doc 复习题纲

http://pyjy.panyu.gd.cn/xkweb/zxdl/shitiku/chuzhong/sijizx/地理期末复习题(上学期）.doc 期末复习题

http://pyjy.panyu.gd.cn/xkweb/zxdl/shitiku/chuzhong/xiangshen/七年级上册地理试题.doc 期末试题

历史

http://www.thjy.edu.cn/uploadfile/2005121595354431.doc （复习提纲）

http://www.gzlsjy.net/Article/UploadFiles/2006624221353642.doc
（复习提纲）

http://hi.baidu.com/wukaisi/blog/item/6a0953a94aa79bfc1e17a2ab.html
（期末试题）

语文

http://www.zxxjs.net/Article/ddd/ct/cyut/zyi/200610/15459.html
(期末试题)

数学

http://zhidao.baidu.com/question/17589671.html
（期末试题）

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