老舍小学教材中哪些课文是他的作品？

老舍小学教材中哪些课文是他的作品？~

由于不同的教材版本会有所不同，具体整理如下表，以下就是小学教材中，所摘选的老舍作品的具体教材选用细节：

老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），小说家，剧作家。原名舒庆春，字舍予，北京人。满族。1924年去英国任教，后参加文学研究会。回国后任山东大学教授。1936年起专事创作。1946年去美国讲学。建国后曾任中国文联副主席、中国作协副主席。曾获北京市政府授予的人民艺术家称号。著有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，剧本《龙须沟》、《茶馆》等。有《老舍文集》。

老舍的作品一共有5部，分别为：
1、《母鸡》，是小学人教版四年级上册16课
2、《猫》，是小学人教版四年级上册15课
3、《草原》，是小学人教版五年级下册1课
4、《北京的春节》，是小学人教版六年级下册6课
5、《养花》，是小学人教版六年级下册综合复习

《母鸡》是满人老舍先生的一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索，对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬，前后形成了鲜明的对比，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息，读起来令人感到亲切舒服。
《猫》是老舍创作的一篇状物散文，发表于《新观察》1959年第16期。该文描述的是老舍的家猫，其形象在老舍的笔下栩栩如生，挚情跃然纸上，表达了作者爱猫至深是有缘由的。该篇文章已选入人教版小学课本四年级。
《草原》是现代诗人老舍创作的一篇散文。课文主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后引用了一句，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
《北京的春节》是现代作家老舍1951年创作的一篇散文。文中描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹，展现了中国节日习俗的温馨美好，同时对比新旧社会的春节，突出了新社会移风易俗、春节过得欢乐而健康，表达了作者对新中国、新社会的赞美。全文充满北京味儿的朴实语言，陈述朴素自然，不事雕琢，流畅通达，又有极强的表现力和感染力。
《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨。
扩展资料：
《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨。
解放后，老舍不再需要花瓶了，他有了一个小花园。1950年，老舍搬进了北京一座小四合院。从此老舍就和夫人在院子里养起了菊花，一共养了100多种，300多棵。每到秋天花朵争奇斗艳，真可以举办个小菊展了。这就是老舍著名散文《养花》一文提到的情景。
参考资料：百度百科——养花

中小学各版本语文课本中老舍的课文

1. 【人教课标本四年级上册】 第四组 第15课 《猫》

2. 【人教课标本四年级上册】 第四组 第16课 《母鸡》

3. 【人教课标本五年级下册】 第一组 第1课 《草原》

4. 【人教课标本六年级下册】 第二组 第6课 《北京的春节》

5. 【人教课标本七年级上册】 第三单元 第12课 《济南的冬天》

6. 【人教课标本八年级上册】 名著导读 《《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事》

7. 【人教课标本六年级下册】 综合复习 《养花》

8. 【人教课标本六年级上册】 选读课文 《林海》

9. 【人教课标本四年级下册】 选读课文 《趵突泉》

10. 【苏教版六年级上册】 第五单元 《草原》

11. 【苏教版七年级上册】 第四单元 第16课 《济南的冬天》

12. 【苏教版九年级上册】 第二单元 第7课 《在烈日和暴雨下》

13. 【北师大版三年级上册】 第十二单元过年 《老北京的春节》

14. 【北师大版四年级上册】 第三单元民族之花 《草原》

15. 【北师大版六年级下册】 第一单元乐趣 《养花》

---

老舍小学教材中哪些课文是他的作品？视频