哪位大侠发下高中课本里的育种技术和技术优缺点

高中生物中的育种方式 原理 用处 优缺点~

类型 杂交育种 人工诱变育种单倍体育种多倍体育种
原理 基因重组 基因突变染色体组成倍减少染色体组成倍增加
常用方法将具有不同优良 用物理或化学 花药离体培养 秋水仙素处理萌发
性状的两亲本杂交 方法处理生物 的种子或幼苗
优点使位于不同个体的优良 提高变异频率 明显缩短育种年限 器官增大，营养
性状集中于一个个体上 加快育种进程 成分增加，产量提高
缺点育种时间长 有利变异少需大 技术复杂，需与 只适用于植物
量处理供试验材料 杂交育种配合
举例高秆抗锈病与矮秆 高产青霉素菌株 抗锈病植株的育成 三倍体无子西瓜、八
易染锈病小麦杂交， 的育成 倍体小黑麦
产生矮秆抗锈病品种

同学，很高兴能在作答，其实，学生物有秘诀，立刻中的文科，学好它，理解加背诵。
下面我们就来看看高中生物必修二育种原理部分
1.首先记住有这么几种育种方式：
杂交育种、诱变育种、单倍体育种
、多倍体育种、基因工程育种。
（其实重点还是前三种）
2.下面我们来说说各自的原理：
杂交——基因重组、诱变——基因突变、单倍体育种——染色体变异
、多倍体育种——染色体变异、基因工程育种——基因突变。
3.然后再了解各自的优点：
杂交育种——操作简便、诱变育种——育种周期短、单倍体育种——育种周期短而且形状稳定
、多倍体育种的优点和单倍体一样、基因工程育种——大量，高效，成本低。
4.再来说各自的缺点：
杂交——育种周期长、诱变育种——
变异不定向
有利变异少、单倍体育种——技术比较繁杂而且
技术要求高

。而后两种基本没什么缺点，一般考题不会涉及。
5.最后了解应用：几种育种方法，说到底，最后总的目的都是应用于农业，造福人类。
以上内容绝属原创，鄙视复制粘贴者！
希望我的答案对你有帮助，望采纳~！

杂交育种：优点，方法简单易行，技术含量低，使分散在同一物种或不同品种的多个优良性状集中在同一植株上;缺点，耗时多，周期长。局限于同中或亲缘关系较近的个体。
诱变育种：优点，提高变异频率，加快育种进程，大幅度改良某些性状;缺点，有利变异少，工作量大，盲目性高，需较多的供试材料。
单倍体育种：优点，明显缩短育种年限，加速育种进程，;缺点，技术复杂。
多倍体育种：优点，植株茎秆粗壮，叶片、果实、种子都较大，营养物质丰富;缺点，技术复杂，发育迟缓，结实率低。

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其他的呢？花药离体培养之类的
那是属于单倍体育种啊！用秋水仙素处理。处理有丝前期哦

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