小学五年级语文智力题

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小学五年级智力题(带答案)~

1、有两根不均匀分布的香,香烧完的时间是一个小时,你能用什么方法来确定一段15分钟的时间? 2、一个经理有三个女儿,三个女儿的年龄加起来等于13,三个女儿的年龄乘起来等于经理自己的年龄,有一个下属已知道经理的年龄,但仍不能确定经理三个女儿的年龄,这时经理说只有一个女儿的头发是黑的,然后这个下属就知道了经理三个女儿的年龄。请问三个女儿的年龄分别是多少?为什么? 3、有三个人去住旅馆,住三间房,每一间房$10元,于是他们一共付给老板$30, 第二天,老板觉得三间房只需要$25元就够了于是叫小弟退回$5给三位客人, 谁知小弟贪心,只退回每人$1,自己偷偷拿了$2,这样一来便等于那三位客人每人各花了九元, 于是三个人一共花了$27,再加上小弟独吞了不$2,总共是$29。可是当初他们三个人一共付出$30那么还有$1呢? 4、有两位盲人,他们都各自买了两对黑袜和两对白袜,八对袜了的布质、大小完全相同, 而每对袜了都有一张商标纸连着。两位盲人不小心将八对袜了混在一起。他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢? 5、有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约,另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶。如果有一只鸟,以30公里每小时的速度和两辆火车同时启动,从洛杉矶出发,碰到另一辆车后返回,依次在两辆火车来回飞行,直到两辆火车相遇,请问,这只小鸟飞行了多长距离? 6、你有两个罐子,50个红色弹球,50个蓝色弹球,随机选出一个罐子,随机选取出一个弹球放入罐子,怎么给红色弹球最大的选中机会?在你的计划中,得到红球的准确几率是多少? 7、你有四个装药丸的罐子,每个药丸都有一定的重量,被污染的药丸是没被污染的重量+1.只称量一次,如何判断哪个罐子的药被污染了? 8、你有一桶果冻,其中有黄色,绿色,红色三种,闭上眼睛,抓取两个同种颜色的果冻。抓取多少个就可以确定你肯定有两个同一颜色的果冻? 9、对一批编号为1~100,全部开关朝上(开)的灯进行以下*作:凡是1的倍数反方向拨一次开关;2的倍数反方向又拨一次开关;3的倍数反方向又拨一次开关……问:最后为关熄状态的灯的编号。 10、想象你在镜子前,请问,为什么镜子中的影像可以颠倒左右,却不能颠倒上下? 11、一群人开舞会,每人头上都戴着一顶帽子。帽子只有黑白两种,黑的至少有一顶。每个人都能看到其它人帽子的颜色,却看不到自己的。主持人先让大家看看别人头上戴的是什幺帽子,然后关灯,如果有人认为自己戴的是黑帽子,就打自己一个耳光。第一次关灯,没有声音。于是再开灯,大家再看一遍,关灯时仍然鸦雀无声。一直到第三次关灯,才有劈劈啪啪打耳光的声音响起。问有多少人戴着黑帽子? 12、两个圆环,半径分别是1和2,小圆在大圆内部绕大圆圆周一周,问小圆自身转了几周?如果在大圆的外部,小圆自身转几周呢? 13、 1元钱一瓶汽水,喝完后两个空瓶换一瓶汽水,问:你有20元钱,最多可以喝到几瓶汽水? 答案:1.两根香同时点燃,一根点一头,一根点两头,则一根烧完为半小时,这时再点燃未完的那根的另一头,从这时候开始到第二根烧完,为15分钟 3.混淆视听,说法的错误。 “于是三个人一共花了$27,再加上小弟独吞了不$2,总共是$29。”这句话有误,付出的和被拿去的应当做减法,而不是加法。三人花去27,被小弟拿去2,剩余25在老板那里才是正常逻辑 5.设两地距离为S,两辆车相遇的时间为T。鸟飞行距离为S` S = 35*T S`= 30*T S`= 6/7*S。 (飞行距离与两地距离成正比,没有两地距离实际值,只能以S代替) 7、你有四个装药丸的罐子,每个药丸都有一定的重量,被污染的药丸是没被污染的重量+1.只称量一次,如何判断哪个罐子的药被污染了? {四个瓶子分别标上一二三四,然后从各瓶中取出与编号相同数量的药丸,再你这10颗药丸,比标准的10颗药丸重多少,就说明几号瓶有问题} 10、想象你在镜子前,请问,为什么镜子中的影像可以颠倒左右,却不能颠倒上下? {因为人是眼睛是左右而不是上下的} 13、 1元钱一瓶汽水,喝完后两个空瓶换一瓶汽水,问:你有20元钱,最多可以喝到几瓶汽水? {40瓶}

五年级智力题及答案
五年级智力题及答案:第1995
个数字是几?3÷7
的商是一个循环小数,那么这个商的小数点后的第1(180÷50×2)
÷(180÷45+180÷60)=36/35995
个数字是几?
解答:3÷7
=
0.4&28571&
,观察左式这个商,是一个由六个数字组成的循环小数。1995÷6=332……3,这说明1995
个数字中有:332
个“428571”还余3个数字,可见第1995
个数字是8.

三、解释下列加点字的意思。(6分)
1、顾 三顾茅庐( ) 左顾右盼( ) 关亲顾友( )
2、火 爸爸发火( )了。 我家的日子过得很红火( )。
3、挺 一挺( )机枪。 这样挺( )好。 请把身子挺( )直。
四、下面各组词语中,完全正确的一组是( )。(3分)
A、勉强 牡烈 豪迈 拴住
B、誓死如归 撤退 不屈不挠 悬崖绝壁
C、无微不致 问寒问暖 不期而然 一见如故
D、六神无主 百战百胜 九年一毛 五湖四海
五、判断(对的打“√”,错的打“×” )(10分)
1、“走进展览大厅,立刻被一幅幅美丽的图展吸引住了。”这个句子是病句。( )
2、“大雨倾盆而下”“这个消息真使他怒发冲冠”“祖国的建设一日千里”几个句子都用了夸张的写法。( )
3、《我的伯父鲁迅先生》一文中“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”是指旧社会非常黑暗,鲁迅先生害怕碰壁。( )
4、认真揣摩词句的言外之意是领会有内涵词句的重要方法。( )
5、《赠汪伦》这首诗写的是李白送别汪伦时的情景。( )
六、填空(8分)
1、“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”这句诗中有两处比喻。第一处是_______,是把_____比作______;第二处比喻是______,把_____比喻_______。
2、“佛脚清泉,飘飘飘飘,飘下两条玉带;源头活水,冒冒冒冒,_____________。”这句话采用了_________修辞方法。
3、“故人西辞黄鹤楼。_______________。”这句诗出自_________写的《____________________》一诗。诗中的两个动词是____、_____。全诗表达了作者________________________________________________________________感情。
4、闰土正在厨房里,_________的圆脸,头戴一项___________,颈上套一个_______________________,这可见他的父亲十分爱他。
七、按要求写答题。(10分)
1、你们是英雄 扩句:_____________________________________________
2、“之所以…是因为…” 造句:_______________________________________
3、这种不爱护公物,任意破坏,是可耻的 (用修改符号改错)
4、妈妈说:“我给你买了一本好书。” 改成转述的说法:____________________
5、四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 改成陈述句:_________________________
八、五年级语文第一单元测验试卷发下来了,王林同学发现老师改错了一道题,于是,下课后找到老师把问题向老师反映,老师诚恳地改正并作了自我批评,请以此事按下列要求设计一段对话:(8分)
王林:___________________________________________________________
老师:___________________________________________________________
王林:___________________________________________________________
老师:___________________________________________________________
王林:___________________________________________________________
老师:___________________________________________________________
王林:___________________________________________________________
老师:___________________________________________________________
九、阅读:
(一)
大娘,停住你送别的脚步吧 为了帮我们洗补衣服 你已经几夜没有合眼了 你这么大年纪 能支持得住吗 快回家休息吧 为什么摇头呢 难道你担心我们会把你这位朝鲜阿妈妮忘记 不 永远不会。
1、给这段话加上标点符号。(3分)
2、解释词语:(2分) 合眼:_________________阿妈妮:_______________
3、请引用学过的两句古诗描述送别之情:____________________________(2分)

、顾 三顾茅庐( ) 左顾右盼( ) 关亲顾友( )
2、火 爸爸发火( )了。 我家的日子过得很红火( )。
3、挺 一挺( )机枪。 这样挺( )好。 请把身子挺( )直。
四、下面各组词语中,完全正确的一组是( )。(3分)
A、勉强 牡烈 豪迈 拴住
B、誓死如归 撤退 不屈不挠 悬崖绝壁
C、无微不致 问寒问暖 不期而然 一见如故
D、六神无主 百战百胜 九年一毛 五湖四海
五、判断(对的打“√”,错的打“×” )(10分)
1、“走进展览大厅,立刻被一幅幅美丽的图展吸引住了。”这个句子是病句。( )
2、“大雨倾盆而下”“这个消息真使他怒发冲冠”“祖国的建设一日千里”几个句子都用了夸张的写法。( )
3、《我的伯父鲁迅先生》一文中“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”是指旧社会非常黑暗,鲁迅先生害怕碰壁。( )
4、认真揣摩词句的言外之意是领会有内涵词句的重要方法。( )
5、《赠汪伦》这首诗写的是李白送别汪伦时的情景。( )
六、填空(8分)
1、“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”这句诗中有两处比喻。第一处是_______,是把_____比作______;第二处比喻是______,把_____比喻_______。
2、“佛脚清泉,飘飘飘飘,飘下两条玉带;源头活水,冒冒冒冒,_____________。”这句话采用了_________修辞方法。
3、“故人西辞黄鹤楼。_______________。”这句诗出自_________写的《____________________》一诗。诗中的两个动词是____、_____。全诗表达了作者________________________________________________________________感情。
4、闰土正在厨房里,_________的圆脸,头戴一项___________,颈上套一个_______________________,这可见他的父亲十分爱他。
七、按要求写答题。(10分)
1、你们是英雄 扩句:_____________________________________________
2、“之所以…是因为…” 造句:_______________________________________
3、这种不爱护公物,任意破坏,是可耻的 (用修改符号改错)
4、妈妈说:“我给你买了一本好书。” 改成转述的说法:____________________
5、四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 改成陈述句:_________________________
八、五年级语文第一单元测验试卷发下来了,王林同学发现老师改错了一道题,于是,下课后找到老师把问题向老师反映,老师诚恳地改正并作了自我批评,请以此事按下列要求设计一段对话:(8分)
王林:___________________________________________________________
老师:___________________________________________________________
王林:___________________________________________________________
老师:___________________________________________________________
王林:___________________________________________________________
老师:___________________________________________________________
王林:___________________________________________________________
老师:___________________________________________________________
九、阅读:
(一)
大娘,停住你送别的脚步吧 为了帮我们洗补衣服 你已经几夜没有合眼了 你这么大年纪 能支持得住吗 快回家休息吧 为什么摇头呢 难道你担心我们会把你这位朝鲜阿妈妮忘记 不 永远不会。
1、给这段话加上标点符号。(3分)
2、解释词语:(2分) 合眼:_________________阿妈妮:_______________
3、请引用学过的两句古诗描述送别之情:____________________________(2分)
回答者:ye183144021 - 魔法学徒 一级 6-13 19:42

第一题:在括号里填上表示“看”的字,组成成语
如:(视)死如归
高( )远( )
左( )右( )
一( )无 余

第二题:修改病句
今晚天空圆月如镜,繁星满天,多美的夜景啊!

第三题:读句子,猜汉字

一“人”不是“人”

两“人”不是“从”

第四题:用自己的话把这首诗改成故事
清明
清明时节雨纷纷
路上行人欲断魂
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村

第五题:把句子中打()的部分换成词语

诗人(很舍不得离开)扬州的湖光山色,……

站在戏台后面土坎上的哨兵(眼珠子转也不转地)看着背面山上的动静

三峡的建设者来字(全国各个不同的地方),为了一个共同的目标,走到一起来了

每次谈起他家的小猫,他总是(说很多话,没完没了),直到听的人烦了,他才停下来

第六题:
你能够写出模仿下面的类型写10个吗?
( )( )向荣 白发( )( )
_____________________________________________________________________________________________________________________________________.
第七题:阅读
大娘,停住你送别的脚步吧 为了帮我们洗补衣服 你已经几夜没有合眼了 你这么大年纪 能支持得住吗 快回家休息吧 为什么摇头呢 难道你担心我们会把你这位朝鲜阿妈妮忘记 不 永远不会。
1、给这段话加上标点符号。(3分)
2、解释词语:(2分) 合眼:______ 阿妈妮:______

第八题:给下列带点字选择正确的读音
(1)自个(ɡě ɡè)儿 (2)正(zhēnɡ zhènɡ)月里
(3)选择(zé zhé) (4)中(zhōnɡ zhònɡ)了一枪
(5)先秦(xún qín) (6)向船舷一抹(mā mǒ)

第九题:填字组成词语,再解释所填的字。
(1)( )为一体 (2)众星( )月
(3)一尘不( ) (4)一丝不( )

第十题:按要求完成句子。
1、扩句(至少扩两处):我找到了材料。

2、缩句(缩到最简):32岁的我已经是举世公认的一流发明家。

3、把反问句改为陈述句:四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

4、用学过的修改符号在原句上修改
(1) 我整整等了两个小时左右,他才到了。

(2) 黑板的上方挂着“先进班集体”。

(3) 好(hào)读书,读好书,读整本的书,可以提高我们的知识。

(4) 王先生,您发明的时光机对人类发展起了巨大的推动作用,祝贺您获得本届诺贝尔发现奖。

(5) 这学期李老师突发奇想,说是为了养成大家的组织能力,决定把全班的班干部都调换一下。

第一题:在括号里填上表示“看”的字,组成成语
如:(视)死如归
高( )远( )
左( )右( )
一( )无 余

第二题:修改病句
今晚天空圆月如镜,繁星满天,多美的夜景啊!

第三题:读句子,猜汉字

一“人”不是“人”

两“人”不是“从”

第四题:用自己的话把这首诗改成故事
清明
清明时节雨纷纷
路上行人欲断魂
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村

第五题:把句子中打()的部分换成词语

诗人(很舍不得离开)扬州的湖光山色,……

站在戏台后面土坎上的哨兵(眼珠子转也不转地)看着背面山上的动静

三峡的建设者来字(全国各个不同的地方),为了一个共同的目标,走到一起来了

每次谈起他家的小猫,他总是(说很多话,没完没了),直到听的人烦了,他才停下来

第六题:
你能够写出模仿下面的类型写10个吗?
( )( )向荣 白发( )( )
_____________________________________________________________________________________________________________________________________.
第七题:阅读
大娘,停住你送别的脚步吧 为了帮我们洗补衣服 你已经几夜没有合眼了 你这么大年纪 能支持得住吗 快回家休息吧 为什么摇头呢 难道你担心我们会把你这位朝鲜阿妈妮忘记 不 永远不会。
1、给这段话加上标点符号。(3分)
2、解释词语:(2分) 合眼:______ 阿妈妮:______

第八题:给下列带点字选择正确的读音
(1)自个(ɡě ɡè)儿 (2)正(zhēnɡ zhènɡ)月里
(3)选择(zé zhé) (4)中(zhōnɡ zhònɡ)了一枪
(5)先秦(xún qín) (6)向船舷一抹(mā mǒ)

第九题:填字组成词语,再解释所填的字。
(1)( )为一体 (2)众星( )月
(3)一尘不( ) (4)一丝不( )

第十题:按要求完成句子。
1、扩句(至少扩两处):我找到了材料。

2、缩句(缩到最简):32岁的我已经是举世公认的一流发明家。

3、把反问句改为陈述句:四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

4、用学过的修改符号在原句上修改
(1) 我整整等了两个小时左右,他才到了。

(2) 黑板的上方挂着“先进班集体”。

(3) 好(hào)读书,读好书,读整本的书,可以提高我们的知识。

(4) 王先生,您发明的时光机对人类发展起了巨大的推动作用,祝贺您获得本届诺贝尔发现奖。

(5) 这学期李老师突发奇想,说是为了养成大家的组织能力,决定把全班的班干部都调换一下。

四小时,设总数为X,则有0.4X+72/0.3X=7/3
解得X=240
则时间就是240/60=4小时。


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