人教版一年级数学下册第一单元“位置”中如何判定动物的左右?

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小学一年级数学动物的左右怎样区分?~

面对的是动物或物品的时候,此时的左右是与观察者同方向的(以观察者为准),把物体看作参照物,说在物体的左边或右边。即看起来在动物哪边就是在动物哪边。
当面对的是人物的时候,此时的左右是与观察者反方向的(以图中人为准)。即看起来在右边而要说是左边。人和动物是不一样的。

扩展资料:
小学加法技巧:
分裂再凑整数加法
比如;8+5=13,先把“5”分裂成“2”和“3”;那么就是8+2+3=10;
变整数再减去
比如,26+18=44,把“18”变成“20-2”,那么就是26+20-2=44;
错位数相加
比如,个位加十位得数是个位的如:
51+15=66;这样算:5+1得6;1+5得6;两6合拼。

如果观察者与被观察者都是人则应该以被观察者为准.

如果观察者是人被观察者是物应该以观察者为准.

把动物和人调整为同一方向,然后以人的左右为标准判断动物的左右.如果是试题,问哪个动物(猪)的右边是谁?是以看的人的左右为标准.

如果问的是动物(如小狗)的左右是什么就应以动物的左右为标准.

动物

以看的人为标准。


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