沪科版八年级下册物理期中试卷

八年级下册沪科版物理期中试卷~

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沪科版八年级下册物理期末试卷
(满分100分 考 试时间：90分钟)

一、选择题(每小题只有一个正确答案，请将正确答案填在答题卷上，每小题2分，共30分)
1．升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是
A．定滑轮 B．动滑轮 C．滑轮组 D．省力杠杆

2．醋的妙用：可以软化鱼骨——煮鱼时添加少许醋，能将小鱼鱼骨煮得柔软可口：蛋皮剥壳——煮蛋前，先在水中加些醋，煮好后便容易剥壳……，一瓶食用醋用去一半后，则剩下的醋
A．质量、体积、密度均减为原来的一半
B．体积减为原来的一半，密度保持不变
C．质量减为原来的一半，密度减为原来的一半
D．体积减为原来的一半，密度减为原来的一半

3．下列说法中正确的是
A．手提水桶感觉很累，是因为水桶的重力作用在手上
B. 在草地上滚动的足球，最终会停下来，原因是足球的动能消耗完了
C．推出去的铅球，可以在空中飞行，是因为铅球始终受到推力的作用
D．甲乙两队比赛拔河，甲队胜，是因为甲队拉乙队的力比乙队拉甲队的力大

4．如图1所示，为了减小压强的是


5．下列从属系正确的是


6．一个中学生从教学楼一楼爬到三楼，克服重力所做的功最接近于
A．30J B．300J C．3000J D．30000J


7．小明将一支密度计分别放入两种不同的液体中，如图2所示．若两种液体的密度分别为 、 ，静止时密度计所受浮力分别为 、 ，则
A． > ， = B．
C． > ， ， =

8．在如图3所示的实验中，不能说明大气压存在的是


9．如图4所示，热气球匀速升空，其机械能的变化情况，下列说法中正确的是
A．动能减小，重力势能不变，机械能减小
B．动能增加，重力势能减小，机械能减小
C．动能不变，重力势能减小，机械能增加
D．动能不变，重力势能增大，机械能增加

10．下列关于功、功率和机械效率的说法中，正确的是
A．功率大的机械，做功一定多 B．做功快的机械，功率一定火
C．效率高的机械，功率一定大 D．做功多的机械，效率一定高

11．如图5所示，以下说法不正确的是

A．甲图中水桶向后倾，小和尚将他的肩往后移动一点距离
B．甲图中水桶向后倾，小和尚将后面水桶往前移动一点距离
C．乙图中小和尚为减轻老和尚的负担，将水桶往前移动一点距离
D．乙图中小和尚为减轻老和尚的负担，让老和尚往前移动一点距离

12．如图6所示，物体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下，沿水平面以2 m／s的速度做匀速直线运动，此时物体A所受的摩擦力是10 N，如果滑轮、绳子所受重力、绳与滑轮及滑轮与轴的摩擦均不计，则拉力F的大小及拉力F做功的功率分别是
A．10N 40W B．5N 10W C．10N 20W D．5N 20W
13．拖拉机在田野里耕地时，一般都走得很慢，这是为了
A．保证耕地质量 B．获得较大的牵引力 C．节能燃油 D．保证安全

14．如图7所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中
A．A对桌面的压力不变，A对桌面的压强不变
B．A对桌面的压力变大，A对桌面的压强变大
C．推力F对A物体做了功，A物体所受重力对物体没有做功
D．A物体所受的支持力对A物体没有功，A物体所受重力对物体做了功


15．密度均匀的一随尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的 ，当B端挂5N的重物时，直尺的A端刚刚开始翘起，如图8所示，则此直尺受到的重力是
A．2．5N B．5N C．10N D. 无法确定

二、填空题(请将正确答案填在答题卷的横线上，每空l分，共16分)
16．2009年6月5日，我市武隆县铁矿乡鸡尾山突发山体滑坡，滑坡涉及范围极宽，几乎整个山体坠落，滑坡坡体长超过600米，高约40米，整体坡度在45度以上，体积约100万立方米，山体在滑行过程中将大量的 能转化为 能。同时，滑坡山体由于 ，不能立即停下来，直接导致山对面的三联采矿场和六户民居被掩埋，造成巨大损失。

17．小明在探究甲、乙两种不同物质的质最和体积的关系时，得出了如图9所示的图线，由图线可知，甲、乙两种物质的密度之比 ： = ，用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比 ： = 。


18．如图10所示，农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外，其原因是因为风吹过烟囱顶端时，使那儿空气的流速 ，压强 。

19．如图11所示，容器内盛有水，水在A点产生的压强是 Pa；若容器质量忽略不计，则容器对水平面产生的压强是 Pa(取g=10 N/kg)。

20．煤放在墙角一段时间，发现墙变黑了，这是 现象，表明固体物质的分子 。

21．利用杠杆把一重200N的物体提高0.1 m．用了100N的拉力，拉力作用点沿力的方向移动了0.25 m，则拉力对机械所做的功是 ，机械克服阻力所做的功是 ，使用此械杆时的机械效率是 。

22．如图12所示，是我们常见订书机(订较厚书籍)。订书机的构造和使用中应用到了我们所学过的物理知识，请你列出两处。(不能与示例重复)
示例：弹簧的弹性势能转化为动能使订书机及时复位。
(1)
(2)





三、实验探究题(请将正确答案填存答题卷的横线上，其中23题每空1分，24、25题每空2分，共24分．)
23．如图13所示，小丽同学将托盘天平放住水平桌面上，游码移到标尺的 处，发现天平的指针指在甲图所示位置，若要使天平平衡，应将右端平衡螺母向 (填“左”或“右”)旋动；图乙是一次正确测量的情景(天平下方为游码标尺的放大图)，则物体的质量是 g。用这架天平测量另一金属块的质量时，用镊子夹取50 g、20 g、l0 g、5 g砝码各1个放入右盘中，观察到指针右偏。小丽同学接下去应进行的操作是： 。(该天平砝码盒中最小砝码为5 g)

24．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图l4所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：

实验
次数 钩码
重／N 钩码上升
的距离／cm 弹簧测力计
的渎数／N 弹簧测力计上
升的距离／cm 机械效率

1 2 8 0.8 24 83.3％
2 4 5 1.5 15 88.9％
3 6 10 90.9％

(1)在表中的空格处填上适当的数据；

(2)在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计；
(3)从实验数据分析得出：使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率；
(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出有依据的猜想：滑轮组的机械效率与
有关(写出一种影响因素即可)。

25. 阿基米德原理告诉我们：“浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力”。小刚在学习了该原理后思考：物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗?于是他猜想：物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关。为了验证猜想，他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图15所示的实验。

(1)如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，小刚应该选取图中的 等步骤进行对比。小刚已经知道铜的密度大于铁的密度，那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力。由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度 (选填“有关”或“无关”)。
(2)小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析，发现随着物体浸入液体中深度的增加，物体所受到的浮力在变大，于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论。你认为小刚的结论是 的(选填“正确”、“错误”)，原因是： 。

四、论述计算题(请将正确答案写在答题卷上，其中26题9分，27题9分，28题12分，共30分)
26．如图16所示，一重2 N的梯形截面容器，容器底面积是300 cm2，倒入质量为4 kg的水，水的深度为15 cm,求：
(1)容器底所受水的压强；
(2)容器底所受水的压力；
(3)容器对桌面的压强。(g=10 N／kg)




27．一个重为10 N的实心合金球，浸没在水中时，排开了4 N的水，求：
(1)合金球的体积；
(2)将它放入煤油中静止时，合金球受到的浮力；
(3)将它放入水银中静止时，合金球受到的浮力。
(煤油的密度是0.8×103 kg／m3、水银的密度是13.6×103 kg／m3、取g=10 N／kg)




28．建筑工地用如图l7所示的简易滑轮组提升砖块，某工人将重500 N的砖块一次性匀速提升到离地面4 m高的砌墙处，所用拉力为200 N，时间为20 s，这次提升砖块过程中：
(1)工人做的有用功；
(2)工人做功的功率；
(3)滑轮组的机械效率；
(4)不计绳重及摩擦，使用该滑轮组匀速提升重800 N的砖块时所用的拉力。






































参考答案：
一、 选择题（每小题3分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A B B C B C D D D B D D B C C

二、 填空题（每空1分，共16分）
16. 重力势能、动能、惯性（或具有惯性）
17. 2：1、1：2
18. 增大、减小
19. 、
20. 扩散、在永不停息地做无规则运动
21. 25J、5J、80%
22. 订书机是以转轴为支点的杠杆、压柄做得比较宽是为了增大受力面积来减小对手的压强、底座做得比较宽是为了增大受力面积来减小对桌面的压强、钉尖做得尖是为了减少受力面积来增大压强、力可以改变物体的运动状态等（答案合理即可）
三、 实验与探究（共24分）
23. （4分）（左端）零刻线、左、63.4、从右盘中减去5g砝码，并移动游码，并移动游码在称量标尺上的位置
24. （10分）
（1）2.2、30
（2）匀速
（3）增加钩码的重
（4）滑轮的自重（或机械间的摩擦、绳的自动等）
25.（10分）
（1分）A、B、D、E、等于、无关
（2分）错误、没考虑到铁块完全浸没时浮力大小的变化
四、 计算题。（共30分）
26.（9分）（1） （2）4.5N （3）
27.（9分）（1） （2）3.2N （3）10N
28.（12分）（1）2000J （2）约83.3% (3)300N

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2011年物理期中质量检测卷
一、选择题（每题3分，共30分）
1. 下列物质中属于导体的是（ ）
A．陶瓷 B．石墨 C．玻璃 D． 硅
2．如图4所示，当滑片P向a端移动时，对电路中的电流、灯泡的亮度变化判断正确的是（ ）
A 电流变大，灯泡变亮 . B 电流变大，灯泡变暗 .
C 电流变小，灯泡变亮 . D 电流变小，灯泡变暗 .
3．图（6）中，下列关系中正确的是（ ）
A．I＝I1＋I2 B．U＝U1＝U2
C．R＝R1＋R2 D．
4. 关于R= ，下列说法中正确的是 （ ）
A. 导体的电阻与导体两端的电压成正比
B. 导体的电阻与通过导体的电流成反比
C. 导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比
D. 导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流都无关
5. 如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压以及通过它们的电流的大小，有 （ ）
A. UAB＞UBC，IAB=IBC B. UAB＜UBC，IAB=IBC
C. UAB＞UBC，IAB＜IBC D. UAB =UBC，IAB＜IBC
6. 如图所示的是阻值不同的两个电阻的电流随电压变化的I—U图线，从图中可知 （ ）
A. R1＜R2
B. R1、R2串联后的总电阻的I—U图线在区域II
C. R1、R2并联后的总电阻的I—U图线在区域I
D. R1、R2并联后的总电阻的I—U图线在区域III
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7. 如图所示，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，
电流表的指针几乎指在零刻线处，电压表指针则
有明显偏转。该电路中的故障可能是
A. 灯泡L1短路
B. 灯泡L2短路
C. 灯泡L1断路
D. 灯泡L2断路
8.以下是常见的四种家用电器，正常工作时的功率接近100W的是 （ ）
A. 电暖器 B. 电冰箱 C. 电饭煲 D. 微波炉
9. 关于电流表和电压表的使用，下列说法中错误的是 （ ）
A. 使用前都应检查指针是否指零
B. 若有两个量程，一般都先用大量程“试触”
C. 两表都不能将两接线柱接到电源的两极上
D. 接入电路时，都应使电流从正接线柱流入、从负接线柱流出
10. 判断灯泡亮度的主要依据是 （ ）
A. 加在灯泡两端的电压 B. 通过灯泡的电流
C. 灯泡的额定功率 D. 灯泡的实际功率
二、填空题（每空1分，共20分）
11、完成下列单位换算：Xkb 1.com
（1） 12KV= V 320MA=_____________A
（2） 3200Ω= KΩ= MΩ
12、家庭电路电压是 V，一种节日小彩灯，20只一组串联，接在家庭电路中，则每只小灯泡两端的电压为 V。
13. 在如图所示电路中，已知电源电压是9V。断开开关S时，
电压表示数为6V，电流表示数为0.5A，则电阻R1的阻值
为 ；合上开关S后，电流表的示数为 。
14. 如图所示电路中，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表
的示数为6V时，电流表示数为0.5A；当电压表的示数为7.2V时，
电流表示数为0.3A。则电阻R1为 Ω，电源电压为 V。
15. 脉冲式电能表表盘上有“2500imp/kW•h”等信息，其表示指示灯每闪2500次，电路中耗电1kW•h。小明家只接通“220V、100W”的电灯，使其单独工作2h，则电灯消耗的电能是 J，指示灯闪了 次。
16. 如图所示，电源电压为6V，电阻R1=20Ω，R2=30Ω，
当开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为 A；
当开关 S1 、S2都闭合时，电流表的示数为 A，
17、一条电阻丝电阻值为200Ω,把它接入电压为220 V的电路中时, (不考虑温度的影响)其电阻为 ；把它拆出电路放在桌上, 其电阻为 。
18. 一个白炽灯泡标有“PZ220-100”字样，“220”表示这盏灯的_________________,
“100“表示这盏灯的________________________,它正常工作1h消耗的电能是_________.
19．有一个灯泡当接入家庭电路时它正常发光，测得通过它的电流是0.5A，则此灯泡的额定功率是_____________
三、实验探究题（共23分）
20.（12分） 现要用电压表和电流表测小灯泡两端的电压和通过的电流，己经知道小灯泡中电流小于0.4A，电路图下图左所示，所用的元件如下图左所示。
（1）请在下图左中的两个“○”中填入正确的仪表符号；并根椐左边的电路图，用笔划线代替导线将右边的实验器材连接电路；

（2）连接电路是开关必需 ，滑动变阻器的滑片应调到 的位置。
（3）电路闭合后，调节滑动变阻器，此时电流表的示数如图甲所示，电流表读数为 A，这时电压表的示数如乙所示，电压表的读数为 V。

（4）欧姆定律的公式为I＝ ，可以变形为R＝ ，根据上面的测量结果，计算出这个小灯泡的电阻为 Ω。
21.（6分）小宇同学通过实验，探究电流跟电阻的定量关系，得到实验数据如下表：
电阻R/Ω 5 10 15 20 25 30
电流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20

（1）实验中加在导体两端的电压是 V。
（2）请在坐标系上画出电流I随电阻R变化的图象。
（3）分析上表中的数据（或图象），你能得出什么探究结论？
。
22、(6分)在探究串、并联电路规律的实验里，王海小组同学进行了如下操作：
(1)①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上，使灯泡发光(如图l5所示)．
②分三次接人电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一。
(2)①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光(如图l6所示)．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二。
请你评估：(1)表一的测量结果有一个是错误的，错误的是 ，判断的依据是 _____________；(2)表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点。_______________________
______________________________________________________________________________
(3)你认为王海小组同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验科学吗？如果是你做，你还会怎样设计实验呢？
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

五、计算题（共27分）
23.（6分）有一个标有“6V 3W”的小灯泡，当把它接入12V的电源时，要使其正常发光，应怎么办？（通过计算说明）请画出相应的电路图。

24、（7分）如图所示电路中，R1电阻为20Ω，R2电阻为30Ω，电流表示数为0.3A， 请计算：
（1）电源电压；
（2）电路中的总电流。

25.（6分）小刚同学在实践活动中自制了一个可调节亮度的台灯，他设计的电路如图所示，灯泡L上标有“220V、40W”，滑动变阻器RP上标有“990Ω、1A”，设灯泡的电阻不随温度改变，电源电压保持220V不变。求：
（1）灯泡的电阻。
（2）灯泡最暗时，灯泡消耗的电功率。

26.（8分）如图所示，小灯泡L标有“6V、6W”字样，R1=3Ω。当开关S1、S2、S3都闭合时，电流表示数为1.6A，这时小灯泡L正常发光。求：
（1）电源电压U。
（2）电阻R2的阻值。
（3）当开关S1、S3断开时，小灯泡L消耗的功率。

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