可以告诉《我一位母亲与家长会》读后感

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《一位母亲与家长会》读后感~

[《一位母亲与家长会》读后感]
《一位母亲与家长会》读后感

爱是冬天里那一缕温暖的阳光,爱如三月里的春晖那么轻柔,爱也可能是一句善意的谎言......

《一位母亲与家长会》这篇文章主要讲的是这样一个故事:有一位母亲帮孩子开了好几次家长会,每一次家长会老师的评语都会让母亲流泪,可每一次母亲都没有把真相告诉儿子,而是向儿子说了假话,说儿子表现得很好,《一位母亲与家长会》读后感。这让沮丧的儿子一次又一次地重拾信心,最后儿子经过努力终于考出了好成绩。

读完这篇文章,感动顿时涌上我的心头。文中的母亲是多么爱孩子呀,每一次母亲流泪,每一次母亲说的善意的谎言都深深地刻在了我的脑海中。我仿佛看到了母亲抹去泪水后,高兴地告诉儿子他的表现,儿子听后高兴极了,沮丧的神情也从他眼中消失了的情形,读后感《《一位母亲与家长会》读后感》。母亲多么爱孩子呀,为了让孩子打起精神恢复信心,她一次又一次地说了那么多假话,在爱的鼓励下,奇迹终于发生了,儿子竟被清华大学录取了。爱呀!这就是爱的伟大,是爱创造出了伟大的奇迹,是爱给了人间温暖的春天,是爱......

其实在生活中也有许多的爱。一位女孩名叫荣荣,她患了白血病。医生告诉荣荣的母亲她女儿已经没救了,母亲虽然哭得眼睛都已经红肿了,可当女儿沮丧地向母亲问起自己的病情时,母亲却说:“荣荣,你是个好孩子,上天不会惩罚你的,相信妈妈,医生说你会没事的,千万不要放弃哦!”说完还亲了亲荣荣,本来已经绝望的荣荣心中又点燃了一丝希望的光,每次本来不配合治疗的她忽然变得乖巧起来。经过一年的治疗,一天医生竟对荣荣的母亲说:“奇迹呀!真地是奇迹!荣荣的病有救了!”听了医生所说的话,荣荣的母亲激动地说不出话来。其实这并不是什么奇迹,而是母亲的爱给了荣荣希望,给了荣荣力量......
爱是伟大的,爱是无私的,其实我们身边有千千万万种爱,只是有些我们还没有发觉。

我抚卷沉思,仰望星空,爱不就像那一颗颗闪亮的星星一样,照亮我们前进的道路吗?“爱!爱!爱.....”这个字犹荡耳畔......
  〔《一位母亲与家长会》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

读《一位母亲和家长会》有感
一张飘着墨香气味的报纸飘然而至,《一位母亲与家长会》赫然入目,那,是一个美丽的故事。
我不知道文章的主人翁叫什么名字。他,曾在家长会上被幼儿园老师不屑地认为“有多动症,在板櫈上连三分钟都坐不住”;曾在家长会上被小学教师怀疑“智力上有些障碍,最好带去医院查一查”;曾在家长会上让中学班主任担心“按现在的成绩考高中有点危险”。然而,他的母亲每一次都强止住了要流下来的眼泪,一次次地用美丽的谎言掩饰她忧虑的眼神:“老师表扬你了,其他的妈妈都十分羡慕„„”“老师对你充满信心,她说你很聪明„„”“仔仔,老师对你非常满意„„”高中毕业了,那是大学《录取通知书》下达的日子,也是母子俩永生难忘的日子,她儿子出乎所有人的意料考上了我国最高等学院——清华大学,母亲再也接捺不住十几年来凝在心中的泪水,任它打在信封上„„
母亲的通情豁达、善解人意打开了儿子命运的死结,使昔日个愚昧、甚至被老师断言为智力有障碍的孩子成为一个世人誉为天之骄子的清华学生,那么,我们从中又应得到一些什么教益呢?如果说生命是一个不能复返的花季,那么我们少年儿童火热的心便是一朵永不调零的春花。冰心说过:“生命像向东流的一江春水,它从最高处发源,冰雪是它的前身。生命又像一颗种子,它从地底里聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中勇敢快乐地破壳而出。”而我要说:“不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一颗种子都能成树,不生长的便成了空壳!”有多少仰天长叹、埋怨自己无能的悲观者,不知他是否意识
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到那如花似锦的青春年华在无意间已经报废,多少立足的地盘已在他(她)消遥的等待,观望中被人占据!生命是上帝赋予的一块宝石,先天是命中注定的,后天是等待你去开发,创造的。曾听过好多朋友唉怨上天的不公平,“如果我长得再漂亮些就太好了。”“如果我再聪明点就好了。”“我怎么总不及别人家富有呢?”„„哦,那么我告诉你,上帝就是这么吝惜,他不愿意创造一个完美的人!生命只有一次,人生漫漫几十年,我想,一个人总要给生命留下一点辉煌,给后人留下一份启迪才好。
但是,要生命孕育出一个金色的希冀并不是靠誓言旦旦的片面之词就可以做到的,这就需要有人点燃你理想的风帆,在你失败的时候,一个信任的目光会令你放下心中久久不落的消沉气息,一句鼓励的话语会融化你心灵的冰雪。文中的母亲就是一个很明智的人,假如她把家长会上的情况如实告诉儿子,并加以严厉的责骂的话,也许,她的儿子会从此意志消沉,认定自己是个笨孩子而一事无成。是的,孩子的心灵就是如此柔弱。往往成人所疏忽的东西却主宰着子女的命运!文章的主人翁成功了,他如愿以偿地考上了心目中理想的名牌大学,这是当初谁也料想不到的。他做到了,我们为什么做不到呢?要知道,一个人能不能取得成就,不在于先天条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神,有没有看到自己生命价值。一个人只要有远大的理想和充足的自信心,就会有无穷无尽的力量,就不会客观条件束缚,发挥自已的主观能动性,主宰自己的命运。朋友,放开你心灵的枷锁吧!相信自己,名人也是人,名人做的事我们为什么做不到呢?拍拍胸脯,在明媚阳光之下,鼓足勇气,说一声:“我能行!”相信你一定会闯出一条成功之路,一条光明之路!

家长会,我们人人都经历过,所以我们都知道当你这个学期表现得很好时,这将是一个美好的时刻,它将让你和你的家长一起受到无穷无尽的表扬!但是如果你表现得不好,也许这是一个糟糕透了的时候,你将会被批评得无地自容。然而有一位平凡母亲,在她开完家长会后会对儿子说些什么呢?就是这几句话,它又会对儿子的这一生留下什么样的印记呢?
  一位母亲在幼儿园给儿子开自己第一次参加的家长会,老师告诉她,她儿子有多动症,在凳子上坐不了三分钟。在回家的路上,她却告诉儿子:“老师表扬你说你原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,别的家长都很羡慕妈妈,因为全班只有你进步了!”那天晚上她儿子没让她喂,破天荒地吃了两碗饭。
  她第二次开家长会时,老师对她说:“全班有50名同学,他考了第49名,她怀疑他智力上有问题”。她回到家对儿子说:“老师对你充满了信心,他说你并不是一个笨孩子,只要细心些,准会超过你的同桌。”第二天上学,儿子比平时去得都早。
  初中的一次家长会,老师告诉她,按她儿子现在的成绩,考重点高中,有点危险。她惊喜地走出校门,对儿子说:“班主任对你的表现非常满意!他说了,只要你努力,就有希望考上重点高中!”。
  高中毕业,儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到了她手里,这时的她----哭了!
  这就是这个故事的全部。
  在这位母亲开的每一次的家长会上,所有的人都认为她的孩子不行,上幼儿园时不行,在凳子上坐不了三分钟;他上小学时不行,全班50人,他考了倒数第二,怀疑他智力有问题;上初中时还有进步,只是怕进不了重点高中。然而就是这样一个大家都不看好的学生,竟然考上了有多少人眼红的大学----清华呀!
  这位母亲的三个谎言,都是美丽的。她让她那么“笨”的儿子一次又一次地树立起了信心,燃烧起了他“能成功”的希望火把。
  儿子成功的这一切都来自于她那几句美丽的谎言和赞美的话:“老师表扬了你,说你进步了。”,“老师对你非常有信心,你会超过你的同桌的。”,“班主任对你很满意,很有可能考上重点高中。”……

今天,我读了《一位母亲与家长会》初读题目,我猜想家长会上的母亲是什么样子呢?是为孩子优秀的成绩无比骄傲还是为了孩子糟糕的成绩愤怒不已,为孩子不佳的成绩焦急万分还是......结果却出乎我的意料。

文章中的这位母亲,参加了孩子的三次家长会。

第一次,是孩子上幼儿园的时候,老师说:“你的孩子气有多动症,有板凳上三分钟都坐不住。”可妈妈却对他说,老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了;第二次家长会,孩子的成绩是全班倒数第二名,老师怀疑他智力有障碍,妈妈却告诉孩子,老师说你不笨,这定能超过你的同桌;第三次家长会上,虽然老师告诉妈妈,孩子考上重点高中有些困难,但是妈妈带着惊喜的心情对孩子说,只要你努力就一定能考上重点高中。直到儿子拿到清华大学录取通知书的时候,彼此多年的秘密,化成了母子相拥留下的泪水。

好一个伟大的母亲,好一份真挚的母爱。母亲每次都在家长会回家的路上流泪,哪一个母亲不盼望着望子成龙,哪个母亲不愿意听见儿子表扬,然而这位坚强的母亲选择了面对现实,用自己的胸怀去温暖孩子的心,给了他战胜伯勇气。

这个故事让我想起这样一句话:如果人类没有母亲最无私的帮助,我们的心灵便是一片沙漠。让我们永远 以孩子的名义向母亲致敬!

最近,我读了一篇叫《一位母亲与家长会》的文章,让我感触很深,受到了非常深刻的教育,懂得了要给人鼓励等道理。
这篇文章主要写了在一个幼儿园的家长会上,一个老师对一位孩子的母亲说:“我怀疑你孩子可能有多动症,上课连三分钟都坐不住”。而这位母亲回家却对孩子说:“老师表扬了你,说你原来只能坐一分钟,现在能坐三分钟了”。就这样,从幼儿园到中学,这个母亲每次都把老师的批评变成表扬和鼓励。最后,这个孩子考上了清华大学。
文中这个孩子之所以可以考上清华大学,那都归功于他的母亲每次家长会回来后把批评变成了表扬,对孩子说他进步了。如果他的母亲当时不这样做的话,那结果肯定就不得而知了。所以说只要多多鼓励,就可以调动孩子学习的积极性,促进孩子的上进心,从而获得成功。还有老师不应该抓住学生的缺点不放,应该找出学生的点滴优点,加以鼓励。
老师抓住孩子缺点不放,这个我倒有个事例。以前,有个女孩第一次拿了一个九十九分回来,她的母亲没有表扬,反而质问她为什么没有拿到那最后一分。从此,那个女孩再没考过九十九分到一百分。做家长的应该抓住孩子好的地方,加以鼓励,把不利的因素化为有利因素。
我希望一些老师和家长不要抓住我们的缺点不放。你们可能以为多批评可以使我们好上加好,然而这却会抹杀我们的积极性。我以后遇到了困难一定不会退缩,还会鼓励自己知难而进,决不会因为别人指出我的缺点而失去信心。


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