初一下语文第30课<狼>

初一语文下册第30课狼 的翻译~

翻译成现代文就是：
一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，狼紧跟着走了很远。
屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个大麦场，大麦场的主人把柴草堆积在大麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。
一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。

描写狼：
1、一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。
2.一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻（kāo）尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

描写屠户：1.屠惧，投以骨。
2.屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。
3.屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。


狼的形象：阴险狡猾，善于欺骗，相互配合
屠户的形象：智勇双全，小心谨慎，考虑周全，胆大心细

　　时间：一天傍晚。
　　地点：屠夫回家的必经之路。
　　人物：屠夫、狼甲、狼乙。
　　原作：蒲松龄 改编：项笑娜
　　幕启
　　[傍晚时分 ，天色有点朦胧起来。屠夫挑着担中的剩骨赶回家去。突然，路上蹿出两只狼来，紧紧地跟着屠夫走了很长一段时间。]
　　屠夫：（恐惧地）你们想……想干嘛？
　　狼甲：没什么，只是肚子有点饿，我们已经几天没吃肉了，想弄点肉吃。
　　屠夫：你……你别……别吃我。我是屠夫，我的担中还有剩下的骨头，给你（边说边用发抖的手扔了一根骨头过去）。
　　[狼甲得到骨头狼吞虎咽地啃起来。]
　　狼乙：（从后面向前冲了上来，向屠夫怪笑）尊敬的屠夫，还有我哪！
　　屠夫：（又从担中拿出一根骨头，扔给狼乙）来，给你！
　　[狼乙得到了肉骨头也津津有味地啃起来。]
　　[狼甲早已把骨头上的肉啃完了，又赶了上来，屠夫再把骨头扔给它。不一会儿，屠夫把担中的骨头扔光了。但两只狼还是像原来一样紧紧地追赶上来。]
　　屠夫：（十分困窘地）我已经没有骨头了，明天多剩些肉给你们吃好吗？
　　狼甲、乙：（一起）多谢了！不用了……
　　[两只狡猾的狼一前一后围着屠夫，想前后夹攻屠夫。屠夫转头看看田野上有个打麦场，场主人在那里堆积了许多柴草，盖成一座小山似的。屠夫便飞奔过去，靠在草堆下面。他卸下担子，拿起了屠刀。]
　　屠夫：（心里终于放心了点）你们过来吧！
　　狼甲、乙：（有点担心地，停下脚步，不敢向前）你别得意！你就这个本事……
　　[过了一会儿，狼乙径直走开了，狼甲便像狗一样蹲着。时间一长，狼甲似乎闭上了眼，显出很悠闲的样子。]
　　屠夫：（抓住时机，突然跳起来）我砍死你（边说边飞奔过去，用屠刀砍狼甲）！
　　[屠夫接连数刀，把狼甲给砍死了。]
　　[屠夫刚想走，转头看见狼乙正在草堆后面打洞。那狼乙想从屠夫的后背打一个洞，然后钻过洞来从后背攻击屠夫。狼乙的身子已一半进入草堆，只露出屁股和尾巴在草堆外面。屠夫就从狼乙的后面砍断了狼的大腿，也将它杀死了。]
　　屠夫：（醒悟地）我这才明白，原来前面狼甲假装睡觉，是想用这种方式来迷惑我！
　　屠夫：（兴高采烈地）你们也够狡猾了，可你们得知道——我们人比你们要聪明得多！你们不是自找死吗？你们的欺骗手段，只能给我们增加笑料罢了！
　　幕落

赞同上面的说法，自己的才是真的自己，相信自己

你是初一学生吧，写课本剧这种事是不应该麻烦别人的。你只要写出文意来，再加上一点自己的想象就可以了。我的建议是：加上一点环境描写，这样可以渲染环境、衬托气氛。注意哦，只让别人帮你写，收获只能永远是别人的。只有自己去做，那才是自己的！

附议

首先要根据课文的主要意思,另外一定要注意人物的特点:狼开始要表现出它的贪婪,屠户的畏惧;紧接着是狼的狡猾,屠户的勇敢;再是狼的狡诈,屠户的警觉.最关键的你的课本剧的主旨是站在谁的立场上.屠户:面对生活中像狼一样的恶势力,要不畏惧.狼:遇到危险要沉着冷静,多动脑筋.

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