一年级小学季陈学冬宋佳如何培养学生

一年级讲的不仅仅是熊孩子如何开始自己的学习新生涯，还有两位鲜师如何转变角色与小一班36个小朋友重新相处。在这个相熟相知的阶段里从新入学的过程到人生第一课的展开，寻找和孩子们的相处之道。

由此一些新的教育理念得以展现，通过多维度的视角，令观众能在整个过程中寻找到自己孩子的影子，也可以借鉴一年级老师是怎样过度启蒙阶段的幼小衔接。 

启蒙教育第一步从学习相处开始  步入小学的孩子，特别是需要离家住校的新生，他们有着太多的不安和不适应。就如一年级里头的小朋友，还没有太多生活技能的他们会想爸爸妈妈，会在镜头前与自己的父母“告白”。

那些不愿分别的想念构成了入学之初校园里最大的风景。这个时候实习老师陈学冬、宋佳的出现无疑成为了孩子心中新的依恋对象，这些要和自己一同完成校园生活的新面孔老师究竟会怎样和自己相处呢。

虽然一开始生活老师宋佳还没来状态，但是暖心的陈老师显然有自己的一套办法。送零食买书带备用品，先以讨好之势与小朋友熟络，然后渐渐成为孩子王号召群娃开展学习课程从节目里来看。

两名老师无疑都在有自己的一套手法与孩子友爱相处，而这也正是作为老师最大的乐趣所在觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的是能够给学生带来欢乐的。  寓教于乐代替传统说教孩子更易接受 。