女儿上初中了,不知道该不该陪读

孩子上初中了，每天写作业到深夜，家长有必要陪读的吗？~

父母是孩子的榜样，也是孩子在学习道路上不可或缺的良师益友。每一个孩子成长到一定的阶段都有一定的自己力，所以孩子上初中了，每天写作业到深夜，我认为家长没有必要陪读。

作业太多了，自制力差，实在自己坚持不下去没有动力，但是又有点上进心的孩子，就会很喜欢让父母陪着自己写作业。他们潜意识的目的是，向你展示自己学习有多辛苦。你拉我共担情绪，我就拉你共担辛苦。久而久之，一个没有灵气、没有灵魂、没有梦想、没有主见、依赖家长的孩子就诞生了。时间久了，凡是跟学业有关的，他潜意识里都会认为这也跟你有关系。

所以要让孩子主动爱上学习，父母就要注意几点：1、不打压他们的爱好，并鼓励他们将来可以把爱好发展成事业。2、一遍一遍不厌其烦地解释：只要打好中学六年的知识基础，将来就可以到自己喜欢的专业上去，学习喜欢的事，一辈子做自己喜欢的职业。3父母平常也要注意孩子的喜好。

3、不要对孩子的成绩大喜大悲，适当鼓励适当教他们反思，批评只会让他们觉得他的成绩跟父母有莫大关系，而与自己的未来无关。4、鼓励他们多读课外书，可以从畅销文学培养起读书习惯，之后慢慢熏陶孩子读名人传记，国内外名著，别让孩子从小变成一个没有灵魂没有思想没有灵气的人，读书可以使人人格独立。5、实在没有办法，陪着写作业也是一种办法，至少孩子会觉得你是爱他的，跟他搞好关系，让他带着爱学习也不会太差。
早晚有一天他成熟了，也一样会明白事情的始末。希望那个时候他已经在名牌大学了。

是否陪读一直是有孩子在外面读书的家长所纠结的问题。下面我们就来分析一下陪读与不陪读的利弊。


一 陪读
陪读，就意味着家长要搬到学校附近去居住，孩子每天会放学回家和父母在一起。
好的方面：1 能保证孩子的饮食营养和睡眠质量；2 让孩子不用因为想念父母而难过，让孩子心里有所依靠；3 家长能够及时了解并纠正孩子的不良思想和行为，使孩子不走弯路；
弊端：1 父母一方可能要放弃现有的工作，家庭收入减少；放弃工作的一方会有被牺牲的想法，心理会有缺失，就可能用此来给孩子施加压力，强迫孩子做不愿意做的事情；2 父母全方位的管理已经不适合初中生的管理了，孩子会有很强的逆反心理。


二 不陪读
好的方面：1 锻炼孩子的独立能力和自我约束的能力，有利于孩子的成长；2 父母有更多的时间忙自己的事业；3 孩子离开父母的影响，有利于更好地发展自己的个性。
弊端：1 父母对孩子在学校的行为不能及时了解和纠正，家长会越来越不了解孩子；2 住校的孩子在饮食和睡眠方面的质量无法保证，有可能对学习和身体成长造成影响；3 孩子有可能结交不良青少年，并受其影响，产生不利于成长的思想和行为。


初中阶段，是孩子从儿童向青年的转变阶段，孩子的心理还是过去的儿童心理，对家长还有很强的依赖性；孩子的身体和大脑还在成长阶段，还需要丰富的营养和足够的睡眠；孩子的性格还在形成当中，还没有能力分辨出哪些行为不该做，哪些观念是错的，还需要家长的引导和保护，所以如果条件允许的话，对于初中生我是建议家长陪读的。
只是家长要时刻记住你陪读的目的是希望孩子健康快乐地成长，而不是向孩子讨债，不能把你受到得委屈作为压力压到孩子身上；同时也要给孩子一定的自由空间，毕竟孩子现在已经不是小学生了。

如果家庭条件允许，那么就陪读吧。（如果十分紧张，那就算了）
因为初中是最叛逆的时期，课业也没有高中那么重，学生的空余时间很多，又正值青春期的懵懂，很容易发生一些问题的，所以陪读和谈心（不是训斥或者单纯的传授所谓的社会经验，而是交流和引导）是必须的，至于你能做到什么程度就要看你自己了。
就算不陪读，那么时常的探望和谈心也是必须的，现在的孩子早熟很多，很多东西他认为懂，其实根本不懂，但是他们又认为这没什么了不起，这是如果你和孩子之间存在隔阂，那么你就不能很好的引导孩子和帮助孩子，这就要看你自己的了，看你和孩子之间的基础是怎么样的。
我见过陪读的家长不管孩子的，也见过不陪读的孩子的出事的，当然各方面都好的住校的孩子也见过，个人觉得关键在于你前期的教育，不过女孩的话自我保护能力差一些，陪读吧，这样更安全一些，不过你也要上心，不要以为只要你在就万无一失了，多交心，少责备，让他度过这段叛逆期。

初中的学业是很重要的，是打基础的阶段。孩子到了进入青春期好逆反期时候了，有些事情他们把持不住自己。这个阶段是应该看住的。如果你家庭经济条件允许，就应该陪读的。家庭条件不允许，也不能勉强。

如果你女儿自立性很强，并且学习成绩很好，就不用陪读，如果他不好好学习，还贪玩，那就得陪着去

试着慢慢让她独立，
我记得小时候骑自行车，
也是大人后面扶着，
悄悄放开，
然后就学会了，
如果一直要人扶着，
怎么学的会。

---

女儿上初中了,不知道该不该陪读视频