怎样学好医药学？

怎样学好药学？~

一、熟悉概念（包括是什么药的概念和所治疾病的概念）；
二、了解所治疾病的病因、病理以链接药学和医学知识，为学习药物作铺垫；
三、掌握章节药物的分类及各类药物有哪些，可以帮助理清药物的作用及机理方向；
四、熟悉药物分别作用在所治疾病病理过程的哪一环节和部位，进一步理解药物的作用及原理，帮助我们巩固所学知识；
五、比较同类药物的特点（优缺点），可以掌握药物的作用特点及不良反应；
六、熟悉禁忌症及药物相互作用，以保证临床准确用药。

　　根据同学们的反映都认为药理学很难学，所以在这里，也需要同学们有一定的思想准备。药理学之所以难学，主要是因为药理学有如下特点：
　　1、难记
　　因为药物种类繁多，每一种类所包括的药物也很多，而且要介绍清楚每一种药物，所要讲述内容也非常多，如药理作用、临床用途、体内过程、作用机制、不良反应……等等，所以在学习过程中要记的东西特别多。而且药物之间又存在有名称相似或相近的情况。
　　2、联系广、系统性差：
　　前面已经介绍了药理学与其他自鸣得意之间的联系相当密切，所以在学习过程中如果前面的知识掌握得不够扎实，就会影响药理学知识的理解掌握。这就要求同学们在学习过程中，要及时地复习有关的其他学科的知识。譬如：在讲到抗心律失常药时，就得复习生理学中的心肌细胞的电生理部分；讲到利尿药时，就得复习尿的形成部分。
　　而系统性差主要是指药物之间，各类药物之间联系不大，不能完全靠理解性记忆来掌握，有时还必须依靠单纯的机械性记忆，所以同学们在学习过程中要有打硬仗的心理准备。
　　讲了这么多药理的特点，那我们到底应如何来学好这门课程呢？
　　首先，也是最重要的一点就是要认真，靠自己的主观努力，得花时间去记。药物之间也有一些联系，但这种联系得靠同学们自己在学习中总结，课堂上是没有时间总结归纳的。自己如何总结呢？给大家举个例子，譬如抗休克药有很多：有阿托品、去甲肾上腺素、肾上腺素、阿拉明、多巴胺、肾上腺皮质激素等，都可抗休克，但这些药物却分散在不同的章节，这就需要同学们进行跨章节的合并总结。而且休克又有很多类型，如低容量性休克、心源性休克、感染中毒性休克、过敏性休克以及神经性必休克等，各种不同病因的休克治疗过程中所用的药又不同，这又需要大家进行总结归纳，实际上也就是以休克为主线，将各个章节中有关休克的分支找出来，再进行记忆。
　　其次，我们在学习过程中要做到主次分明，分清哪些是重点内容、熟悉内容和了解内容，掌握其中的重点、难点内容。举个例子：在学习不良反应时，同学们会发现药物的不良反应都差不多，如果要全部背下来很困难，这时主要是记那些重要的，如哪些药物对肝脏有损害（青霉素、异烟肼），哪些药物对肾脏有损害（磺胺、第一代头孢）、哪些药物的毒性大（强心甙、强效利尿药、耳毒性药物），所以对这些有损害肝、肾的药物，要慎用、禁用或将剂量进行调整（减少）。
　　还有一点就是在学习过程中要学会纵、横两方面进行比较学习，以各章节的重点药和典型药为代表，突出各药特点，注意横向对比，同时注意一些药理作用相近、易混淆的药物，将它们进行比较记忆。
　　另外，同学们要注意在学习理论课的同时，也不能忽视实验教学，药理学是一门实验性很强的学科，其内容包括理论教学和实验教学两部分。实验教学的目的除了帮助大家验证理论，便于记忆、了解药理学的研究方法外，也是为了培养大家观察、思考、分析、综合、解决实际问题的能力。而且实验成绩占总成绩的20%，所以同学们要认真做实验，认真写好每一份实验报告。
　　最后一点，那就是大家在考试前，老师不会划重点、不会出思考题，所以同学们不要有侥幸心理，要考好就必须得在平时下功夫，记住：天下无难事，只怕有心人！

• 努力背书

  对于医学来讲不像其他的学科只要大概知道就可以了，医学生必须的学精，该背的必须的记住，因为这是人命关天的大事。

• 2

  所以医学生必须要熟记书本上的知识，只有知道了你才会用，比如一种药的用量和不良反应还有禁忌症必须记得一清二楚才行，不然你就可能会铸下大错。

• 3

  多问，多学

  作为一个医学生，你必须得勤学苦练，多向前辈和老师学习，对了解病症和解决办法。

• 4

  多实践

  医学生实践是很重要的，你必须多在临床实践，把理论知识用到临床，再用临床知识来巩固理论知识。

• 5

  找私人老师

  作为一个医学生，在学校学习的那点知识是远远不够的，你必须在毕业后找一个老师傅 ，最好是多年临床经验的老医生，向他虚心学习方可成大器。

1.学习的难度应该由简至难，医学知识的学习是一座大楼，没有基础的牢固，是不会有大楼整体的稳固的，因此，基础对于医学知识的掌握至关重要，解剖学、生理、生化都是重要的基础知识，在学习时不能一味求快，要认真理解课本中的一字一句，熟练掌握最重要。

2.在学习完生理生化、解剖后，病理也是重要的一科，同时还有微生物学、寄生虫学，有前面知识的基础后，在学习病理的时候就更加容易理解，病理涉及到各个系统的每一个病症的症状、原理以及发生的原因，这些都需要我们熟悉掌握，同时，还要掌握特殊的名词，如槟榔肝，都是学习的重点，也是在临床实践中常见的病症。

3.功夫下在平时，不要搞考前突击。尤其是基础课，对于一个在医学知识方面完全空白的低年级学生来说，这点尤其重要！上课把老师花大部分时间讲的内容认真做笔记，课后尽量看一遍，可以加深印象！因为好多科目老师到期末不会点重点（至少我们学校是这样的），所以平时的笔记是很重要的！如果你平时很努力的话，考前看看笔记一般就可以通过了。

3.忌死记硬背，医学考试关键不是要把所有的文字印在脑海里，而是要理解、融会贯通，形象思维也是很重要的，尤其对于解剖学和组织学、病理学、生理学、病理生理学来说，盲目的背书只会增加自己的负担！

4.要重视医学英语的学习，此外在平时学习的过程中也要注意积累，这样对于以后阅读外文文献，掌握第一手材料都是大有裨益的！我们学校在期末的理论考试中还会出30%左右的专业英文题目，有的要求用英文答（大多数都是名词解释和简答题），某种程度上也起到了督促我们平时学习医学英语的作用！

5.对于临床课的学习，我认为要重点锻炼自己问病史和体格检查（注意手法要标准）的水平！这是每个医学生的基本功！不要老是想一步登天，对于每一个病人，这些都是必须要做的！

6.在课前应当花5~10分钟时间浏览一遍明天所要学习的内容，这样就会心中有数，这样老师讲课的时候，就会有自己的一些见解，这样在通过问老师，查文献，解决问题的同时，也能掌握知识。

7.课后总结，善抓重点。教材为了全方位，系统的介绍某个知识点，往往会长篇大论，很详细的解释，尔这对于复习是不利的，如果在阅读完课本之后，能自己把这一章或几章的知识总结在一张纸上，这样一来，就能更好的搞清章节脉络，记得也就更好了

8.培养动手能力，重视实验课。大部分基础课程都会开设实验课，医学生一定要重视。因为实验课一来锻炼了我们的动手能力，同时也是对理论课知识的复习和验证，当通过亲自动手实验验证知识后，无疑是对记忆的加强。

9.重视这几个基础课的学习
《生理学》

生理学是连接基础科和临床课的桥梁，解释了人体各个系统的正常生理功能，是学好其他基础课和临床课的基础学科。

《生物化学》

生物化学这门课系统的阐述了人体内各物质的代谢，学完之后你会对人体内的各类化学反应有更新的认识，虽然有些深奥，但也很有趣。

《系统解剖学》，《局部解剖学》

这两个课程从不同的角度介绍了人体各个部位的正常结构，是学好临床课的核心学科。

《病理学》，《病理生理学》

这两个课程介绍了各个系统常见疾病的特点及机制，能够让你对疾病有更清楚，深刻的认识。

10.永远不要失去对医学学习的热忱，用心去对待它，对它负责，从自己手中拯救生命的感受会让你感觉到生命的可贵。

首先是兴趣，其次运用于生活中，再次好好背书。

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