班主任为什么会偏心，班主任通常都偏心哪些学生？

为什么我们班的班主任这么偏心!!!!!!~

也许你的老师认为你各方面都不错,所以就认为你不需要他的帮助了啊~~~正因为他这样认为,而导致你误会了他,这样的话你的老师很冤枉的~~~~你可以再近一步的了解一下,看一下实际情况是不是这样的.努力吧
你的身边还有很多好朋友,不要忘了他们哦~~~开心起来吧,不要为了这事而伤心哦~~~那样你的好朋友也会难过的~~~
缓解一下心情~~~~祝你好运!!!!^0^

老师会偏心是很正常的。
其实我们做家长的也会偏心，如果拥有两个或者两个以上的孩子，父母也是会有偏心，不是说不爱其他的孩子，但是大多数父母会有偏爱的孩子，正所谓十个手指长短还不一呢？


老师偏心的原因不是单一的，也是多样化的。

我孩子读幼儿园时，他们班上有五位老师，可以感受到有两位老师是特别喜欢我的孩子，常常夸奖。我的孩子总体比较乖巧，各种表现也不错，所以每位老师对我的孩子印象都挺好，但是这两位老师就特别喜欢。
另外还有一位老师呢，她本人比较活泼，性格外向，明显偏爱喜欢说话的孩子，嘴巴甜的孩子深受她喜欢，比如拍照，做游戏，这位老师都会选择自己偏爱的孩子。

通常情况下，哪些孩子会受到老师的喜欢呢？
首先成绩好和表现优秀的孩子，会容易受到老师的偏爱。
不管是哪一个学科的老师，通常都会喜欢学习成绩优异的孩子，因为这些孩子能够让老师觉得有成就感。




其次性格乖巧听话，守规矩的孩子，也容易受到老师的喜欢。毕竟老师一个人要照顾很多同学，孩子调皮捣蛋，对老师来说是一件非常头痛的事情。

第三和老师性格相近的孩子，也会受到老师的偏爱。
比如老师活泼外向，也许他就会对活泼外向的孩子更加感兴趣，比如老师思想丰富，性格沉稳，也许他就会对文静的孩子更加偏爱，这就是个人缘分了。
所以老师的偏心是一件非常正常的事情。当然，一般情况下，老师会努力做到公平公正，但是作为一个普通人，肯定会有偏心的孩子。

我们没有办法去选择老师，也没有办法让自己的孩子成为每一个老师都偏心的那个，那么尽量让自己的孩子做到更加守规矩，表现更加出色，做到老师喜欢就好了。


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班主任偏心是一件再正常不过的事情了，从幼儿园到小学到初中再到高中遇到的数个班主任没有一个是不偏心的，正所谓这世界上没有完全的平等。这几乎是每一个人的学生时代经常遇经历的事。接下来我就以我的整个学生时代来带大家感受一下班主任都常常偏心哪些学生，又是常常讨厌哪些学生？

一.在幼儿园的启蒙时期

在幼儿园上学的时候，那时还是正在上大小班，还没有现在幼儿园所实行的中班。我自己到现在还记得幼儿园老师有多么偏心，对每一个小孩都是区别对待的。那时候我是一个混孩子，可以说是幼儿园里有名的“捣蛋鬼”，整天不学习、不听老师的话、上课不睡觉、考试从来都是随便填填就开始睡觉…….

因此我也成为了老师眼里的“钉子户”，她经常把我与别的小朋友区别看待，比如别的小朋友有两个棒棒糖，我只能有一个，我吃完了只能眼巴巴的看着他们吃。那时候我长得既不好看，也不可爱。他们在一起玩耍，而我就只能一个人孤单地在那里看着他们围在一起做游戏。班主任对其他的小朋友是笑眯眯的，而看我的时候就是凶巴巴的一副很讨厌的样子。因此，在我看来班主任偏心听话的、乖巧的、长得好看与可爱的小朋友。

二.我被班主任宠爱的那些年、

从小学开始起我的人生就仿佛被老天眷顾了一般，我的班主任们大多数都是很宠爱我的。我已经不再是一个不学无术、整日寻欢作乐的坏小孩了。我自认为是自己开窍了，我每一天都都很认真的听老师讲课，在学校里是一个乖小孩，并且还当上了学习小组长与学校里的小队长。每天一回到家就赶紧写作业，不写完作业我是绝对不会去吃饭去玩的。我的班主任非常的偏爱我，而那些不学习的、成绩很差的就成为了班主任反感讨厌的对象。

所以在我看来班主任喜欢学习成绩好、听话不犯错的小孩。我的自律与努力也赢得班主任的偏爱。所以几乎没有一个班主任不喜欢学习好、自律性极高、学习刻苦端正、有上进心的学生。

除此之外，班主任还会偏心长的好看的、有才华的、会说话的，当然学习成绩好的学生几乎没有一个班主任是不喜欢的。就像我们都喜欢一个优秀的人一样，但是我更加希望的是每一个班主任都能够平等的对待每一个学生，学生会感受到老师别有用心的，他可能在某一天或者某一年突然间改变，让你另眼相看。

作为学生，要知道自己的班主任会偏心是很正常的一件事，就像我们都喜欢长得好看的、优秀的人一样。我们最应该做的就是改变自己，让自己变得更加出色！

明明面临着“小升初”考试，学校对即将毕业的“毕业班”非常重视，特意举办了一场家长会。

家长会结束后，老师特意点名让几位家长留下来，其中就有铭铭的妈妈。

铭铭妈妈以为，儿子在学校里肯定是又给老师“添堵”了，因为铭铭从小就是个调皮捣蛋的孩子，课堂上小动作不断，经常接老师的话茬，还喜欢跟同学传纸条，老师以前就说过这个问题，可铭铭就是不懂得收敛，依然我行我素。

等其他家长都走了以后，老师才单独跟铭铭妈妈坐下来聊聊。

老师说：“铭铭这孩子，虽然纪律上挺让人头疼的，不过我发现，不管什么时候我点他回答问题，他都能马上对答如流。

我讲完一道题，再出个相同类型但是有点难度的，别的孩子还在皱着眉想，铭铭就已经举手了，说明他举一反三的能力特别强。

而且，铭铭经常帮助同学，在班里人缘不错，选班长他的票数还挺高的。只不过因为他不怎么遵守纪律，被另一个女同学比下去了。这个小机灵鬼其实还挺讨人喜欢的。“

老师随后又告诉铭铭妈妈，铭铭复习的时候有哪些薄弱点需要加强，有哪些小技巧要继续保持。

铭铭妈妈回家路上才反应过来，其实老师心里一直是喜欢铭铭的，只不过不能给别的同学做反面教材，所以表现得比较严厉。

班主任表面“讨厌”3种学生，实则却是“真心喜欢”，偏心很常见

会社交的学生

社交是一门艺术，有的人在跟别人社交的时候总能侃侃而谈，而还有一些人对于社交这件事情却非常抗拒。虽然很多老师认为这种学生不把学习当回事，总是把多余的精力放在其他地方，殊不知在背地里会社交的学生却得到了老师的认可。

有集体荣誉感的小透明

对于这类成绩一般，但是有集体荣誉感的同学，班主任其实内心也是讨厌不起来的。虽然成绩老是没有进步，很像是“混子”，让人“恨铁不成钢”，但是看到他们有集体荣誉感热血的样子，班主任还是很容易被这种氛围所打动的。

讲道理有人情味的“小混混”

在一个班级里，很多人都会认为，这些成天不学习，成绩差，而且到处惹事的同学就是“害群之马”，跟社会上的小混混没啥两样。

但是实际上这些同学中，反而是最懂得感恩了，能够私下跟老师们玩得很好，毕业后还会回来看老师，所以对待这些同学，班主任老师们只希望他们能够闯出自己的一番“名堂”来！

因为班主任也是人，是人都会偏心，老师只是他的工作，试问谁不想自己的工作轻松一点。所以班长任也会偏心那些学习成绩好不给他找麻烦的孩子，毕竟这些孩子让他在工作上少不少麻烦，而且每次考试后的成绩都拿得出手。

班主任偏心是很正常的，因为有的孩子确实很乖巧，有的孩子确实很头疼，班主任通常都比较偏心学习好的学生，因为他们自律，他们更懂得尊重人。

班主任偏心的要么是成绩好的学生，要么就是听话的孩子，成绩好不用她在学习上多操心她肯定喜欢啊，听话的孩子也是省心的孩子，谁不喜欢呢？

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