求《你不必完美》和《亮出—的自己》作文！600字！文体最好为记叙文！谢谢！

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一 、我们要永远在一起
三年级三班 马慧琳

我来到冬冬的坟前，摆好东西，默默地点燃了纸钱。冬冬，我来看你来了。想想以前，真的很对不起，我总是那么霸道，有什么吃的玩的，我总是抢先。冬冬，我好后悔和你争和你抢啊!今天，你就大口地吃，尽情地玩吧!你看，有你最爱吃的巧克力、奶糖，还有机器猫、波比妹妹……
冬冬，你记得吗?那个春天，在和煦的阳光下，我们坐在草地上高兴地说：“我们要永远在一起。”但是，冬冬，这话才说了一年，你怎么就去了那遥远的地方，永远永远地不回来了呢?你怎么能狠心地丢下我，丢下你的好朋友呢?你忘了我们的心愿吗?冬冬，今天我特地买了波比妹妹，送给你。让她代表我，和你永远在一起。
啊，起旋风了，纸灰在空中打着旋儿，飘啊飘。冬冬，是你来了吗?你听见我呼唤了?是你来看我了?你千万多留一会儿……
老人们说，人是有魂的。人死了就会变成鬼，在晚间出现，很可怕的。可我真希望能这样，至少你的灵魂可以在晚上来找我，对吗?我们又可以在一起了，仅管我胆子很小，但我不会怕，真的不会怕。
啊，对了，前天晚上，是不是你来找过我了?我看见了你，我好高兴，我们又在一起了。你告诉我，你也好想我，可惜不能实现我们的心愿了，我们都哭了。可是才一会你就渐渐消失了。我急了，哭着喊：“冬冬，别走……”哭声把妈妈惊醒了，妈妈说我在做梦。这是梦吗?这不是梦，是你来找过我，对吗?我敢肯定是。
时间可过得真快啊，又是春天了，万物都新生了。冬冬，你呢?佛学说，人死了以后要转世，你转到哪儿去了呢？告诉我，我要去找你，哪怕千辛万苦也要去找你。
我要永远和你在一起。

二、爱 笑 的 女 孩
一年级三班 曾 婷

我，一个爱笑的女孩。
俗话说：“笑一笑，十年少。”我怎能不笑呢！
进初中后的第一节音乐课，老师让我们先自我介绍，然后唱一首歌。轮到班长时，他一上去，就不停地笑。唱到“你可知comacaum”时，天啦！那声音，那曲调——我一下笑了起来。随即，大家也笑了起来。台上的班长好像是故意逗我们，她用手捂着脸，还做一些害羞的动作，我们笑得更厉害了。老师让我们不笑了，可我们哪里止得住呢？老师的脸色严肃起来，班上的笑声渐渐止住了。最后，老师严厉的目光落到了我身上——因为我还在不停的笑。
一次上英语课。英语老师教我们读单词，我怕记不住，在“Thand you”这个单词下面写上汉字“三颗药”。写好后，觉得好可笑，自己笑了起来。同学们不断的读这个单词，我就不断地想笑，最后用牙齿咬住衣服，才没让自己笑出来。下课以后，老师问我：“上课笑什么？”我不敢说。被老师批评了一顿。走出办公室，我自己都说不清为什么，又笑起来了。
上次放暑假，我到姐姐家去玩。姐姐 同学杨红也在姐姐家玩。一会儿电话铃响了，我和弟弟去接电话。电话里，是一个男孩的声音，找杨红姐。弟弟俏皮地问：“你是她的什么人？”电话里回答：“朋友。”弟弟把嘴巴挨在我的耳朵边上说：“男朋友找！”我和弟弟笑了起来。杨红姐被我们笑得莫名其妙，看着杨红姐的样子，弟弟笑得更厉害了，我笑得来在床上打滚。看见我们笑得那么夸张，姐姐拿了两个苹果，塞在我们嘴里——她问我们为什么笑了那么久。我们回答的，仍是一串欢乐的笑声。
我说得不错吧，我，一个爱笑的女孩。

三、逮 黄 鳝
一年级三班 姜 鹏

星期天，我正盘算着今天怎么玩。“鹏哥，走，逮黄鳝。”有人在喊我。噢，原来是正齐。他的话正中我意。这阵子天天都在下雨，稻田积水，稻草没法收，田里黄鳝泥鳅肯定多。逮点儿回来叫老爸弄来吃，正好解馋。于是我高声地答应：“来啦，来啦，稍等一会儿。”
我们提着口袋来到田里，干劲十足。我挽上袖子、裤子，下田就开始翻草。翻开第一个草，一个小泥鳅；翻开第二个，没有。接连翻了好些草，只有一些小泥鳅。扭头看正齐，他口袋里的泥鳅可个个“肥头大耳朵”。我羡慕又嫉妒，都有点想给他抢了。我下决心要逮几个胖泥鳅、大黄鳝给他看看。终于，我逮到一个胖泥鳅，这下我可高兴极了。有了一就有二，我的“前途”可一片光明啊！
我把胖泥鳅装进口袋，又满怀信心地翻起草来。一个草没有，又一个草还是没有，但我还是继续翻着。翻开又一个草时，我高兴惨了：一条好大的黄鳝，尖尖的脑袋，长长的身子，长得肥极了，足有四五两重。“正齐，你来，你来，看，好大的黄鳝！”我激动地喊了起来。正齐跑过来一看，说：“哟，鹏哥，好运气噢，这么大一条黄鳝！”我得意地说：“凭我们这些人，不逮这样大的黄鳝，哪个逮嘛。”我正要伸手去逮，正齐说：“小心，中秋节前后的黄鳝要咬人。这么大的黄鳝咬一口，可不好受。”我说：“怕啥子嘛，不就是黄鳝咬一口嘛，我从没拿给黄鳝咬过，今天让它咬一口，我好看看它长几颗牙。”一边说一边把右手伸向黄鳝，一夹，那黄鳝被逮了起来，看看在手中扭动挣扎的黄鳝，我好得意，伸出左手的二指拇在它脑袋前晃来晃去，说：“咬我哇，咬我哇！”见它没有什么动静，干脆把指拇伸向它的嘴边。突然，那黄鳝嘴一张，一口咬住了我的手指。“哎呀，我的妈呀，痛死我啦！正齐，快来帮我，快点儿！”我拼命地叫喊着。正齐先把黄鳝狠狠地夹住，然后和我一起掰黄鳝的嘴，费了九牛二虎之力，才把它弄开了。这下可苦了我了，手指上留下了两行深深的牙印，疼痛难忍。正齐打趣地说：“不是说让它咬嘛，咬一口又咋子嘛！刚才哪个在喊痛噢！———啊，对了，看看黄鳝是几颗牙！”“去去去！”我冲着他喊。也真是，看人家痛成这样子，还打趣人家。
哎！今天可真是的。想“咬”黄鳝一顿，却先被黄鳝“咬”了一口。

四、逮 黄 鳝
一年级三班 盛海涛

星期天，我在家等弟弟小同一起逮黄鳝。一会儿，外面有人在喊“哥，哥。”我一听就知道是弟弟小同来了，立刻提了口袋走出了家门。
来到田边，将衣袖、裤脚一挽，我们便行动起来。我提开第一个草，好兆头，有一根倒大不小的泥鳅。我炫耀地喊道：“小同，过来，看你哥逮泥鳅。没有点技术，把它逮不住呢！你仔细看清楚，跟着你哥学点儿。”小同过来了，我便夸地把手举得老高，一下子向泥鳅按去。泥鳅一下被按进了硬泥中，钻不动，被我逮住了。泥鳅虽逮住了，我却被弄了个“狗吃屎”。一脸、一身都溅满了泥水。
尽管这样，我嘴里仍不软，说：“怎么样？你哥的技术高不高？”
小同笑了笑，说：“真高，真高，尤其是刚才那个‘狗吃屎’最精彩了，再来一个怎么样？”
“洋”没显成，反遭了他一顿讥讽，我真是好泄气。
一会儿，他发现了一根黄鳝。也学着我的腔调说道：“哥，你过来。看老弟逮黄鳝，没技术还逮不着它呢！你过来看清楚，跟老弟学点儿。”见我走拢了，他右手一伸，轻而易举地就把那黄鳝逮进了口袋。还得意地说道：“‘轻取’比‘重拿’高吧！”
顿时，我红了脸，当哥哥的还不如弟弟，太没面子了。我暗自下决心，今天要让他瞧瞧我的厉害。于是，我把草翻得更快了。在提开一个草后，我“哇”了一声：一只特肥的泥鳅！表现自己的时候到了，我把弟弟叫到我跟前，说：“哥也有‘温柔’的一手。”一边说一边小心翼翼地去捧那泥鳅，口中还念念有词，道：“泥鳅泥鳅快睡着，等我把你烤来吃。”这条泥鳅被我捧了起来。
我心里一阵高兴，正准备把它装进口袋，它却从我手中滑了出去，顷刻间又钻进到另一个草下去了。我好生泄气，但随即又高兴起来，说：“小同，看倒，哥给你来个‘瓮中捉鳖’”。说着，轻脚细爪地朝那个草走去。当我轻轻地把那个草提开时，哇，不只看到那泥鳅，还有一条细长细长的尾巴。哈，还有一条黄鳝！
我好兴奋，说：“小同，你看，你哥真是‘塞翁失马，焉知祸福’。”我一边说一边骄傲地回头看小同。
他却惊慌起来，指着草下边说：“不，不是……”
我奇怪地转过头一看，啊，那下面的不是黄鳝，而是一条蛇！我身上顿时起了鸡皮疙瘩，把口袋一丢，飞快地跑上田坎。
人吓惨了，原来逮的泥鳅、黄鳝也没了。真是“赔了夫人又折兵”，太不值了！
我和弟弟狠狈不堪，两手空空地回到了家。

五、甜 蜜 的 桔 林
二年级三班 刘倩

那天，我、帅芳、向波去吴啸家吃桔子。放学了，我们几个人背起书包，骑着自行车，蹬了十几分钟就到了吴啸家的桔子地。他们家的桔子好多好多，把我们的眼睛都看花了，看着看着，我的口水都要流出来了。
我们正要摘，吴啸说话了：“今天你们只能摘小的，听到了吗？”我想，这个吴啸真小气，还没摘，就让人家摘小的，我偏不！我瞅准了一个大大的桔子，一下子摘了下来。帅芳看见了，她笑了一下，也学着我的样子，摘了一个大的。我们迅速剥了桔皮，取出桔瓣，丢进了嘴里。随即，我们两个不约而同地喊起来：“哎呀，好酸，好酸！”吴啸在旁边笑了：“酸，准是偷摘了大桔子吧！”我俩只好承认了。吴啸说：“我摘一个甜的给你们。”她东瞅瞅，西找找，摘了一个很小的桔子。剥开，给我和帅芳一人一半。我们吃了，又不约而同地喊：“哎呀，硬是甜呢！”这时，我们彻底服气了，一起向吴啸请教，什么样的桔子甜。她说：“现在桔子还没怎么成熟，要小的皮子发亮的才甜。”我们把这个秘密告诉了向波。这样，大家都知道该摘什么样的桔子了。
我们刚摘了几个，吴啸这个鬼机灵又说话了：“摘的桔子不许吃，一会儿我们唱歌，跳舞，讲笑话，演小品等等，一个节目三个桔子，谁也不例外！”我们只好照办了。
第一个节目是吴啸唱歌，她唱歌的时候老爱走调，逗得我们哈哈大笑。第二个节目帅芳表演疆舞，她的脖子一扭一扭的。我们看着很好玩，自己也学着扭了起来，可是怎么也扭不象。
该我了，我看吴啸一副聪明相，决定捉弄她一下。我说：“吴啸，请回答我两个简单的问题。”她说：“好。”我先问：“吴啸，你有没有猪吃得多？”吴啸说：“我当然没有猪吃得多啊！”我又问：“那你有没有狗跑得快呢？”吴啸说：“我怎么会有狗跑得快呢？”见吴啸进了我的套子，我立刻接着说：“刚才大家听清楚了，吴啸吃不赢猪，跑不过狗。那她是个什么人呢？她是个猪狗不如的人！”把大家逗得哈哈大笑。吴啸生气地站起来，撵了我好远，我赔了好多个不是，才算了。
我们边笑边吃，边吃边笑，吃了好多桔子，肚子都吃饱了。我们要回去的时候，吴啸还送了我们好多桔子，让我们带回去吃，我们真是非常感谢。
我们回家了，说实话，过好久了，我都还在留恋那片甜蜜的桔林。

六、我 淘 气 的 故 事
三年级四班 黄 涛

初一时，我是出名的调皮匠、捣蛋鬼。
那时，上英语课的是位年青的女老师，不“歪”，我便在英语课上捣蛋。值日生叫了“起立”，我悄悄地把同桌女孩的凳子移开了。她一坐，摔了个四脚朝天。
全班同学哈哈大笑。老师问我怎么回事，我装作一本正经地说：“她自己不小心，把凳子碰开了。”同桌女生不依，说是我移开的。老师要我承认，我说：“不是我移的，我为什么要承认？你看见我移的吗？”气得老师叫我出去站着。站就站，我一点也不在乎。我站在外面可以看天，可以看树，看鸟，比坐在教室里听烦人的英语好多了。站在外的我，一会儿说：“嗨，两只蝴蝶！”一会儿喊：“看，一群大雁！”同学们的注意力全集中在我身上了，一堂英语课全让我给搅和了。
我同桌的女生是一个专心学习的人，从那次“板凳事件”后，更是对我的行动严密监视，使老师对我捣蛋的情况了如指掌，弄得我常挨批评，我决心报复她一下。
一天，我找来三颗图钉，趁地起立时，安在了她的凳上，她一坐下，好戏就开场了。图钉剌痛了她，她一下站了起来，伸手一摸，便拿着图钉，哭着去告我。一会儿，班主任叫我去。我说：“谁知道哪个把图钉弄在她的凳子上的！”老师用手指点着我的额头，说：“你呀，聪明不用在正路上。你可不要聪明反被聪明误啊！”可那时我是左耳进右耳出。
我经常不做作业，还让另外三个“兄弟伙”也不做作业。老师罚我们留下来做，又饿肚子又受苦，我们才不干呢！每当这时候，我们总是放学铃一响就跑。一次，老师早早地赶来把我们四个挡住了，老师带着我们朝办公室走去。他在前面走，我在后面出鬼点子。等老师一进屋，我们四个撒腿就往回跑。第二天上学。我们知道老师不会放过我们，并且会问谁带的头。我们三个商量，把一切推到一个口齿笨拙的“兄弟”身上。那个“兄弟”只好背了黑锅。
就这样，一年被我混过去了。学年考试，几乎科科成绩亮红灯，我尝到了自酿的苦酒。怕再尝苦酒，我转到了另一所中学。我改变了很多，但学习常常感到吃力，特别是英语，我不得不一个一个地从头记单词。
想起淘气的日子，我后悔不已。


八、那天，我流了三回泪
一年级一班周秋涵

那天，我流了三回泪。
中午，我骑自行车回家吃饭，婆婆正在地坝里晒谷子，见了我，说：“就把车子停在外面。”我知道，她是不让我的沾有泥土的车轮从谷子上碾过。我就地下了车，就地把车一架，进屋去了。
我刚刚洗了手，爷爷就回来了，一进门，他就大声的说：“颖颖（我的小名），怎么把车停在路上？要不是旁边还有一点儿缝隙，我今天就栽大筋斗了！你不知道那儿是下坡吗？不知道那儿是弯道吗？你不知道爷爷马上就会骑车从那里经过吗？”我眉毛一拉，嘴巴一努，鼻子一酸，眼泪就流出来了。爷爷见了，说：“呦，还使气呢！爷爷说错了吗？做什么事情，是该先想想嘛！”
下午放学回家，我就忙着做作业。做作文时，我打开电脑里的一篇文章《蓝色的水彩笔》“参考”起来，正在这时，爷爷进屋来了，一见我边看电脑边作文，生气地说：“早就给你说过，不能抄别人的作文！，你怎么不听呢？”“人家哪里是在照抄作文嘛，烦得很！”我生气地把笔一丢，眼泪又流了出来。
晚上八点半钟，我的作业终于作完了，我进厨房添饭，添好饭，却怎么也找不到菜。我跑进屋，对正在看电视的婆婆说：“菜呢？”婆婆说：“菜？黄瓜在那里，你自己不会拌吗？”我的不争气的眼泪又从眼眶里流了出来。要不是爷爷来解围，一边帮我拌黄瓜，一边安慰我，我不知道会哭好久。
妈妈常说我是小气鬼，爷爷说：“我们颖颖乖是乖，就是太小气了。”他们说的都不错，我也知道小气不对，可是，我又总是爱小气。唉，今后，我可得多留些心了。



十、黑 锅
三年级二班 徐桃

中午放学，我到寝室拿了饭盒去打饭。正要出门，听到了一声悲叹：“糟了，我的钱包掉了，里面有四十块钱和几斤饭票。”是我们室长的声音。这使全寝室都惊动了，都在议论纷纷。
吃过晚饭，我出去买东西了。一回来就听她们在说：“可能是她……”“哪是可能，在我看就是她！”啊！贼抓住啦，我好高兴，两步跨进寝室，大声问：“贼捉住了？是谁呀？贼是谁？”她们没有回答我，我正要追问，又打铃了。
晚自习，我没心自习，心里一直想着那件事。于是我写了一张纸条递给室长：“那人是谁，是我们那排寝室的人吗？”她回条子很干脆：“不仅是我们那排寝室的人，而且是我们那个寝室的人！”我好惊讶，又递了张纸条：“那你为什么不把她叫去单独谈一番呢？”室长回字条说：“是想给她一次机会，只要她在今晚把钱退回去，我们就当什么事也没发生过。如果她不退的话，那就有她好受啦。”我觉得室长想得对，同时也觉得语句仿佛有别的什么滋味，但是什么滋味，我又说不出来。
第二天早上，我又问室长：“她退了吗？”她说：“没。”中午，回到寝室里，我又问。室长说：“你问……”她的话猛地停住了，一脸的不高兴。
我好奇怪，生气地走出了寝室。刚走了几步，我突然想，我要回去问个清楚，便转身往回走。
刚走到门口，就听到了一句：“自己偷了，还在那里假惺惺地问。”天啦，原来她们说我是小偷！当时我的心好像被炸弹炸开了似的，我的心在呼喊：“你们有证据吗？怎么能胡乱猜疑人呢？为什么要冤枉我？我没偷呀！偷钱的人，你是谁呀？为什么做了不承认，害得我背黑锅呢？”我好想爬到大山的山顶大声叫：“老天，你要为我证明啊！”


十一、胖,使我烦恼
三年级一班　　杨连根

“喂，胖子”每当有人这样叫我时，我就会烦恼。
不过呢，这“胖子”，对我，也算名副其实。今年，我才14岁，体重却已达到69公斤，怕要算我们这个年级之最吧。要知道，我上小学一二年级时，可是班上了名的"瘦猴儿"。和那时候的我比，现在象完全换了个人，真可谓"事隔几年，刮目相看"。去年，出差几年后回来的姑妈一见我，诧异地问："这是谁家的孩子呀，长得这么胖？"大家一听，边哈哈大笑边说："什么谁家的孩子呀？这是你的侄儿根根呀！""根根？"姑妈一脸的狐疑。
胖，可没少给我添烦恼。昔日，我走路身轻如燕，而今，变成了"乌龟散步"。跑步时，看同学们一个个都超过了我，便使出吃奶的劲往前冲。筋疲力尽，汗水直淌，却还是个倒数第一。但是，我丢实心球成了响当当的冠军。幸好我还能从这里找到点心理平衡。
人们说："长得胖的人爱睡觉。"这话我赞同。只要我一睡下，无论是雷电交加，还是狂风恕吼，也甭想把我闹醒。而且我睡觉时，还爱打呼噜："呼噜……呼噜……"没完没了。同学们取笑我，说："胖子，恐怕你睡觉时，小偷把你抱去丢了，你都不知道呢！哈哈……"面对我的"小反动派们"，我简直无可奈何。因为我一睡着，确实什么都不知道了。有时睡久了，人就显得昏昏沉沉，走路像打太极拳似的。还有时上课迟到，给班里"抹黑"。我好烦恼啊！
胖，给我带来了不少烦恼，不仅影响了日常生活，还给学习带来了极大的不便。我好想减肥。
我尝试过"节食"，但无法忍受饥肠辘辘的苦头。好难啊！
唉！胖，真使我烦恼！

十二、照 抄 之 后
三年级四班 李慧

上第二节课时，我们班考试。我有一道题怎么也想不出来，时间又快到了，怎么办呢？“唉！算了，不做了。”我无奈地叹了口气。这时，下课铃响了，听老师叫最后一方的人收卷子，我就转过身去交卷，可眼睛一下落到了那同学的这道题的答案上。“怎么办？抄不抄？”我心里打着小鼓。终于，我没能抵御住诱惑，用最快的速度抄了，我为这天上掉下来的馅饼高兴！
可是顷刻间，这高兴就烟消云散了。我前面的同学看见了我照抄！我真是怕极了，冷汗也冒了出来，心跳加速。心想：“糟了，我要成班上的‘新闻人物’了，那不羞死人么？”得赶快想个办法弥补。于是我到科代表那里，承认了自己的错误。科代表和我关系很好，说：“照抄不对，但你承认了，就原谅你的第一次吧！”我听了心里感动极了。
前面的那个同学显然关注着我的一举一动，听到了科代表的话。他不满地说：“照抄就是照抄，承认有什么用！第一次？谁知道是第几次呀？我可是不会原谅谁的。”我听了，心里真是一片冰凉。我想起我和他的关系也不错，他该不会是真的“不会原谅谁的”吧？他会不会是和我开玩笑呢？
班会上，老师让大家检举违纪的人，我很害怕，希望他别说。一分钟，两分钟……五分钟，他没说，我心里有点高兴，他真的只是说说而已，是和我开玩笑的。谁知就在这时，他一下子站了起来，说：“李慧照抄！”天啊！这简直给我当头一棒，我敢说班上的目光一下子全集中到了我身上。我恨不得找个地缝钻进去，脸火辣辣的，一直红到耳根。我心里怨恨着他，简直是卑鄙小人。为了德育加点分，就出卖我！你的良心被狗吃了？卑鄙小人！当时我真的好气，甚至想去死算了……
班会课下来，我哭得非常伤心，并不停地骂“卑鄙小人”。科代表来到我身边，说：“骂什么‘卑鄙小人’，骂骂自己吧，没有自己的‘照抄’，哪有人家的‘卑鄙’呢？”

十三、考 试
三年级三班 郑书鹏

今天是星期五，明天就是我进初三的第一次重大考试——半期考试。
为了这次考试，一个星期前我就费尽心血地做准备。
每天中午、下午吃了饭，没再去打我最喜欢的乒乓球，而是把时间用来做题、看书。每天的晚自习我都将时间安排得紧紧的，不让自已有丝毫的松懈。
在上个星期中，两天的归宿假也被我“浪费”了，回家后就把书拿出来，坐在沙发上看。晚上的电视也不看了，《笑傲江湖》成了“笑我憨包”了。第二天一大早，几个好友约我一起去打电子游戏，我是多么的想去啊，我已好久没过过瘾了。然而我不能，我对自己说：“好好利用这次归宿假的时间吧！”于是，我婉言拒绝了他们，坐在原来的地方认真读起书来。
归宿假来校后的几天，我仍然不肯放松，每天都挤时间出来复习。
好不容易熬到星期五了。明天就要考试了，我一定要考个好成绩。但是，老天总跟我过不去，在今天早上，我发现身上长出了不少水豆。啊！怎么办？听说，生水豆的人必须呆在家中禁闭一个星期，避免传染别人。天啊！该怎么办？该怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。不参加考试，我不就前功尽弃了吗？坚持吧！说不定能撑过去。我打定主意考完试后再回去。
中午，好友听说我出水豆后，就劝我回去，说：“你学到了，没有考试还是学到了。不要太重视考试，以后还有那么多考试，身体第一啊！”我被说服了。我不为自己的身体考虑，也该为同学们的身体考虑啊！
下了午自习，我便去谢老师那儿请了假，依依不舍地离开了学校。心里说：“算了吧！好友说得不错，读书是为了学到知识，不是为了考试，何必太看重考试呢？”我知道我是在安慰自己，可我不自己安慰自己，又怎么办呢？

为自己鼓掌
每一个人生下来，都希望自己的一生能演绎最辉煌的成就，获得最热烈的掌声，赢得每个人的赞可。但是，并不是每一个人都能站在灯光照耀的舞台上，一展自己动人的歌喉与聪明的才能。也许，你赢得不了别人的掌声，没有这样的机会。但你只要有一双手，你便可以为自己鼓掌。
有许多人，看到别人的辉煌成就，显得十分嫉妒：“为什么别人能这样呢？为什么自己没有机会呢？”这又何必呢？即使全世界每一个人钟情于他，愿意把掌声送给他。然而没有一个人把目光投放于你身上，没有一个人愿意给你喝彩。但是你一定要记住，千万不要灰心，就算真的这样，你也有自己这一个观众，起码你会聆听自己的独白，不管别人怎样看，不管别人怎样想。你也可以为自己鼓掌，只要你有信心与勇气。
也许你是一朵残缺的花朵，没有得到人们的赞美，比不上那些金枝玉叶。但你依然可以为自己鼓掌，因为你经历了花朵的成长中所遇的风吹雨打，电闪雷鸣，仍然有那特殊的香味……
也许你是一棵倾斜的小草，相貌丑陋。但是你从碎石中挺了过来，用顽强的生命钻了出来，你也可以为自己坚强的毅力而鼓掌……
也许你是一滴水珠，但你依然可以保持自身的纯洁，不受污染，你依然可以为自己鼓掌，为自己纯洁清正的生命鼓掌。
不要因为自己的平庸与渺小而放弃奋斗的机会，要知道：虽然奋斗了，付出了不一定有回报，但是你如果不努力，一定会一无所获，当你到了生命的尽头，回想起奋斗了的经历，相信你一定会为自己鼓掌，为自己喝彩！
为自己鼓掌，这并不难，看的是你只要有勇气，有好的心态，那一一定会问心无愧地为自己鼓掌。为自己鼓掌，这并不是一种骄傲，一种自恋自狂自大，这是一种对自己生命价值的认可与赞美。
让我们每一个人都为自己鼓掌吧,尽管你没有丽质天生的气质与才能，尽管你没有优越的家庭条件，尽管你没有在舞台上一展魅力的机会。但是只有这样，你才能活出你自己，才能活出一个真真实实的自我：也只有这样，你才会没有虚荣心，没有人世间那些心灵上的污垢与残缺……
为自己鼓掌吧，只要你有自信，那你的生命一定会绽放出绚丽的光彩，一定会悟出人生的最高境界！

①我们当然应该努力做到最好，但人是无法要求完美的。我们面对的情况如此复杂，以至无人能始终不出错。
②好几次，当我必须告诉我的孩子们我在某件事上做错了时，我多害怕他们不再爱戴我。但我非常惊奇地发现，他们因为我愿意承认自己的错误而更爱我。比较起来，他们更需要我诚实、正直。
③然而，有时人们并不能正确对待自己的过失。也许我们的父母期望我们完美无瑕；也许我们的朋友常念叨我们的缺点，因为他们希望我们能够改正。而他们难以谅解的是因为我们的过失，总在他们最脆弱的时候触痛了他们的心。
④这让我们感到负疚。但是承担过错之前，我们必须问问自己，那是否真是我们应该背负的包袱。
⑤我是从一个童话中得到启示的。一个被劈去了一小片的圆想要找回一个完整的自己，到处寻找自己的碎片，由于它是不完整的，滚动得非常慢，从而领略了沿途美丽的鲜花，它和虫子们聊天，它充分地感受到阳光的温暖。它找到许多不同的碎片，但它们都不是它原来的那一块，于是它坚持着找寻……直到有一天，它实现了自己的心愿。然而，作为一个完美无缺的圆，它滚动得太快了，错过了花开的时节，忽略了虫子。当它意识到这一切时，它依然舍弃了历尽千辛万苦才找到的碎片。
⑥这个故事告诉我们：也许正是失去，才令我们完整。一个完美的人，在某种意义上说，是一个可怜的人，他永远无法体会爱他的人带给他的某些一直追求而得不到的东西的喜悦。
⑦一个有勇气放弃他无法实现的梦想的人是完整的；一个能坚强地面对失去亲人的悲痛的人是完整的——因为他们经历了最坏的遭遇，却成功地抵御了这种冲击。
⑧生命不是上帝用于捕捉你的错误的陷阱。你不会因为一个错误而成为不合格的人。生命是一场球赛，最好的球队也有丢分的记录，最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。
⑨当我们接受人的不完美时，当我们能为生命的继续运转而心存感激时，我们就能成就完整，而别的人却渴求完整——当他们为完美而困惑的时候。
⑩如果我们能勇敢地去爱、去原谅，为别人的幸福慷慨地表达我们的欣慰，理智地珍惜环绕自己的爱，那么，我们就能得到别的生命不曾获得的圆满。
(选自《读者》2003年第12期)

1． 本文主要使用了哪种论证方法？第②段和第⑤段通过举例分别论证了什么？
2． 联系⑤、⑥两段的内容，解释第④段中“包袱”一词的含义。
3． 第⑥段中的“也许正是失去，才令我们完整”的含义是什么？
4． 对第⑥段中“一个完美的人，在某种意义上是一个可怜的人”这句话，应当怎样理解？
5． 第⑩段中作者告诉我们要用宽容豁达的胸襟去对待别人，为什么一定要这样做？
6． 文章的中心论点是什么？你是怎样理解的？
7． 在现实生活中，因为不完美反而显得完美的例子比比皆是，如：一弯残月，更能撩起人的缕缕情思；园林中长上一株歪脖子老树，反而更增古雅之韵。请再举类似的一个例子。

参考答案：
1． 本文主要使用了举例论证法。第②段用“我敢于向孩子认错，孩子更爱我”的例子，是为了论证敢于承认自己的“不完美”反而可以获得“完美”的观点。第⑤段以童话故事为例，论证了“也许正是失去才令我们完整”的观点。
2． 精神负担。
3． 卸下精神上的负担，不作茧自缚，就能对人生采取积极进取态度，我们的人生反而完美。
4． 一味追求完美的人，往往看不到自己的不足也不愿听取别人的意见，不能很好的对待自己，反而不完美。
5． 因为“人是无法完美”的。
6． 中心论点是：“你不必完美”（或“人是不能也不必完美的”）。含义：我们面对的情况如此复杂，以至无人能够做到始终不出错；人是无法要求完美的。所以该放弃的就要放弃，就要善待别人。
7． 如：断臂维纳斯因为断臂，更能引起人们的无限遐想；美女光洁无暇的脸庞上有一颗“红痣”更妩媚动人。

你也166的叭，这作文名字好，毁了。

天、真郁闷。明儿开学、今儿还找完美。。。- -、
166老师、出的作文好神奇

你166哪个班的叫什么。我给你写一篇

他喵的影响我搜索作文= =直接跳到这里了

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