当孩子说他在学校被同学欺负了，你可以怎么说？
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昨天，儿子一回到家就告诉我，他被几个同学欺负了。
我问他：怎么回事呢？
他说：这学期的篮球班全班的男生都抢着报名，可是名额只有六个，我抢到了第二个报名，排在第七位的那位同学没抢到就很生气，就对我说“你又不会打篮球你报名那不是浪费吗！要不是你抢到了名额就是我的了！”更让我气愤的是，这时候班上另外两个男生也凑过来附和说“是啊！名额给你都是浪费的，要不然你我们也能抢到。”
“他们凭什么这样对我！排在前面的还有另外五个人凭什么挑我欺负！”孩子讲到这里的时候情绪又激动起来，脸涨的通红，做出拳头握得很紧想要打人的攻击样子。
我赶紧问他：“那你这样跟他们说的吗？”
“没有！我当时特别生气只想跟他们打一架，但是他们人又多我一个人又怕，所以…”说着说着他哇～的哭了起来。
“是啊，这太让人憋屈了！他们想抢名额还欺负人！你感觉到被强迫、被羞辱了是吗？”听到我帮他把感受说出来，他边哭边点头。
慢慢的情绪释放完，等他平静下来，我坐在他身边揽过他的肩膀，说：他们说你不会打球浪费名额，你自己心里是怎么看待的呢？
“我会打球啊！我也打得不错啊！上次那个比赛…”然后巴拉巴拉跟我讲了一大堆证明他打球很棒的例子，最后他自己总结了一句：“哼，他们就是想羞辱我要我把名额让给他们，我才不上他们的当！”
我：对！你会打球，你也能参加比赛，你上课后能学得更好！何况名额是你抢到的你努力就不浪费，你加油好好练吧！
他：嗯，我一定要超过他们！
青春期的孩子就是这样，会特别容易激动，她的情绪脑发育到了最高峰值，脑回路反应更快，比掌管思维和语言的理性脑要活跃，所以每次遇到问题他会愤怒到那一刻无法表达，所以当孩子时候跟你表达的时候，家长可以把孩子压抑在心里没有说出来的感受说出来，没有准确表达的情绪识别出来帮助孩子释放，同时也要不激化矛盾，孩子在冲突中学习更有帮助。
当孩子发生冲突时，家长和孩子沟通时要注意下面几个要点：
1、不要轻易定义被欺负。总给孩子贴上弱者标签，会让孩子更怯弱。
2、把冲突视为契机，教孩子更多交往和自我保护的技能。
3、日常多通过示范、游戏、故事等方式教会孩子如何表达情绪，保护自己。
4、不逼孩子勇敢，爱如所是。
愿每一个孩子都能被温柔以待。
当孩子说他在学校被同学欺负了，你可以怎么说？视频
相关评论：18751731288：孩子遇到学校霸凌怎么办
仰施李1、安抚孩子的情绪：当孩子告诉你他在校园里被欺负的时候，家长不要去责怪孩子，也不要因为愤怒而做出不理智的事情来。而是应该先安抚好自己和孩子的情绪，然后再去找校方核实情况。2、让孩子明确权利和界限：如果孩子是因为触碰到他人的底线而被欺凌的话，那么家长就要告诉孩子，在和他人的交往过程中，...
18751731288：孩子在学校被人欺负了,家长怎么办?
仰施李如果是家长没有询问，孩子主动说出自己在学校被欺 负了，那么家长要留意些。通常来说，如果孩子自己觉得受 伤比较大，老 师都会主动跟双方家长沟 通，如果是老师疏 忽了，没有沟 通到，家长也可以主动找老 师沟 通下，相信老 师不会因为这种事儿就对家长或者孩子有看法。2. 孩子和同学长期不和的...
18751731288：孩子在学校总是被别人欺负怎么办
仰施李当孩子告诉你他在校园里被欺负的时候，家长不要去责怪孩子，也不要因为愤怒而做出不理智的事情来。而是应该先安抚好自己和孩子的情绪，然后再去找校方核实情况。如果孩子是因为触碰到他人的底线而被欺凌的话，那么家长就要告诉孩子，在和他人的交往过程中，明确界限是很重要的一件事情,家长在送孩子上学的...
18751731288：当孩子在学校受到欺负,怎样与家长沟通?
仰施李1. 首先，向对方家长表达关切并说明沟通的目的。例如：“您好，我注意到孙薯最近在学校遇到了一些困扰，有同学欺负他的情况。我觉得我们应该坐下来谈谈，共同解决这个问题。”2. 具体描述孩子遇到的问题，保持客观和冷静。例如：“据孙薯说，有些孩子在课间休息时会取笑他，甚至抢走他的东西。这些行为让...
18751731288：孩子在学校被同学欺负怎么办?
仰施李孩子在学校被欺负，遇到这种情况的，可以教育孩子懂得寻求帮助。如果当下无力反抗的，可以尝试着向身边的同学大声求救，以表示自己正在被欺凌。或者后期等暴力行为停止后，第一时间找老师反馈问题，寻求老师的帮助。3、跟孩子谈是非观，鼓励孩子保护自己。主动欺负人的行为是错误的，跟孩子谈是非观。学会勇敢...
18751731288：孩子在学校受到同学欺负,如何应对?
仰施李从别人谈起是一个很好的聊天方法，孩子会说班上谁吃饭吃得最慢、谁最常被罚、谁功课最棒、谁今天又打了谁等等。当然，在聊天过程中，父母就能了解他处于什么样的位置、对同学的行为有什么样的看法，然后了解孩子在学校的时候是用什么样的身心状态去处事。8、不要“否定”，只要“同理”大人跟孩子...
18751731288：孩子受到同学欺负,怎么办?
仰施李“家长要分辨，孩子是不是真的受欺负了，因为有一些家长喜欢了解孩子校园内有些人欺负你没?那样会引起孩子没被欺负也跟家长说自己挨欺负了。”如果是家长并没有了解，孩子主动讲出自己校园内被欺负了，那样家长要注意些。一般而言，假如孩子自己感觉负伤非常大(不论是心灵的依然肉体的)，教师都是会主动...
18751731288：当孩子说他在学校被同学欺负了,你可以怎么说?
仰施李没有准确表达的情绪识别出来帮助孩子释放，同时也要不激化矛盾，孩子在冲突中学习更有帮助。当孩子发生冲突时，家长和孩子沟通时要注意下面几个要点：1、不要轻易定义被欺负。总给孩子贴上弱者标签，会让孩子更怯弱。2、把冲突视为契机，教孩子更多交往和自我保护的技能。3、日常多通过示范、游戏、故事等...
18751731288：如果你孩子在学校被同学欺负,你是告诉孩子打回去还是忍着呢?
仰施李再来说下还有一种同学之间的小打小闹,不小心把同学磕去,撞去啦,是不属于被欺负的,如果孩子回来告状: 首先家长要问清楚事情的经过, 不能冲动的去找对方家长理论,以免造成不必要的误会。 其次,要正确引导孩子。 认同孩子的心情,并安慰,只有认同了他的心情,孩子的坏情绪就差不多释放了,然后告诉孩子同学之间在一起...
18751731288：孩子在学校被同学欺凌,如何给老师发信息?
仰施李不要让孩子再受到类似的欺凌。不然的话，孩子的话，可能内心会有一部分的影响，其次就是说可以直接发短信给老师，说让他能够。就是静静的教训一下那些孩子，毕竟小孩子在学校里面的环境是很重要的，如果经常必须同学欺凌的话，那肯定对他的健康成长是有影响的，所以老师还是要关注一下 ...
我问他：怎么回事呢？
他说：这学期的篮球班全班的男生都抢着报名，可是名额只有六个，我抢到了第二个报名，排在第七位的那位同学没抢到就很生气，就对我说“你又不会打篮球你报名那不是浪费吗！要不是你抢到了名额就是我的了！”更让我气愤的是，这时候班上另外两个男生也凑过来附和说“是啊！名额给你都是浪费的，要不然你我们也能抢到。”
“他们凭什么这样对我！排在前面的还有另外五个人凭什么挑我欺负！”孩子讲到这里的时候情绪又激动起来，脸涨的通红，做出拳头握得很紧想要打人的攻击样子。
我赶紧问他：“那你这样跟他们说的吗？”
“没有！我当时特别生气只想跟他们打一架，但是他们人又多我一个人又怕，所以…”说着说着他哇～的哭了起来。
“是啊，这太让人憋屈了！他们想抢名额还欺负人！你感觉到被强迫、被羞辱了是吗？”听到我帮他把感受说出来，他边哭边点头。
慢慢的情绪释放完，等他平静下来，我坐在他身边揽过他的肩膀，说：他们说你不会打球浪费名额，你自己心里是怎么看待的呢？
“我会打球啊！我也打得不错啊！上次那个比赛…”然后巴拉巴拉跟我讲了一大堆证明他打球很棒的例子，最后他自己总结了一句：“哼，他们就是想羞辱我要我把名额让给他们，我才不上他们的当！”
我：对！你会打球，你也能参加比赛，你上课后能学得更好！何况名额是你抢到的你努力就不浪费，你加油好好练吧！
他：嗯，我一定要超过他们！
青春期的孩子就是这样，会特别容易激动，她的情绪脑发育到了最高峰值，脑回路反应更快，比掌管思维和语言的理性脑要活跃，所以每次遇到问题他会愤怒到那一刻无法表达，所以当孩子时候跟你表达的时候，家长可以把孩子压抑在心里没有说出来的感受说出来，没有准确表达的情绪识别出来帮助孩子释放，同时也要不激化矛盾，孩子在冲突中学习更有帮助。
当孩子发生冲突时，家长和孩子沟通时要注意下面几个要点：
1、不要轻易定义被欺负。总给孩子贴上弱者标签，会让孩子更怯弱。
2、把冲突视为契机，教孩子更多交往和自我保护的技能。
3、日常多通过示范、游戏、故事等方式教会孩子如何表达情绪，保护自己。
4、不逼孩子勇敢，爱如所是。
愿每一个孩子都能被温柔以待。
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仰施李1、安抚孩子的情绪：当孩子告诉你他在校园里被欺负的时候，家长不要去责怪孩子，也不要因为愤怒而做出不理智的事情来。而是应该先安抚好自己和孩子的情绪，然后再去找校方核实情况。2、让孩子明确权利和界限：如果孩子是因为触碰到他人的底线而被欺凌的话，那么家长就要告诉孩子，在和他人的交往过程中，...
仰施李如果是家长没有询问，孩子主动说出自己在学校被欺 负了，那么家长要留意些。通常来说，如果孩子自己觉得受 伤比较大，老 师都会主动跟双方家长沟 通，如果是老师疏 忽了，没有沟 通到，家长也可以主动找老 师沟 通下，相信老 师不会因为这种事儿就对家长或者孩子有看法。2. 孩子和同学长期不和的...
仰施李当孩子告诉你他在校园里被欺负的时候，家长不要去责怪孩子，也不要因为愤怒而做出不理智的事情来。而是应该先安抚好自己和孩子的情绪，然后再去找校方核实情况。如果孩子是因为触碰到他人的底线而被欺凌的话，那么家长就要告诉孩子，在和他人的交往过程中，明确界限是很重要的一件事情,家长在送孩子上学的...
仰施李1. 首先，向对方家长表达关切并说明沟通的目的。例如：“您好，我注意到孙薯最近在学校遇到了一些困扰，有同学欺负他的情况。我觉得我们应该坐下来谈谈，共同解决这个问题。”2. 具体描述孩子遇到的问题，保持客观和冷静。例如：“据孙薯说，有些孩子在课间休息时会取笑他，甚至抢走他的东西。这些行为让...
仰施李孩子在学校被欺负，遇到这种情况的，可以教育孩子懂得寻求帮助。如果当下无力反抗的，可以尝试着向身边的同学大声求救，以表示自己正在被欺凌。或者后期等暴力行为停止后，第一时间找老师反馈问题，寻求老师的帮助。3、跟孩子谈是非观，鼓励孩子保护自己。主动欺负人的行为是错误的，跟孩子谈是非观。学会勇敢...
仰施李从别人谈起是一个很好的聊天方法，孩子会说班上谁吃饭吃得最慢、谁最常被罚、谁功课最棒、谁今天又打了谁等等。当然，在聊天过程中，父母就能了解他处于什么样的位置、对同学的行为有什么样的看法，然后了解孩子在学校的时候是用什么样的身心状态去处事。8、不要“否定”，只要“同理”大人跟孩子...
仰施李“家长要分辨，孩子是不是真的受欺负了，因为有一些家长喜欢了解孩子校园内有些人欺负你没?那样会引起孩子没被欺负也跟家长说自己挨欺负了。”如果是家长并没有了解，孩子主动讲出自己校园内被欺负了，那样家长要注意些。一般而言，假如孩子自己感觉负伤非常大(不论是心灵的依然肉体的)，教师都是会主动...
仰施李没有准确表达的情绪识别出来帮助孩子释放，同时也要不激化矛盾，孩子在冲突中学习更有帮助。当孩子发生冲突时，家长和孩子沟通时要注意下面几个要点：1、不要轻易定义被欺负。总给孩子贴上弱者标签，会让孩子更怯弱。2、把冲突视为契机，教孩子更多交往和自我保护的技能。3、日常多通过示范、游戏、故事等...
仰施李再来说下还有一种同学之间的小打小闹,不小心把同学磕去,撞去啦,是不属于被欺负的,如果孩子回来告状: 首先家长要问清楚事情的经过, 不能冲动的去找对方家长理论,以免造成不必要的误会。 其次,要正确引导孩子。 认同孩子的心情,并安慰,只有认同了他的心情,孩子的坏情绪就差不多释放了,然后告诉孩子同学之间在一起...
仰施李不要让孩子再受到类似的欺凌。不然的话，孩子的话，可能内心会有一部分的影响，其次就是说可以直接发短信给老师，说让他能够。就是静静的教训一下那些孩子，毕竟小孩子在学校里面的环境是很重要的，如果经常必须同学欺凌的话，那肯定对他的健康成长是有影响的，所以老师还是要关注一下 ...
