幼儿园大班教案《创意盆栽》

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作为一位不辞辛劳的人民教师,就不得不需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢?以下是我收集整理的幼儿园大班教案《创意盆栽》,希望能够帮助到大家。

活动目标:

1、运用搓、团、压、刻等技能,尝试看图示制作植物大战僵尸游戏中的植物。

2、体验用超轻粘土进行创意盆栽的乐趣。

3、感受活动的趣味性,体会创作的快乐。

4、感受作品的美感。

活动准备:

已经认识植物大战僵尸中每种植物的名称和特性。了解超轻粘土。

盆栽人手一个,超轻粘土人手一份,纸球,扭扭棒,小刀人手一把。

活动过程:

一、出示神秘礼物,激发幼儿的兴趣。

师:今天李老师带来了一件神秘的礼物,会是什么呢?我们一起来看一看吧。

幼:花盆

师:里面可以种什么呢?李老师给你们看一个不一样的,呀,这是什么游戏里边的呢?看来你们玩过呀!它的名字叫?

幼:花、草、芦荟。植物大战僵尸,玉米投手。

师:原来这是玉米投手小盆栽呀(出示实物),你们猜猜这是用什么做的呢?李老师给大家介绍一种新材料,它的名字叫做超轻粘土,它和橡皮泥差不多,但是比橡皮泥更轻,你们想不想做做看呀?

幼:想

二、观察玉米投手盆栽,了解制作步骤

师:那我们来仔细看看是怎么做的吧!

幼:观看视频

师:这个是怎么做的呢?谁来说说看,在说的过程中其他小朋友要做小老师,听一听他有没有漏掉的,待会告诉老师,好不好?(幼儿描述老师补充完整并出示照片)

幼:第一步在空的盆栽里放上纸团,用超轻粘土盖上。第二步取出黄色超轻粘土,捏成鸡蛋的养子,用小刀刻出竖纹和横纹,记得先把竖的刻完在刻横的哦,做出玉米的样子。这样切出来的玉米又整齐又好看。

师:现在把眼睛和眉毛放在玉米脸上,你们可以做出不同的样子,这样会更好看。(第三步)下一步是什么呢?

幼:第四步把扭扭棒插在玉米的头上,拿出咖啡色的超轻粘土捏出小碗的形状,边缘用小刀压出痕迹。取一小块黄色的`超轻粘土作为玉米粒。放在托盘的中间。

师:最后一步是取绿色的超轻粘土揉团压扁,用小刀刻出叶脉。把叶子黏在玉米的底部。然后把玉米投手固定在盆栽中间。这样一个漂亮的玉米投手小盆栽就完成了。

三、幼儿操作,教师巡回指导

师:在植物大战僵尸中,还有许多可爱的小植物,有什么呢?

幼:豌豆射手、太阳花、仙人掌(老师在小朋友说的过程中,拖出来小植物)

师:今天请小朋友选一个最喜欢的植物来制作吧,但是在制作的之前可以和小伙伴讨论一下我要做什么呢?要怎么做呢?然后再动手哦,现在请小朋友搬起自己的小椅子到空的地方坐下来动手制作吧!

幼儿动手操作

师:在巡回指导的时候可以让小朋友注意先把花盆做出来。还有站不起来的比如说太阳花可以在背面加一层超轻粘土让它立起来。在有小朋友做好的时候,可以大声说做好的小朋友先把作品放在架子上,然后可以帮助其他小朋友制作,或者和其他小朋友说一说自己制作的作品的名字。

四、作品展示。

师:请你介绍一下自己做的植物的名字,它是什么样子的呢?你可以学一学它的动作吗?在制作的过程中你有什么问题吗?(没有的话可以说你很能干,下次我们还可以尝试别的植物。)

师:现在请小朋友把你们的盆栽带回班级一起去玩这个游戏吧!

小百科:盆栽定义是指栽在盆里的,有生命的植物总称;盆栽必须是活体植物,不同于盆花(可以是仿真花)。




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