今年考上了教育学原理的研究生，但是究竟是直接出来工作，考特岗教师好呢，还是继续读研究生~~

教育学就是当老师吗？具体怎么样？~

教育学专业可以当老师。教育学专业学生毕业后可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。如果不从事本专业，就业机也不少，可以到出版社、电台做编辑、记者，到企业做人力资源管理等。如果从事本专业，本科毕业可以在中小学做行政工作，比如在学校教育指导中心，心理辅导站工作等。在缺少师资的地方，有些教育学的毕业生也会承担学科教学任务。

教育学专业可以做包括普通心理学、发展心理学、教育心理学、德育原理、教育社会、教育统计测量评价、哲学、中小学语文或数学等科目的老师。
教育学专业培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。

扩展资料
教育政治学是研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科。重点论述了教育与政治的区别与联系及其协调发展的客观规律。
国内研究一般包括教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的关系、教育民主化与教育国际化与国际政治的关系等。国家法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学与教育学交叉学科。如何依法规定各项教育的权利和义务，主要是教育法的制定、实施和完善。
参考资料来源：百度百科-教育学类专业

我特别理解你目前的心情。
如果是北京师范大学这类师范类名校的研究生而你又跟了一个名导师，放弃特岗教师吧，真的，不去读的话，我都为你可惜。
如果不是以上的情况，请先确保考上特岗教师，特岗教师是财政支持的，竞争很大的，虽然是在不起眼的小地方，可那会是你衣食无忧的保证，河北省特岗教师的待遇大约是4.5万/年，不错了，真的。不去的话机会就等于让给了别人。
看看周围的研究生毕业遇到的尴尬吧，太多了。
理想再好也需要实现。现实才是要真正面对的。读研究生的目的是为了什么？为了一个理想的工作。可是没有办法把握，怎么办呢？放弃吧，很多人现在降低了读书热情，甚至放弃高考而保证就业，这不能说是不明智的。大学毕业以后失业，甚至自己创业，做和自己所学专业相差很远的工作，不如省下几年青春，早创业早成功。虽然心里会不甘，但事业成功了，很值，而且这时你还可以重拾大学梦，过的很开心。比较起先上大学，后工作，后不如意，强百倍。
大学生就业难的问题已经不是1年2年的事了，也不会1年或2年就能解决。还有，中国现在什么都借鉴一下国外，那么国外就是---让失业率稳定。这些-----是大学毕业生个人所无力的，错不在于大学生，不在于选了一个冷门专业，不在于工作经验少，不在于工作能力差，而在于我们那一直回避并总在找说辞的教育。
特岗教师是教育者，从事的是令人崇敬的事业，我希望你能选择这一事业，在教育中融入感情，让孩子少走弯路，不一定考大学，成长不一定在大学，成熟不一定在大学，成才不一定在大学！！

放心考吧
读研出来不一定就能有好工作，就像谁也不能给你打包票你27岁的时候一定能嫁个好老公。读研的最大优势不在于你真正学到了多少东西，就像本科的时候一样，真正学到了什么呢？
读研的好处在于你可以认识到很多牛人，尤其在名校里面牛人就更多了，你的同学、你的导师以及你所认识到的朋友，都是这个行业里面的权威和潜力股。而同学自愿应该算是读研时候最大的收获，也许毕业的时候大家都一样，一穷二白，但是五年之后、十年之后你身边的同学会逐渐成长起来。这一点往往是被大多数人所忽略的，即读研收获的是人脉而非仅仅是一份好工作或者一纸文凭。
此外，现在就算去工作了，你的上升潜力、人脉关系就永远只能限定在一个乡、一个镇里边，当有一天你费劲九牛二虎之力终于在教育局里边认识到一个熟人的时候会发现，如果你选择读研，他可能就是你曾经读研究生的同学。

好好读研吧~~ 读研出来你就不会这么纠结了~~~ 你不读研年龄一样的在增长~~

还是选择读研吧

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今年考上了教育学原理的研究生，但是究竟是直接出来工作，考特岗教师好呢，还是继续读研究生~~视频