孩子14岁了，学校要求家长写一封信给孩子，求助！！

孩子14岁了，学校要求家长写一封信给孩子，求助！！~

我是一名教师，有一次学校搞冬令营活动，最后一天晚上是孩子读爸妈的信，结果每个孩子都哭得稀里哗啦，其实内容也不是怎么的煽情，只是父母的那份真实。
建议：
写一些孩子受委屈爱你批评或责骂，你当时的爱子心情及事后的心疼及自我真实感受。
这样孩子也理解的用心良苦。
大家要学会表达，不要表面严厉，将自己的爱藏在心里，孩子也就误会你了。
不要成为那个吃鱼头的父母。妈妈说：孩子妈妈爱吃鱼头，鱼肉你吃。这样孩子就以为你爱吃鱼头了。你告诉孩子真实心情，他们渐渐也就理解的一些埋怨和责骂背后的真情了。
不要怕写不煽情，真实最重要！加油！

就家长如何与老师沟通的问题，要把握以下几个原则：

一是主动。每个孩子都有自己独特的个性，而一位老师通常要面对50-100个以上的孩子，这就使他们难以在短时间内及时了解所有孩子的状况与需求。

在一些升学或转折的关头，家长要主动向老师介绍孩子的特点，包括主要言行、兴趣爱好、孩子个人的发展优势或可为班级服务的优势、需要关注或改善的“问题”等，可以用书信的方法，也可先电话向老师通报自己的身份（某学生的家长），再根据双方时间的许可预约时间会谈。这就建立了相互了解的渠道。

二是真诚。孩子回家通常会谈一些对学校、班级、同学、老师的感受，家长首先要真诚地倾听。感受是真实的，其内含的信息很丰富，而相关人事物的真实情况却需要推敲。

当孩子有所不满、有所抱怨时，先不要忙着批评教育孩子或异口同诛其他人事物，而应先认同孩子的感受，再选择其中需要进一步澄清探讨的问题，让孩子再做具体陈述或思考分析，引导孩子全面看问题，承担自己应负的责任。如为孩子力所不能及的事，又会对孩子的身心健康有影响，就当专门与老师预约时间真诚交流——— 不责备、不抱怨，而是基于澄清是非与探讨对策，提供有益支持的交流。这是帮忙而不添乱。

三是信任。老师也会有主动反馈孩子在校情况的时候，特别是孩子有明显进步或捅娄子时。前者要祝贺，要肯定孩子的努力与成就，也要与孩子一起感恩对自己有帮助的人事物；后者要冷静，要相信孩子和老师都有可能在动机与行为之间出了什么差错，给孩子以表达申诉的空间，他才能有机会对“娄子”进行必要的反思并学习纠错补台的方法，而不是“见风就是雨”，甚至捕风捉影，既不能了解协助孩子，又无以支持协助老师。

特别提醒

当面沟通效果最好

实际上主动和老师沟通的家长并不多，虽然学校新生第一次开家长会都把班级里各位老师的手机号码留给家长们，但最后真正给老师挂电话的家长还是少数。家长还是要和老师多配合、常联系。

提醒家长：

1、和老师当面沟通最好，有时一次沟通不够，还可以多几次。当然，除了当面沟通，还可辅以挂电话、发短信、QQ留言、E-mail等其他沟通方式。

2、平时家长不妨隔一两个月和老师沟通一下，打电话或面聊都可，不要等到孩子有问题才和老师交流，不过，和老师交流要注意有话则长，无话则短。

3、一般情况下，最好先和老师预约一下时间（突发事件例外），并大概说明一下沟通内容，做到有的放矢，但不要把孩子的学习成绩作为沟通的唯一内容。

4、交流时还可以了解孩子在校的综合表现，如学习态度、体育锻炼、参加活动情况等等，也可以把孩子在家的表现反馈给老师。对教育教学有什么意见、建议也可以及时反馈给老师。

　　实话实说。把你内心最真实的话写出来，首先可以写老师对孩子做了哪些让你觉得很感激的事情。比如老师怎么关心孩子？怎么改正孩子的缺点？怎么使孩子的特长爱好得到很好的发挥？怎么很好的处理孩子与同学的关系等等。其次是对老师感谢。情感到位就可以了，不要多，也不要少，我相信只要是用心去写的，老师会知道你的心意的。希望以上回答对你有帮助和启示！

亲爱的孩子，我知道乐观的生活态度、良好的学习习惯、人际交往的技术、自理自立的能力、整洁的卫生习惯、与人为善的心胸、广泛的兴趣爱好是你引以自豪的资本，我也骄傲着你的自豪。有一种说法，孩子是父母的翻版，在你身上，我也看到了自己的优点。

我们不仅是母女，更是要好的朋友，彼此可以坦诚地交流，允许对方陈述自己的观点和态度。由于我幼年生活在农村，34岁才离开家乡来北京做生意，那段难忘的生活经历对我的一生影响很大。其积极意义在于让我更加坚信一份耕耘一份收获，我的信念是：靠自己、靠自己，只有靠自己。在你眼中，如果今天老妈取得了什么成绩，那是努力付出后的结果，那是我心目中的形象在导航我驶向理想的彼岸。因此，你明白：想成为什么样的人，关键人物是你自己，人类具有强大的能力，只是许多能力被自己埋没了，没有谁可以阻拦你，一旦潜能发挥，可以达到300%的效果。还记得老妈向你介绍的若干心理学实验吗？科学实验证明：我们的身体会听从心灵的命令去生产和制造，让你的心灵放飞，追求你的理想吧。

现在你可以静心思考自己要成为什么人，从内心深处看看你自己想成为的样子，呈现出一张你的未来的照片，让这张照片铭记在你的心上。你的思想就像种子，现在明智的播种，通过你的浇灌，它将萌芽开花和结果，实现你的满意。

孩子,成为你想成为的人吧，父母做你强有力的后盾。我们相信你能够实现自己的理想，积极迎接前进路上挑战。父母看好你噢！

最后老爸老妈祝福你一生的健康、幸福、快乐。无论人生路上成功还是待成功、富有还是待富有，无论遇到什么挑战，希望在任何环境中你都能乐观地正视并接受现实，并温馨提示要做一个身心健康的人。

给你提供一份可供参考的心理健康的标准，时常比照自己。

亲爱的孩子，这是爸爸/妈妈在你十四岁生日时写给你的一封信，里面是我们对你的爱和祝福。
我们很少对你讲过：我们爱你。但是孩子，不用怀疑，我们是爱你的，爱你超过爱我们自己。今天你十四岁了，十四年前的今天是我们这辈子最高兴的一天，因为，你来了！从那一天起，我们的生活就因为你的出现而变得更加有意义，我们决定好好抚养你，给你安全的家和幸福。孩子，你真的让我们很欣慰，你知道吗，你很出色，你比我们遇见的任何一个孩子都让我们感觉踏实。
还记得你刚上幼儿园的时候，老师问你：“哟，这是谁家的孩子啊，那么可爱？”你就抬起头来很认真的说：“我是**和**的孩子，我长大了要成大科学家。”老师当时就乐得不行啊，老师说没见过那么小的孩子就能这么跟大人说话的。后来，你真的没有让我们失望，每次见到你们老师，你们老师都说你很懂事，爸爸/妈妈单位里面的叔叔阿姨都夸我们一下子就生了个懂事的孩子。孩子，你知道吗，每次我们回想起来你走过的一点一滴，我们都是无比的幸福，我们感谢上天赐给我们一个你这样的孩子。
孩子，过了这个生日，你就又长了一岁了，你会更多的接触到这个社会，你会自己不知不觉的去学习与人相处。你也会受到别人的感染，或许你会做错什么事情，但是孩子，你记住，不要害怕，不要气馁。我们在成长的时候也经历过很多的挫折，但是当我们学会与人相处之后，我们发现原来与人相处真的很容易和快乐。
孩子，每个父母都希望自己的孩子能有个好的成绩。但是我们不会逼迫你，我们希望你学会学习，希望你可以自己体会到学习的乐趣。我们或许会问你这一次或那一次考的怎么样啊，但我们绝不是想给你压力，我们只是用另一种方式告诉你：你是我们的孩子，我们会一直关心你。当你考得不好或者有什么东西学不会的时候，我们希望你能告诉我们，给我们以信任，相信我们可以帮助你。
好了，孩子，我们希望你能健康成长，更希望你每天都快乐，我们爱你！
生日快乐！

嘿~~家长，您好。我想说···这样子的一封信你都不想要自己写写看吗？
学校之所以要家长们写，并不是要看您们的文笔有多流畅，语言有多优美。只是想让你们家长与孩子的沟通多一点罢了。

不要贪图省力哦~~~想想吧，想必您们以前的语文老师也经常说：写作文最重要的是写出真情实感=v=。。。。

---

孩子14岁了，学校要求家长写一封信给孩子，求助！！视频