小红做一次家庭作业用了1/2小时，小明做完同样的家庭做一页。用了1/3的小时，谁做的快些？
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小明和小刚同时做家庭作业，小明用了1/2时，小刚用了1/3时，他们所用的时间的最简整数比是（），~
1/3＝2/6
2/6＜3/6
用时少的做的快
答：小明做的快些。
1/2是30分钟
1/3是20分钟
1/3的快
小红做一次家庭作业用了1/2小时，小明做完同样的家庭做一页。用了1/3的小时，谁做的快些？视频
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邬蚂戴1\/3＝2\/6 2\/6＜3\/6 用时少的做的快 答：小明做的快些。
13857153616：小红晚上开始做家庭作业时,钟面上时针在7和8之间,分针刚好指向3,完成...
邬蚂戴你好小红晚上开始做作业钟面上时针在7和8之问分针刚好指向3说明小红是7点15分开始做作业的，做完作业分针刚好元了一个平角分针走了30分15+30=45分 所以小红是7点45分完成作业的
13857153616：小红和小敏是同班同学放学后他们在一起写数学家庭作业小红写了1\/3...
邬蚂戴小敏的多 因为小红还剩三分之二 小敏剩四分之三 四分之三大于三分之二
13857153616：小红晚上开始做家庭作业时,钟面上时针在8和9之间,分针刚好指向4,完成...
邬蚂戴小红晚上开始做家庭作业时，钟面上时针在8和9之间，分针刚好指向4，则八时二十分。完成作业时，分针刚好走了1个平角，即三十分钟。则八时二十分+三十分钟=八时五十分。答：小红是在八时五十分完成作业的。
13857153616：下列属于问题解决的是()。
邬蚂戴【答案】：C 本题考查问题解决的内涵。问题解决是指为了从问题的初始状态到达目标状态，而采取一系列具有目标指向性的认知操作的过程。问题解决具有以下三个特征：（1）目的性；（2）认知性；（3）序列性。C项正确。A、B两项：简单的记忆操作或者幻想不能称之为问题解决，故A、B两项不属于问题解决的...
13857153616：小红说:"昨天做家庭作业我用了四分之三时。小丽:"说我比小红少用五分...
邬蚂戴求小丽的时间：四分之三×五分之四＝五分之三（小时）求小青的时间：五分之三×十二分之十三＝二十分之十三（小时）=39（分钟）求采纳
13857153616：胜似亲人四年级作文
邬蚂戴有一年冬天,妈妈对小红说:“现在你已经15岁了,也有了点力气,有空时,你可以帮邻居的那位孤寡老人干点活,分担一些家务!”小红听了妈妈的话,牢牢地记在心中。 第二天,小红把家庭作业做完后,也没事可干,心想:要不我去老奶奶家帮她洗洗衣服……吧!于是,她偷偷摸摸地跑进老奶奶的小屋里,四处寻找,终于在一间屋...
13857153616：小明做完家庭作业用时45分钟小红比小明慢180秒小红用了多少分钟?
邬蚂戴小红用了42分钟，180秒是三分钟，慢了三分钟就用45减3等于42分钟。
13857153616：小红今天做家庭作业_花了4分之3小时,小丽比小红少用2分之一小时,小青比...
邬蚂戴3\/4-1\/2+1\/6=5\/12
13857153616：同学之间互相帮助感人的故事
邬蚂戴她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。 望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达...
时间比是1/2：1/3=3：2
效率比是时间的反比： 2：3 也可用（1÷1/2）：（1÷1/3）求得
aj 16,ab的比是2：3
a:b=2:3
16:b=2:3
2Xb=16X3
b=24
解：时间比为1/3：1/2=2：3；
因为效率等于工作总量除以工作时间，所以
效率比为（1÷1/3）：（1÷1/2）=3：2；
答：他们的时间比为2：3，效率比为3：2
1/3＝2/6
2/6＜3/6
用时少的做的快
答：小明做的快些。
1/2是30分钟
1/3是20分钟
1/3的快
小红做一次家庭作业用了1/2小时，小明做完同样的家庭做一页。用了1/3的小时，谁做的快些？视频
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