南京市中小学开展攀岩课程的可行性是什么？

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攀岩进入奥运是攀岩人多年来的梦想, 也是奥运会吸引年轻人和顺应体育运动城市化潮流的历史性变革, 中国也在攀岩道路上积极向上发展着。那么在南京市中小学开展攀岩课程的可行性是怎么样的呢？

一，南京市中小学开展攀岩课程的可行性

(1) 目前, 南京市攀岩运动的开展处于初级阶段, 攀岩爱好者只是很小的一部分, 大部分人群只是听说过, 但没有实际接触和了解这项运动。南京市的运动氛围特别好, 人们在公园操场锻炼频率非常高, 非常利于体育项目的发展。

(2) 体育局和教育局已开始重视, 但仍然存在一些限制, 亟待解决。部分院校开始尝试性开展, 例如南京体育学院的户外运动社团和南京市玄武高级中学玄武岩攀岩社团, 南京市体育学院休闲体育系的攀岩选修课等。

(3) 南京市攀岩运动发展的软硬件条件不成熟, 无法满足市场需求, 但相关部门已积极采取措施, 在培训、赛事和场地建设等方面根据实际情况更改条件实施, 极力推动促进攀岩运动的发展。

(4) 南京市的政策和条件在越来越开放成熟, 中学开展攀岩课程的条件也越来越好, 无论是在政府和学校支持方面, 还是在师资和经济条件方面, 开设攀岩课程都是完全可行的。

二，南京市中小学开展攀岩课程的可行性建议

(1) 由于攀岩设施造价不菲, 学校单方面承担压力较大, 同时没有专业的老师上课。如果采取官商合作的方式可以减轻压力, 学校为攀岩馆提供场地, 攀岩馆为学校提供专业的课程和教练, 双方共同受益, 同时最大限度地发挥攀岩场地的作用。

(2) 相关部门应该规范市场, 加强市场管理, 清除那些存在安全隐患和没有行业资格的公司企业, 以避免发生不必要的危险。在保证安全的前提下, 任用专业人才来管理市场, 同时放宽条件, 大力推广和发展攀岩运动, 不拘泥于条条框框。

(3) 攀岩高危项目, 由于青少年生理和心理发展尚未成熟, 因此在课程设计中尽可能规避风险, 保证安全。在攀岩课程的设计上, 考虑学生身体和学校设施的实际情况, 针对实际情况来设计课程。青少年例如学生的身高和体重有很大差异, 可以根据身高体重将学生分为不同小组进行。

目的是为了加强中小学生的身体素质，这也有助于增强中小学生的身体健康，也可以增强中小学生的抵抗力，而且也是为了丰富中小学生的校园活动，这样做也可以减少中小学生的生病次数，情况很好的话，还可以锻炼中小学生的团结能力。

南京的中小学生的话，他们开展这种课程，性格可行性的话，我觉得是可以的，因为我觉得这些小孩子都要从小开始培养。

我觉得他们的教学成本也是比较高的，那么他们也是有了一定的经济来支撑这个课程的开设，也是挺有优势

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