《鸡毛信》绘本阅读
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红色绘本故事阅读活动闪亮登场,将为孩子们带来优秀经典的红色绘本故事,一起重温红色经典,感受红色精神。
故事简介:
抗日战争时期,海娃13岁,是村里的儿童团长。小家伙很机灵,不但站岗放哨,还经常帮助游击队送信。一天他接到了一封+万火急的鸡手信,在送信途中,听到了日本兵的枪声后,海娃急中生智将信藏在羊尾巴下,随后采了几个未成熟的莲蓬,假装坐在岸上吃了起来。日本兵过来后,在海娃身上搜了一遍,什么也没有搜到,然后又将他的莲蓬全部踩烂。就这样,海娃骗过了日本兵,待日本兵走远后,他把信送给了八路军。
课前提问导入:
1、小朋友,你知道今天是谁的生日吗?
2、小朋友,仔细看封面,你看到了什么?
邀请至少三分之二的小朋友说一说自己的想法。
3、今天就来讲一个《鸡毛信》的故事,为什么叫鸡毛信呢?这个小朋友他是负责送信的,那他送信路上遇到了什么危险和困难?最后他有顺利把信送出去了吗?我们一起跟着去他去送信吧……
课后延伸:
1、听完了故事,rainbow想问问小朋友海娃在送信中遇到什么困难?他是怎么开动小脑筋克服困难的?如果你是海娃,你还有其他好办法吗?
2、手工制作
活动感想:作为志愿者参加为小朋友们讲故事。初始让孩子们猜一猜今天是谁的生日,孩子们七嘴八舌,你一言我一语。最后说到就是是党的生日的时候,孩子们豁然开朗,再让他们猜一猜是多少岁生日。在这个环节中,围绕生日,自己的生日,党的生日一步步引入,孩子们比较感兴趣,激发了他们听故事的兴趣。课后延伸,让孩子们发动自己丰富的想象力,聪明才智说一说,如果你是海娃,你会把信藏在哪里?这也是能调动起孩子情绪情感的一个地方。孩子们的回答没有对错,没有好坏之分,一一肯定他们的想法的点。
《鸡毛信》绘本阅读视频
相关评论:15131609806:《鸡毛信》绘本阅读
穆月雨答:1、小朋友,你知道今天是谁的生日吗?2、小朋友,仔细看封面,你看到了什么? 邀请至少三分之二的小朋友说一说自己的想法。3、今天就来讲一个《鸡毛信》的故事,为什么叫鸡毛信呢?这个小朋友他是负责送信的,那他送信路上遇到了什么危险和困难?最后他有顺利把信送出去了吗?我...
15131609806:有声绘本故事《鸡毛信》
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15131609806:有哪些儿童红色故事绘本推荐呢?
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15131609806:红色经典绘本故事推荐
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15131609806:洛八办研学内容
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15131609806:适合孩子讲的红色故事有哪些?
穆月雨答:故事改编自华山的长篇小说《鸡毛信》,讲述了龙门村的儿童团长海娃临危受命,去给八路军张连长送鸡毛信,后在路途中遭遇险情,凭借其机智勇敢与敌人斗智斗勇,最后顺利完成任务的故事。5、《小兵张嘎》改编自当代著名作家徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》,《小兵张嘎》是我国儿童文学的经典之作。小说讲述的是...
15131609806:《眼镜公主》绘本故事推荐
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15131609806:红色绘本创意定位是什么
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15131609806:绘本,漫画和连环画的区别是什么
穆月雨答:所以又叫“小人书”或“小书”。 因为体积小,可以揣进口袋里,所以也叫“口袋书”。也有将电影,戏剧等故事用掇影形式编成连环画的。一流文学大师的文学作品,经一流的美术大师绘制的连环画作品叫连环画的双绝。如《西厢记》王叔晖画,《渡江侦察记》顾炳鑫画,《鸡毛信》刘继卣画,《白毛女》...
15131609806:绘本、漫画和连环画的区别是什么?
穆月雨答:画与文字比重是各占一半。连环画通常是客观叙事,很少涉及人物心理,内容量不大,基本只能简单清楚的讲述一件事情,而无法做到描述复杂的情绪和刻画丰满的人物。比如,我们70后小时候看过的小人书《三毛流浪记》《鸡毛信》《敌后武工队》,一小册一小册的,现在不多见。
故事简介:
抗日战争时期,海娃13岁,是村里的儿童团长。小家伙很机灵,不但站岗放哨,还经常帮助游击队送信。一天他接到了一封+万火急的鸡手信,在送信途中,听到了日本兵的枪声后,海娃急中生智将信藏在羊尾巴下,随后采了几个未成熟的莲蓬,假装坐在岸上吃了起来。日本兵过来后,在海娃身上搜了一遍,什么也没有搜到,然后又将他的莲蓬全部踩烂。就这样,海娃骗过了日本兵,待日本兵走远后,他把信送给了八路军。
课前提问导入:
1、小朋友,你知道今天是谁的生日吗?
2、小朋友,仔细看封面,你看到了什么?
邀请至少三分之二的小朋友说一说自己的想法。
3、今天就来讲一个《鸡毛信》的故事,为什么叫鸡毛信呢?这个小朋友他是负责送信的,那他送信路上遇到了什么危险和困难?最后他有顺利把信送出去了吗?我们一起跟着去他去送信吧……
课后延伸:
1、听完了故事,rainbow想问问小朋友海娃在送信中遇到什么困难?他是怎么开动小脑筋克服困难的?如果你是海娃,你还有其他好办法吗?
2、手工制作
活动感想:作为志愿者参加为小朋友们讲故事。初始让孩子们猜一猜今天是谁的生日,孩子们七嘴八舌,你一言我一语。最后说到就是是党的生日的时候,孩子们豁然开朗,再让他们猜一猜是多少岁生日。在这个环节中,围绕生日,自己的生日,党的生日一步步引入,孩子们比较感兴趣,激发了他们听故事的兴趣。课后延伸,让孩子们发动自己丰富的想象力,聪明才智说一说,如果你是海娃,你会把信藏在哪里?这也是能调动起孩子情绪情感的一个地方。孩子们的回答没有对错,没有好坏之分,一一肯定他们的想法的点。
《鸡毛信》绘本阅读视频
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