求一篇以《春天里我们成长》为题的作文

成长在春天里作文~

在这温暖的春天里，有谁还记得风的和煦?又有谁亲吻过脚下为你铺就温暖成长之路的母亲大地?
——题记
在春天里，温暖的春风吹遍了大地。小草争先恐后地探出了小脑袋，因为春天来了，他要感谢春风给他的温暖。小树抽出了嫩黄的新芽，因为春天来了，他要感谢春风给他的希望。在这春天里，我要感谢老师，因为我的心沐浴在老师爱的春风里，暖暖的。
春天的金塔，风最具特色。沙尘暴伴随着春天暖风的到来也时时作祟，让人的心暖暖的，又有着一点不爽。今天我们上公开课，浅黄略暗的光透过蓝色的窗帘懒洋洋地照进教室。看样子，天公不作美，要刮沙尘暴了。教室的后面坐满了听课的老师，像我们一样坐得整整齐齐。他们似乎对窗外欲来的沙尘暴不感兴趣，眼睛死死盯着前面，我也死死盯着老师。这是一堂语文教学新模式的尝试课，希望苍天保佑我们，别让这该死的沙尘暴捣乱了!
妈妈上的是《勇气》一课，正如课文的题目一样，我的同学都很有勇气，大胆地举手回答、讨论、交流、辩论……，看着老师眉飞色舞的表情就知道，她很满意。时间过得真快，快下课了!我偷偷地看看窗外，还好，黄暗的光透过蓝色的窗帘还是懒洋洋地照进教室，窗帘静静地，像个懂事的淑女，乖乖地一动不动。
随着理解课文的深入，老师设计的问题越来越有挑战性。她问大家：“谁还有与众不同的观点要发表，请勇敢地提出来。”我看看周围没有人举手，课堂气氛有些紧张起来。难道他们都没有与众不同的观点?不好，要冷场了!俗话说：“上阵亲兄弟，打仗父子兵，课堂师生情”，在老师鼓励的眼神中，我赶紧举起手。老师叫了我。我说：“那个美国伞兵不知羞耻，他不该重返农家，连累已经为救他牺牲丈夫的法国妇女。他如果那样做，法国妇女的三个孩子也许就会在失去爸爸后再失去妈妈，成为孤儿……”我分明听见教室后面有了笑声和议论声。很显然，我的回答背离了作者的写作意图。但看到老师耐心地倾听着，我坚持继续发表着与众不同的观点。老师听完了我自以为高明的想法，并且肯定了我的想法……这样的“节外生枝”拖延了时间，老师设计的内容没有进行完，下课铃就响了，老师草草收场了。我的心里像暖暖的春天里起了沙尘暴，有点隐隐不爽和不安。
放学了，天上已经刮起了沙尘暴，风里弥漫着呛人的沙土，迷得人睁不开眼睛。我站在校门口焦急地等待着家人，同学们陆陆续续都走了，就是没有人来接我，怎么办?这时老师推着摩托车过来了，看见了我，问明情况，便打算送我回家。我硬着头皮坐在了她的摩托车后座上。风越来越大了，老师有意把瘦弱的身子挺得很直，为我遮挡着风沙。我心里有些难受，说：“老师，对不起，我今天给你捅乱子了!”
“谁说的?没有啊。我还得谢谢你呢。”
“我自作聪明，浪费了你的时间，你干吗还要谢我?”
“上语文课就是要力求真实，让学生敢于表达自己的观点，有什么想法要大胆地说出来，这是好事啊。你给其他同学做出了表率。”
“可是，你的教学任务没有完成啊!”
“呵呵，你要知道，教给学生知识很重要，教学生做人更重要。让学生学得有个性，让学生学得有思想，让学生学出创意，才能让学生学得快乐。课没有上完下节课可以再上。如果扼杀了学生的新奇想法，下节课不一定能补回来。明白吗?”
“马知新，谢谢你!”老师说着又努力挺了挺身子。
原来这样!我睁大了眼睛，任凭风沙吹进我的眼里，任凭泪珠在眼眶里打转。再大的风沙我也不怕，我心中的不爽、不安全部被这带着沙尘的春风一扫而光。
在春天里，有了温暖的春风，小草也会在狂风中傲然挺立，茁壮成长;在春天里，有了温暖的春风，小树也会在骤雨中长成参天栋梁;在人生的春天里，有了爱的春风，我也一定会像小草一样傲然挺立，茁壮成长，像小树一样长成参天栋梁。

我中国促地喘着气,我感到生命正飞快地逃离我的躯体,我几乎已无力再站稳,我终于要倒下了,在这个阳春三月吗•••••• 我不甘心! 但我真的不行了. 当 和煦的春风拂过我已残缺的躯体,我等待着最后的时刻.这时,一朵墨绿出现在我的上方,你出现了------一颗蚕豆的种子,你满身尘埃,失魂落魄,你躺在 我的怀里,静静地睡了,睡得好甜.我怀抱着你,任凭狂暴的骤雨打在我十分脆弱的身上.那一刻我又燃起了生的希望,我要呵护你长大. 你就这样一直静 静地睡着,直到你的根牢牢地固定在我怀里,你开始长大.终于,风雨只能使你更加淋漓,日晒使你更加洒脱,因为你知道在这不同寻常的春天里,我可以支撑着 你,你将一天天地长大,随着春天一天天地长大.你吸取着我仅有的养份,而我也愿意提供给你我的生命,我们几乎已融为一体,我因你而不到,你为我而屹立. 生活,好美好! 但这注定是不同寻常的春天. 我 愈发虚弱,可我依然开心得很,因为你长出了第六片新叶.我强忍着接近散架的痛苦,朝着你微笑,但是为什么你的脸色好难看,阳光下,你倒下了,静静地倒下 了,躺在我的怀里,就像你的到来,无声无息地躺在我怀里,在没有一丝生的气息,虽然这是春色满园的五月.我用所有的泥土坏抱着你,想温暖你日渐冰冷的回 忆,但一切都是徒劳.我再也坚持不住. 再见了. 冬季早已结束,我们却一点点走向长眠,宁静夜,我静静守护着共同的心愿,过了今夜,你我两个世界•••••

每一次木棉花开，每一次破茧成蝶，都是在尝试中成长，焕发生命的光彩。
尝试——在余寒犹厉中成长。
寒风席卷了校园里的绿意。初春的阳光洒下，将光秃的树桠印画在地面上。落尽了叶的木棉树无力地伸展，一片颓然，满目萧瑟。
一场酣畅淋漓的春雨，洗刷着冬季的足印。我沐浴着晨曦，漫步在春日里的校园。猛地抬眼，一抹微红映入眼帘，仿佛点亮了灰色的世界，让我心头一颤，不由得停下了脚步。那朵木棉花苞，镶嵌在枯槁的树枝间。她在料峭春寒中苏醒，尝试着面对凛冽的风，尝试着抵挡刺骨的冷。风裹挟着一分荒凉而来，纤细的树枝猛地晃动，发出喑哑的呻吟。木棉花咬着牙，匍匐在枝头。寒风撕裂着她孱弱的花瓣，她却挺起了不屈的脊梁。尝试着与自然的考验抗衡，尝试着在烈风中直起身子。终于，她经受住寒冷的侵蚀，在枝头绽放独有的靓丽。在尝试中，我看到，她成长了，长成几树半天红似染，长成初春的第一抹生机。
木棉花开。那跃动的生命，火红的精魂，告诉我，我们会在尝试中成长。
尝试——在重重丝茧中成长。
毛虫，将自己裹藏在千万丝缕中。从沉睡里初醒，张开眼，无尽的黑暗充斥着他的世界。没有了明媚的阳光，没有了翠色的嫩叶。看不到云淡风轻，看不到春华秋实。但，他的双眸里闪现出一种坚毅的光芒。面对注定的挫折，他尝试着挑战命运。蜕变的痛苦焦灼着他的身体，他感到来自身体每一个角落的炽痛。他想要挣脱，挣脱这个黑暗的牢笼，挣脱这个灵魂的枷锁。他无声地呐喊着，用柔软的头颅尝试着冲撞厚厚的蚕蛹。一次，两次，百次，千次。我明白，毛虫在不断的尝试中，健壮着自己的体格，磨练着自我的意志。终于，清新的空气沁入心田，他挣开眼，天上太阳正晴。他冲开丝茧，起舞翩跹。
破茧成蝶。那绚丽的色泽，舞动的身姿，告诉我，我们会在尝试中成长。
走出寒冷，走出困顿。我们需要尝试。在尝试中，让我们的心灵坚毅，让我们的生命重塑价值。在尝试中，我们体味着命运的历练，我们张开臂膀，拥抱蓝天。在尝试中，我们成长，成长为迎寒盛开的木棉，成长为冲破阻碍的彩蝶，成长为新一轮的旭日。
在尝试中成长。退缩时，怀想每一次木棉花开，每一次破茧成蝶。在尝试中成长，就能看到，自己的人生，春暖花开。

下面有一篇，不知道能帮到你不？
春天里，我们成长

一
春来了
野外的景色“草色遥看近却无”，柳枝也为萌芽做好准备。风筝如秋天的落叶随风飘舞，与落叶不同的是她艳丽的色彩。白云偶尔会探出头来看看这美丽的大地。地上我们心情飞扬，有时一起采花，有时一起捉迷藏，有时一起玩个滑板，打个乒乓。在那毛茸茸黄绿色的毯子上，经常听到的便是一串串笑声。再不就是谈谈新玩的网游攻略，反正怎样开心怎样玩。
更多的时候，我们到操场上放风筝，我技术实在不怎么样，难免会与别人的线搅成一团。这时我只好道歉，说对不起。看着人家的 风筝飞的又稳又高，真有点嫉妒的感觉。
二
玩够了，我们便回家，难免会把裤子弄脏。这时妈妈就会说：“你看，你看，裤子又脏了，说你几次了，下次自己洗啊！”“哦哦”嘴上虽然这么说，但最后每次都是妈妈洗。所以呢，答应着便可以了。
我回到房间，第一眼看到的是我的滑板和旱冰鞋。滑板还是上周爸爸妈妈给我 买的。我呆呆看了几秒，妈妈就在外面喊了：“开饭了，你爸特意为你做的鱼香肉丝，快来吃啊”“好，我低头吃着鱼香肉丝，心里仿佛洒下一片春天的阳光，很暖和的感觉。
爸爸妈妈，谢谢你们给了我心灵的春天！
三
寒假结束，我们开学，发下新课本，语数外史地生，还有音体美…… 老师说：“这些课本和去年一样，还是由国家免费提供。所以我们要好好学习，将来回报国家！”我们这级学生真交运，一上初中就赶上了好政策，体育课也多了，文艺活动也多了，作业少了，自由支配的时间多了！真好啊！我们一定要好好学习，不能对不住国家。
祖国给了我们甘甜的雨露滋润我们的心，让我们在如春日般的温暖里成长，真好！

让我们沐浴着春日的温暖成长！

教师的话：教师前面去掉辅导二字，是因为作为老师，我只布置了征文的话题，却没做任何指导和修改。作为一名初一的学生，这篇作文写得如何，还是留给各位读者和评委去评判吧！

有一种美，它时时吸引人们的目光；有一种美，它时时感动人们的心灵；有一种美，它时时给我们的生活带来温馨。就像一首歌中唱到的“和风细雨的好时节天地与人和，和颜悦色的好感觉人人很亲和，和气致祥的好人家日子挺祥和，和衷共济的共和国心齐力更和……”。和谐之美，与幸福同在，与真情相伴，让我们享受在阳光和雨露里。

古往今来，和谐一直就蕴藏在我们生长的家园里。拿我来说，从小到大，我一直成长在和谐的家庭中。有爸爸的严厉和温暖，有妈妈的慈爱和呵护。爸爸妈妈都是教师，他们热爱所从事的职业，在单位的时候，他们爱自己的学生，循循善诱，诲人不倦；回到家中，他们抢着干家务活，耐心辅导我学习，陪我一起玩耍，还要抽出时间备课。我们一家人周一到周五沉浸在学习和工作的气氛中，到了周末就带我去学我喜爱的美术和音乐，开阔视野，提高能力。吃完晚饭后，在室外跳跳绳、散散步、谈谈心。每一天我都过得有滋有味，快乐无比！

生活中，爸爸妈妈无微不至地关心呵护我成长。我胖我爱吃肉，他们劝我要多吃蔬菜，并从网上查找大量的资料，说明吃蔬菜的益处和不吃蔬菜的危害。没有半点强迫，我心服口服。学习中，他们对我的学习习惯严格要求，但会给我创造宽松的学习气氛。每次考试完后，他们不像其他家长一样，看完分数，要么大加奖赏，要么痛打一顿。而是帮我分析做题出错的原因，寻找对策，从不因考试分数低而打骂我。我一直就生活在这样一个和谐的家庭中，多么温馨，多么幸福！

我不仅拥有和谐的家庭，还有和谐的校园。在学校里，我深深地感受到老师的爱，无论是和蔼的笑容还是严格的要求，都包含着老师的无私关爱。在班里，我还享受着同学的友情，在课堂里我们一起交流，在操场上我们一起玩耍，在学习小组中我们一起进步，虽然有时也有磕磕碰碰，但很快就会烟消云散，我知道友情是最纯洁的花朵。我们的班级是一个温暖的大家庭，老师象妈妈，同学似兄弟姐妹，我就在这和谐的春天里茁壮成长。

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