如何利用零散时间来读书？

如何让孩子利用好零散的时间来阅读~

现今社会，电子产品无处不在，处处都可见“低头族”，他们走路低头玩手机，吃饭低头玩手机，坐在马桶上也在低头摆弄手机……成人如此，孩子的世界自然也不可避免地受到了影响，很多孩子身上一个最突出的现象就是爱坐在卫生间的马桶上玩手机，有的孩子甚至一坐就是一两个小时，将时间都浪费在了手机游戏上。
也许对某些家长来说，马桶上的时间属于零碎时间，觉得孩子玩下手机并没有什么关系，但是这些家长却很少意识到，每天的时间是有限的，一天24小时，谁能利用尽可能多的时间，谁就更容易成功。对孩子来说，他们学习和生活中的零碎时间更多，假如将这些时间高效地利用起来，增加自己的知识储备，将为学习打下良好的基础。
现在很多家长也明白了这个道理，努力在卫生间的方寸之地营造一种“马桶文化”，让孩子坐在马桶上的时候手里拿的不再是手机而是书籍。众所周知，书是知识的阶梯，对孩子而言，多看书能够丰富知识储备，对语文学习特别是作文写作更有着直接的推动作用。一个爱读书的孩子语文学习成绩通常会很棒，而坐在马桶上读书的孩子，其作文水平会得到质的提升。

利用零碎时间学习的方法
无论什么时候，都要善于利用零碎的时间，这样你的学习效率才会得到更好的提升。下面是学习啦小编带来的零碎时间的利用方法以供大家学习参考。



利用零碎时间学习的方法一：

1、嵌入式技巧

人们由一种活动转为另一种活动时，中间会留下一段空白地带，如饭前饭后、等车时间、找人谈话等候的时间等。对这些时间可以采用嵌入式技巧，根据时间的长短来安排学习内容，如听外语广播讲座、看书、背单词、想问题、打腹稿等。

南宋诗人陆游有两句诗：“呼僮不应自升火，待饭未来还读书。”待饭未来的时候是颇难熬的，用以读书岂不甚妙?

可现实生活中，我们的时间往往于不知不觉间被荒废掉了，例如，现在距和朋友见面的时间还有半个小时，于是什么事都不做了，磨磨蹭蹭，半个小时便打发掉了。如果用这段时间爱你读几页书，岂不更好?

此外，同学们在利用这些零碎时间的时候，要有一种积极的心态，不要想“只有5分钟了，什么也干不成”，而是要想“还有5分钟，我得充分利用它”。

2、并列式技巧

并列式即在某项松散活动进行期间，同时开展另一项活动。例如：等人的时间，可用来背诵公式、记单词;散步时可用来观察事物，提高作文水平;在与同学逛公园时可与之讨论、交流学习心得;在乘车回家时可以回忆当天的学习内容，等等。



我接触过的一位优等生就是用这种方法来学习的：

“我家住在城市的东边，但学校在城市的西边，每天上学、回家各需要一个多小时，中间还有一段路要坐地铁，大概需要30分钟。因为时间紧，我就觉得更应该抓紧时间。每天早上，我都在地铁上背单词，地铁上没人说话，既安静有平稳，记忆效率很高。下午回家时，我和同桌一起走。坐在地铁上，我们各自默念一遍今天学习了什么内容，互相说一说，查漏补缺，把老师讲的重点复习一遍，等于是归纳总结。中学几年我们基本都是这样做的，我们都觉得这种方法很好。”

3、压缩式技巧

压缩式即把零星时间压缩到最低限度，使其尽快结束从而将时间转入到学习中去，免去很长的过渡时间。例如：将起床后的洗簌时间进行合理的压缩，从而能尽快进入晨读;放学后不直接去食堂，而是先在教室学习一会儿，就不用浪费很多时间排队买饭了。

一位同学在这方面就做的很好：

“我的独家学习秘诀是，放学留校学习半个小时(可适当延长时间，尤其适用于骑车上学的同学)。学校人多，遇到人流拥挤时大概20分钟才能脱离人群，这20分钟磨磨蹭蹭的多令人焦心啊!不如在教室里再学会儿。好处嘛，其一，临放学时不会着急收拾书包导致听课效率降低;其二，可以高效率地解决老师布置的一些容易完成的作业，给晚上的学习留出更为充裕的时间。”

这种利用零碎时间的技巧就有很强的可操作性。我们每个人在一天当中都可能会经历这些事情：比如，在拥挤的人流中浪费时间，在排队乘车的时候消耗时间。尽量将这些可节约出来的时间挤出来，你就能有比别人更多的时间用来学习。日积月累，学习效果自然也是显而易见的。

利用零碎时间学习的方法二：

正像建造楼房先要有图纸，打仗先要有部署一样。对学习时间的掌控也必须要有一套切实可行的计划。

俄国作家列夫•托尔斯泰年轻的时候，有很大的雄心壮志。他十九岁离开大学后，决心通过自学，精通各门外语和文、史、哲知识。

怎样才能实现自己的理想呢?他为此制定了一个学习计划：早晚计划。

早计划是：每天早上起来必须做一定时间的“记忆力体操”，严格要求自己强记一些单词或其他方面有价值的东西。经过长期的锻炼，托尔斯泰增强了记忆能力，并掌握了大量的知识，学会了法、英、德、拉丁、希腊等各种语言文字。

晚计划是：每晚睡前，以记日记的形式来作为一天的结束。他所记的日记，不是流水账，而是对生活的观察，为记日记他给自己规定了几个任务：

一、检查学习计划的执行情况。

二、整理一天从生活中得来的感想。

三、记录所接触的人的每一个举动、思想、感情，以及找出他们是服从于什么样的规律。

托尔斯泰的日记，是他鞭策自己思考人生问题和积累创作素材的工具。托尔斯泰早年的短篇小说《昨天的事》，就是从日记中脱胎出来的。

正像建造楼房先要有图纸，打仗先要有部署一样。对学习时间的掌控也必须要有一套切实可行的计划，需要把学习任务具体分配到每一月、每一周、每一天去。

有许多学生在制订学习计划时总喜欢说这样的话：“一眨眼，新的学期又到了。在这个学期里，我决心：一、上课认真听讲;二、课后坚持复习;……”简直就是决心书。这些话虽然正确，但是空洞。如果希望能真正有效地组织自己的学习，那么给自己拟定的计划书就要切实可行。

利用零碎时间学习的方法三：

人类对时间的意识和控制，随着社会的进步而逐渐加强。现代人计量时间的单位由时、刻、分、秒逐步精确到毫秒、微秒、毫微秒、微微秒。

著名的海军上将纳尔逊，曾发表过一项令全世界懒汉瞠目结舌的声明：“我的成就归功于一点：我一生中从未浪费过一分钟。”

军事家苏沃格夫也曾说：“一分钟决定战局。我不是用小时来行动，而是用分钟来行动的。”

雷巴柯夫曾说：“用分来计算时间的人，比用时计算时间的人，时间多59倍。”

富兰克林有一句名言：“时间是构成生命的材料。”谁了解生命的重要，谁就能真正懂得时间的价值。我们最宝贵的不过是几十年的生命，而生命是由一分一秒的时间所累积起来的。没有善加利用每一分钟，时间是永远无法返回的。

“事情就怕加起来。”这一古老的谚语也是说的这个道理。一切在事业上有成就的人，在他们的传记里，常常可以读到这样一些句子：“利用每一分钟来读书。”

运动场上，以十分之一秒或百分之一的时间差，决定谁是纪录的创造者。在航海中，使用6分仪的海员，1秒钟的差错，将使他的观测相差1/4英里。人造卫星每秒钟飞行11.2公里，电子计算机每秒钟可以运行百万次、千万次、上亿次、几十亿次。高能物理实验，要求高能探测器在千分之一毫秒内精确地记录下高能带电粒子的径迹。总之，对现代科学来说，“争分夺秒”已经不够了。

对时间计算的越精细，事情就做得越完美，如果在学习上你能以分为单位，对哪些看起来微不足道的零碎时间也能充分加以利用，你才能在学习中会有所收获。

古往今来，一切有成就的学问家都是善于利用零碎时间的。东汉学者董遇，幼时双亲去世，但他好学不倦，利用一切可以利用的时间。他曾经说：“我是利用‘三余’来学习的。”“三余”，即“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。”也就是说在冬闲、晚上、阴雨天不能外出劳作的时候，他都用来学习，这样日积月累，终有所成。

许多同学往往认为那些零散的时间没什么用处，其实这些时间看似很少，但集腋能成裘，几分将几秒的时间，看起来微不足道，但汇合在一起就大有可为。我们来看2005年以高分考入北京大学新闻与传播学院的张文静同学的经验：

“用零散的时间记忆零散的知识”，这句话不是我说的，是学来的，拿来与大家共享。

零散的知识主要是英语单词和语法，语文的语音、词语、标点、熟语等基础知识。大块的读书时间可以用来读文章，记忆政史地等系统性很强的知识，而把那些零碎的知识写在小纸片上，随身携带，在零散的时间记忆是最好不过的了。

其实，在你的日常生活中，有许多零星、片断的时间，如：车站候车的三五分钟，医院候诊的半个小时等等。如果珍惜这些零碎的时间，把它们合理的安排到自己的学习中，积少成多，就会成为一个惊人的数字。

利用零碎时间学习的方法四：

在零碎的时间里，你可以做下面这些事情：

处理学习中的杂事。用零星的时间来削铅笔、收拾用具、整理学习环境，用来整理书包，按第二天上课的课程，有次序地整理教科书、笔记本，清理文具等。

读短篇或看报刊。较短的零星时间适合读一些短篇的文章或自己感兴趣的报刊，这样可以帮助你开拓知识面。

背诵诗词、记忆地名、年代和外文单词等。由于学习的内容和性质不同，整体时间和零星时间的用法也不同。一门较系统的、难度较大的学科，则需要整体时间，而有些内容，诸如背诵诗词、记忆地名、年代和外文单词，就应该多利用零星时间。

讨论、求师。把学习中积累的问题，利用零星时间去和学友讨论，向教授请教，也是充分节约时间的好办法。

整理资料。学习总是离不开资料，例如书籍、剪报、期刊、科技报告、学习摘录卡等。善于学习的人勤于积累资料，有了资料不勤于加工整理的人是不善于学习的表现。本来资料积累和整理加工是两个独立的阶段，但这两个阶段的工作最好是交替完成，这样可以减轻工作量。利用零星的时间来整理资料是最恰当的了。
满意的请采纳哦！

1.找到自己的零散时间

想要利用零散时间来读书，首先要找到自己的零散时间，否则当零散时间出现的时候，没有做好准备，或者不知道要读什么书，那这个时间就刷刷手机，发个呆就溜走了。

我们可以通过记录时间的方式来查找，如果能够记录一周，你就会发现，其实你的生活中有很多时间的黑洞是被你忽视的，记住这些时间，计划好你要在这些时间里读什么书。

2.物理环境

比如你要在地铁上读书，没有座位的话，就很难拿着纸质书阅读，尤其是厚一些的书，这样我们可以利用手机，kindle的轻便的工具进行阅读。

我们可以计划好想要利用哪些时间进行阅读，这样提前在包里或者桌子上提前做好准备，提高效率。

3.进行总结

用碎片时间读书会有一个问题，就是比较容易忘记，这就需要你及时复盘。比如现在有10分钟的零散时间，那可以用9分钟阅读，然后最后那一分钟做总结，可以用电话记录在备忘录上，甚至可以记录在微信给自己发消息，发语音也可以，这样在一天结束总结的时候，会比较容易，同时也锻炼了自己的输出总结能力。

4.听书

利用零散时间读书的方式还有一个很好的方式就是听书，现在网络时代，各大读书平台特别发达，很多专家都对书籍进行了解读，把一本几十万字的书变成20分钟左右的解读版，非常容易理解，也很增长知识与见识，是非常好的利用零散时间学习的方式。

如果一个人不懂得珍惜时间和利用零散的时间，这绝对不是一种好习惯。因为时间就是一切，那些取得成就的人都有良好的时间习惯。如果你想成为一个成功的人，那么，你就要珍惜身边每分每秒的时间。养成这样的习惯，它将对你的一生有无穷的回报。

怎样利用零散时间来读书、学习做一些有意义的事情呢？

1.巧妙地利用零散时间来学习和提高自己。譬如在等公共汽车或坐地铁时背英文单词，在厕所外大排长龙时，可以读书、思考。

2.减少时间的浪费。如果要去玩，是走这条路好，还是走那条路好?说不定还有更快的！做任何事时都先计划一下，无论是出去郊游还是逛商场购物，都要弄清楚目的地，否则乱走乱逛的，不知要浪费多少时间。

3.为零散的时间作一个统一的计划。最好在笔记本上记录自己常有的零散时间，而且合理安排好在这些时间里应该做什么。

4.做时间的纪录。如果你决定做时间的记录，从每天一起床开始，每15分钟便做一次记录，到了晚上临睡前，再把这张纸摊开来看。哇！好多空白，原来你花在发呆、做白日梦、不知所措上的时间那么多，在这个时候可以给自己一定的象征性处罚，这样有利于在以后的时间内珍惜时间。

时间是个谜：最长又最短，最快又最慢，最能分割又最宽广，最不受重视又最宝责。渺小与伟大都在时间中诞生。

在电子产品泛滥的当下，大部分的人都喜欢用零散时间刷朋友圈，玩手机，打游戏，但是，我更喜欢用零碎的时间来读书，用书籍涤荡心灵，用知识武装大脑。要让零散的时间为我所用，全部用来读书，我总结了以下两个小经验。

第一，找出一天的零散时间进行合理规划。

对于上班族来说，我们每天的时间都被工作所捆绑，毫无喘息的机会，回到家里就想葛优躺放松一下，没有读书的时间。其实，时间就像海绵一样，只要我们愿意去挤，用心发现就能找出读书的零散时间。

上班出门前的5到10分钟，午睡前的5到10分钟，晚餐后的5到10分钟，这些都是我眼里最宝贵的零散时间，只要我们把这三个时间段的零碎时间用好，每天我们就有15分钟到30分钟的读书时间了。

第二，随身携带书籍和笔记本。

为了合理地运用好三个时段的零散时间，我在包里放置了一本书和笔记本。每到时间点，我就把书拿出来翻看，将其中的美文妙句记录在摘抄本上。

长久坚持，我发现每个月都可以读上1到2本书，自己的摘抄本也越来越多。这种小型的摘抄本，更方便我们携带，方便我们阅读和咀嚼，进行知识沉淀。

第三，用手机听书。

如今用手机听书是一种更新潮的读书方式，它不受时间和地域的限制，无论我们是在做家务活或者在等车时，我们都能随心所欲地用手机听书。

在家里，我打开手机，登陆喜马拉雅平台，选中喜欢的书籍，就可以一边做家务，一边尽情地听书。在等车或乘车时，为了不打扰到身边的乘客，我会戴上耳机来听书。

所以，零碎的时间看上去很少，但是只要我们善于合理的运用，我们就能实现每天读书，每天进步，达到聚少成多，聚沙成塔的大作用。

　高三上学期的“十一”以后，我自己在校外租了一间房，开始发奋学习。为了在短时间内实现成绩的飞跃，我为自己制定了严格的时间计划表并认真遵照执行。

　　首先是每天早上6：25准时起床，我用的电子表十分精确，起床以后煮上两个鸡蛋，洗脸漱口，再冲上一包麦片，把鸡蛋一吃。然后背着书包去上学，到了学校一般是7：00。然后拿出英语书来读，上完早自习到了7：30开始上正课。当然是认认真真听课，认认真真做好笔记。

　　听完一节课干什么呢？趴在桌子上睡觉，我这个人不属于精力过人的那种，一天睡觉时间不能少于8个小时，不然就浑身没劲。并且在上大学以前没有熬过通宵。所以要抓紧时间补瞌睡，下节课才能保证集中注意力。有的时候从7：00钟进教室到中午11：45放学就一直坐在座位上没有挪过地方。

　　到了11：45的时候，老师一宣布下课，我就从书桌里抽出饭盒，冲向食堂，去抢饭。为什么叫“抢饭”？因为学校人多，你要是稍微迟钝一点儿就要排上长队等上半天。为了节约时间必须争分夺秒，一般我都是前一两位，打到饭以后怎么办呢？我既不去饭厅，也不回教室，也不回住的地方，而是端着饭盒到阅报栏去看报纸，了解一下时事政治。

　　吃完饭就回住的地方，回去以后，把上午的数学笔记拿出来看一下，一般是用手把老师的方法一盖，看看自己能不能做出来，做的方法是否和老师的一样，是我的方法好还是老师的方法好。为什么要看，因为这样才能记得牢。
英语看到19：20，然后就去上晚自习。晚自习首先要把老师布置的作业做完，不过一般作业我都早在晚自习之前就做完了，既使还剩下一些，也会很快搞定的。那么我晚自习做什么呢？做卷子，主要是数学卷子和英语卷子。从19：30到21：30两个小时，正好可以做一张，英语和数学轮着做，今天数学，明天英语，后天数学……

　　晚自习下课后就回家，在途中有一家小卖部，我会到那里买一包方便面，回家之后把方便面一泡，吃完之后就开始我晚上的学习。这一段时间我主要复习政治历史。

　　简单来说，我的高三冲刺时间表如下：

　　6：25 准时起床

　　7：30——11：45 上课

　　11：45——12：15 吃午饭、阅报

　　12：30——13：00 复习数学笔记

　　13：00——14：15 午休

　　14：30——17：40 下午上课

　　17：40——18：10 吃晚饭、阅报

　　18：10——19：20 复习英语

　　19：30——21：30 上晚自习

　　21：45——23：45 复习政治历史

　　24：00 上床睡觉
时间就像海绵里的水，只要你肯挤，就总是还有的。这句话一点也不错。要提高学习的效率，就需要用正确的方法，把一点一滴的时间都挤出来。

现今社会，电子产品无处不在，处处都可见“低头族”，他们走路低头玩手机，吃饭低头玩手机，坐在马桶上也在低头摆弄手机……成人如此，孩子的世界自然也不可避免地受到了影响，很多孩子身上一个最突出的现象就是爱坐在卫生间的马桶上玩手机，有的孩子甚至一坐就是一两个小时，将时间都浪费在了手机游戏上。
也许对某些家长来说，马桶上的时间属于零碎时间，觉得孩子玩下手机并没有什么关系，但是这些家长却很少意识到，每天的时间是有限的，一天24小时，谁能利用尽可能多的时间，谁就更容易成功。对孩子来说，他们学习和生活中的零碎时间更多，假如将这些时间高效地利用起来，增加自己的知识储备，将为学习打下良好的基础。
现在很多家长也明白了这个道理，努力在卫生间的方寸之地营造一种“马桶文化”，让孩子坐在马桶上的时候手里拿的不再是手机而是书籍。众所周知，书是知识的阶梯，对孩子而言，多看书能够丰富知识储备，对语文学习特别是作文写作更有着直接的推动作用。一个爱读书的孩子语文学习成绩通常会很棒，而坐在马桶上读书的孩子，其作文水平会得到质的提升。

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