梦幻海底学校的作文400字

远程教育学习和学校学习有什么不同？~

您好，远程教育的最大特点就是学习者不受时空的限制，可以自主地选择学习地点和学习时间，为在职人员在本地边工作边业余学习提供了良好的学习机会和便利条件，因此它与传统学校面授为主的教育有很多不同，主要表现在如下几方面：　　首先，办学单位的教师与学生在时间和空间上是相对分离的，求学者在教师指导下主要借助于多种媒体的教学资源和网络进行学习，这对学校提供的教学资源、学习过程的指导和服务提出更高要求，同时对学生运用教学的媒体资源和信息技术的能力也有一定的要求。　　其次，由于这种学习方式缺少传统学校的校园环境，主要不是采用教师面授教学的形式，而是提供网络教学的环境和学习的指导，要求学生以自主学习为主。因而学习者要树立自主学习和协作学习的观念，逐步提高自学能力和适应远程学习的方法和习惯，发挥自身个性化的学习特点。事实上，远程教育培养出来的优秀学生在自学能力上往往比传统课堂中培养的学生更强。　　第三，远程学习虽然缺少学生与教师面对面的交流，但是必须建立教师与学生、学生与学生之间的交互环境。网络的发展已创造了这种实时或非实时的交流条件。通过EMAIL、BBS和小组讨论等方式进行交流已非常方便，学习者要主动利用这种交流方式得到帮助和解决学习中的各种问题，还可以开阔视野、增进与社会的联系。欢迎向158教育在线知道提问

教师教育不只是一种教育、流程、指导、洗脑和专业建构活动，更应是一种学习、过程、服务、嫁接和文化创新活动。

学校组织去海底世界,海底世界作文.我听到这个消息,高兴的一蹦三尺高.这天,同学们背着大包小包的零食上了车.车子出发了,我们在车里又是唱,又是跳,没过一会儿就到了海底世界.我们排着整齐的队伍进了科教馆.科教馆里有几千年以前的化石,还有千奇百怪、五颜六色的贝壳,还有两只保存尚好的护士鲨.这两只护士鲨张开血盆大口,眼睛凶狠地盯着我,好像要扑过来吃掉我似的.参观完科教馆,我们又到了儿童最喜爱的游乐园.老师说一声“解散”我们就像一群疯狗似的玩起来.玩完游乐园,我们就排着队伍到了海洋馆.我们一边走,一边东张西望.“哇!那里有好多条漂亮的小鱼.”我情不自禁地叫着.那些小鱼的花纹五光十色,非常漂亮,像一条彩虹向我们飞来.走着,走着,马上就到了海洋馆的中心.正前方有块玻璃,玻璃里有各种各样的鱼.我放眼一望,突然出现了条凶猛的大鲨鱼,吓得我魂不附体.要不要,我马上靠在栏杆上.慢慢的从水上下来了两位潜水员,他们手中拿着食物.我猜测是给鱼送午餐.鱼儿闻到了食物的味道,一窝蜂的游到潜水员的那里要食,当中有108岁的老海龟,还有一米多长的鲨鱼……,海上又下来了位漂亮的美人鱼,小学四年级作文《海底世界作文》.她们有一条又漂亮又长的尾巴,在那里跳着优美的舞姿.美人鱼的表演虽然非常精彩,但是后面的海狮、海豹表演更加精彩.我们看完美人鱼的表演,又马上跑去看海狮、海豹的表演.我们一个个争先恐后的抢座位,最后还是座下来安静的看节目.先上台的是只海豹,它们非常灵活,训练员把一个球丢到水里去,它马上把球推回来.还有,训练员把圈圈扔到水里,它马上把头一晃,把圈圈接住了,就这样,一个﹑两个﹑三个……一连七个全接住了.顿时,场上响起了雷鸣般的掌声.海豹也用自己的手拍着大肚皮,鼓励自己.海豹表演完了,海狮又大摇大摆地上场了.着两只海狮可机灵了,训练员把一、二、三、四、五、六这些数字摆在上面,然后让我们这些小观众来出数学题目,它马上回答了出来.这使我惊讶不已,这样的一个小动物,也能做出数学题来.看完了海狮、海豹的表演,我们便要离开海底世界了.等着我吧,我还会再来的.

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