攀岩运动在学校开展趋势是什么？

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随着经济的发展和物质文化需求的日益提高 ,人们越来越热衷于体育 休闲运动 ,而体育休闲运动形式的多样化是未来的主要发展趋势。攀岩运 动作为一种新兴的具有冒险挑战和创新精神的体育运动 ,越来越受到大家 的喜爱。随着攀岩运动影响力的日益扩大 ,很多学校都意识到这项运动对 学校的教育教学所起到的推进作用 ,开始积极创造条件开展这项运动 ,在 这种热潮中 ,我们还应该清醒地认识到影响和和制约学校攀岩运动发展的 困难和问题。

一，攀岩运动在学校发展的优势 

攀岩运动不同于其他运动 ,在某种意义上来说 ,攀岩者没有对手 ,也没 有失败 ,有的只是自己与自已的一场竞逐 ,有的是向自信和勇气的一种挑 战 ,所以攀岩运动走进了喧闹的都市 ,使久居都市者找回了亲近大自然的 机会。另外 ,各种室内、外人工岩壁的建立 ,更为攀岩族的训练和比赛以及 初入门者提供了锻炼的场地 ,得到了青年们的青睐。在欧美 ,人工攀岩场 地已成为许多学校的标准体育设施。

二，、影响攀岩运动在学校开展的因素 

（1）场地装备价格高昂 

自然岩壁场地是在现有的山体上面 ,开凿岩道的场地。这种场地是在 野外天然生成的岩壁,自然岩壁的角度、石质的多样性使攀岩路线千变万 化 ,因而吸引着众多登山和攀岩爱好者 ,此类场地能够使攀岩者亲近自然、 融入自然 ,充分享受攀岩的乐趣。但自然岩壁岩场大都地处偏僻 ,交通不 便 ,在岩场建设上时间消耗资金花费都较大,路线开发也比较费力 ,在学校普及推广相对较难。

（2）专项的知识及技术水平要求较高 

攀岩运动是一项具危险性的运动 ,是一项需要特殊技术和理论知识的 运动项目,教练员必须掌握专业的知识技能 。学校的体育教师大多毕业于 体育教育专业 ,主要工作职责是体育教学和管理。由于对攀岩运动接触不 多 ,所掌握的理论知识深度不够 ,实践经验更是较少 ,所以攀岩运动在学校 的开展相对于其他项目教学活动的开展 ,受到诸多因素的制约。因此 ,学 校能真正了解该运动项目 ,参与到其中的并不多 ,这也限制了攀岩运动在 学校的普及推广。

在学校开展的趋势其实就是不断的让孩子们去加强运动，让孩子们爱上运动，德智体美劳全面发展，而且未来的趋势就是一定要会这样的运动。

趋势就是日益扩大，很多学校都积极创造条件，开展了这项运动，分析了在开展过程当中会遇到的困难。

由点到面，越来越广泛形成完整的发展体系，培养专门的技术性人才，对所有的学校进行这项运动的开展，所涉及的范围将会变得越来越广泛。

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