幼儿园环境创设的概念
来自:网路 更新日期:早些时候
~
幼儿园环境创设的概念视频
相关评论:13133933077:幼儿园环境创设的概念
温胃珊答:幼儿园的环境创设是一项复杂的系统工程。在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视。环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。要搞好幼儿园环境创设,就必须对幼儿的身心发展特点有全面透彻的了解,充分认识环境...
13133933077:什么是幼儿园物质环境的创设
温胃珊答:幼儿园的物质环境创设指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件,是幼儿园的物质条件(前提)和基础。eg:物化形态:主题活动墙,玩具,器械,场地,桌椅板凳等。(1)从环境范围分类:整个幼儿园环境(宏观环境),整个活动室的环境(中观环境),各活动区角的环境(微观环境)。(2)从三维空间分类:地面...
13133933077:幼儿园的环境创设主要是指什么
温胃珊答:幼儿园的环境创设主要是指合格的物质条件和良好的精神环境 幼儿园的园区设施是确保孩子们能够舒适、安全地学习和生活的重要基础。首先,园区的场地应当宽敞,以满足孩子们的活动需求。同时,建筑风格应当符合孩子们的身心特点,如采用温馨的色彩、有趣的造型等。教材教具是幼儿园教育的重要组成部分。为了满足...
13133933077:幼儿园环创设计理念是什么?
温胃珊答:幼儿园环创设计理念是:1、 创设教育相适应的优良环境,能满幼儿的需求和兴趣,幼儿能起良好的潜移默化的作用。2、 通过环境的创设,激发幼儿的想象力,在艺术欣赏中进行艺术创作。3、锻炼幼儿动手动脑、手脑并用的作用。环境是影响幼儿身心发展的主要因素之一。在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“...
13133933077:什么叫幼儿环境艺术创艺?
温胃珊答:幼儿园艺术环境的创设 幼儿园环境是个广泛的概念,既包括较为抽象的组织文化环境,也包括显性的物质文化环境。但就幼儿园艺术环境创设而言,更多地是关注如何在显性的物质环境中渗透审美元素,并提供相应的教学支持,让儿童在直接感受、体验和互动过程中形成审美的情趣和能力,我们的实践探索表明创设有效的幼儿园...
13133933077:什么是幼儿园环境?为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境?请联...
温胃珊答:【答案】:幼儿环境从广义上说,包括与幼儿园共同实施教育作用的家庭、社区等大环境,狭义上的幼儿园环境,则是指幼儿园内部的物质环境和精神环境,如室内外的物质环境,教师与幼儿的人际关系等。 幼儿园教育中,强调创设良好的幼儿园环境是因为:1.良好的幼儿园环境能促进幼儿身体健康成长。2.良好的幼儿园...
13133933077:幼儿园环境创设包括哪些内容
温胃珊答:三、文化环境 涉及幼儿园内外的文化活动和教育资源。这包括节日庆祝、主题活动、艺术教育等,旨在培养孩子们的多元文化意识和创造力。文化环境的创设可以通过组织各类文化活动、展示多元文化元素和引导孩子们参与创作等方式来实现。四、数字环境 随着科技的发展,数字环境也成为幼儿园环境创设的重要组成部分。
13133933077:幼儿园环境创设分为哪两类
温胃珊答:环境创设的意义:1、对幼儿社会性发展起关键性作用,幼儿园是孩子离开家庭之后接触的第一个社会,在这个小小的社会中孩子能够学会如何和同龄人交流,了解到除了父母亲戚之外其他的人,让孩子在良好的环境中提高社交能力。2、利于幼儿身心和智力的发展,幼儿园环境对孩子的影响是潜移默化的,老师往往通过对...
13133933077:幼儿园环境的概念
温胃珊答:狭义的幼儿园环境就是指幼儿园的内部环境,包括物质环境和精神环境。我们认为,幼儿园环境就是指教育者根据教育目标,着眼于幼儿身心全面、和谐、健康发展的需要,在幼儿园内外精心创设的“适宜”的教育条件。幼儿园环境按照不同的维度,有不同的分类。从幼儿活动的形式来看,包括语言环境、运动环境、劳动...
幼儿园环境创设是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。
物质环境要包括教学设施、生活设施等有形的物质;精神条件主要包括文化环境和心理环境,其中集体氛围、活动气氛、师风园风等可归于文化环境,师生关系、教师的教风和人格特征可归为心理环境。幼儿园环境既有保育的性质,又具有教育的性质。
根据幼儿园教育的要求和幼儿身心发展规律、需要,充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素,并创设幼儿与环境积极作用的活动场景,把环境因素转化为教育因素,促进幼儿身心主动发展的过程。
幼儿园的环境创设是一项复杂的系统工程。在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视。环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。
要搞好幼儿园环境创设,就必须对幼儿的身心发展特点有全面透彻的了解,充分认识环境材料可能蕴含的教育价值,并用科学的方法引导幼儿和环境的相互作用。
幼儿园环境创设的概念视频
相关评论:
温胃珊答:幼儿园的环境创设是一项复杂的系统工程。在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视。环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。要搞好幼儿园环境创设,就必须对幼儿的身心发展特点有全面透彻的了解,充分认识环境...
温胃珊答:幼儿园的物质环境创设指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件,是幼儿园的物质条件(前提)和基础。eg:物化形态:主题活动墙,玩具,器械,场地,桌椅板凳等。(1)从环境范围分类:整个幼儿园环境(宏观环境),整个活动室的环境(中观环境),各活动区角的环境(微观环境)。(2)从三维空间分类:地面...
温胃珊答:幼儿园的环境创设主要是指合格的物质条件和良好的精神环境 幼儿园的园区设施是确保孩子们能够舒适、安全地学习和生活的重要基础。首先,园区的场地应当宽敞,以满足孩子们的活动需求。同时,建筑风格应当符合孩子们的身心特点,如采用温馨的色彩、有趣的造型等。教材教具是幼儿园教育的重要组成部分。为了满足...
温胃珊答:幼儿园环创设计理念是:1、 创设教育相适应的优良环境,能满幼儿的需求和兴趣,幼儿能起良好的潜移默化的作用。2、 通过环境的创设,激发幼儿的想象力,在艺术欣赏中进行艺术创作。3、锻炼幼儿动手动脑、手脑并用的作用。环境是影响幼儿身心发展的主要因素之一。在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“...
温胃珊答:幼儿园艺术环境的创设 幼儿园环境是个广泛的概念,既包括较为抽象的组织文化环境,也包括显性的物质文化环境。但就幼儿园艺术环境创设而言,更多地是关注如何在显性的物质环境中渗透审美元素,并提供相应的教学支持,让儿童在直接感受、体验和互动过程中形成审美的情趣和能力,我们的实践探索表明创设有效的幼儿园...
温胃珊答:【答案】:幼儿环境从广义上说,包括与幼儿园共同实施教育作用的家庭、社区等大环境,狭义上的幼儿园环境,则是指幼儿园内部的物质环境和精神环境,如室内外的物质环境,教师与幼儿的人际关系等。 幼儿园教育中,强调创设良好的幼儿园环境是因为:1.良好的幼儿园环境能促进幼儿身体健康成长。2.良好的幼儿园...
温胃珊答:三、文化环境 涉及幼儿园内外的文化活动和教育资源。这包括节日庆祝、主题活动、艺术教育等,旨在培养孩子们的多元文化意识和创造力。文化环境的创设可以通过组织各类文化活动、展示多元文化元素和引导孩子们参与创作等方式来实现。四、数字环境 随着科技的发展,数字环境也成为幼儿园环境创设的重要组成部分。
温胃珊答:环境创设的意义:1、对幼儿社会性发展起关键性作用,幼儿园是孩子离开家庭之后接触的第一个社会,在这个小小的社会中孩子能够学会如何和同龄人交流,了解到除了父母亲戚之外其他的人,让孩子在良好的环境中提高社交能力。2、利于幼儿身心和智力的发展,幼儿园环境对孩子的影响是潜移默化的,老师往往通过对...
温胃珊答:狭义的幼儿园环境就是指幼儿园的内部环境,包括物质环境和精神环境。我们认为,幼儿园环境就是指教育者根据教育目标,着眼于幼儿身心全面、和谐、健康发展的需要,在幼儿园内外精心创设的“适宜”的教育条件。幼儿园环境按照不同的维度,有不同的分类。从幼儿活动的形式来看,包括语言环境、运动环境、劳动...