初中新课标阅读文言文课外阅读特训八年级
1. 翻译 文言文《板桥诵书》 初中新课标阅读 文言文课外拓展训练 八年级
板桥小的时候跟随他的父亲学习,并没有其他的老师。小时候没有什么和别人特别不一样的地方,稍微长大了些,虽然长大了,但容貌丑陋,人们都看不起他。而且他又喜欢说大话,非常自负,说话没有分寸。各长辈都瞧不起他,告诫(大家)不要和他来往。但是他读书能够自己刻苦,自己愤激,从浅的地方到深的地方,从低到高,从近到远,来探求古人创造的深奥学问,酣畅地表现他的没有全部显示出来的性格与才能。人们都说他读书善于记忆,却不知道他不是善于记忆,而是善于背诵罢了。板桥每次读一本书,一定要读千百遍。有的时候在船上,马上,被子里,有时候在吃饭时忘记了勺子筷子,有的时候对着客人不听他们的话,并且还忘记了他自己说的话,都在记忆书并且默默的背诵。书中还有不被记住的地方吗? 注释⒈幼:小时候 ⒉师:师傅,老师 ⒊殊:特别 ⒋异:不同 ⒌少:渐渐地 ⒍寝陋:丑陋 ⒎易:轻视 ⒏愤:愤发 ⒐迩(ěr):近处 ⒑赴古人之奥区:探求古人高妙的境界。赴:这里是探求的意思。奥区:奥妙的世界。区:区域,境界:这里指难攻的古代学术问题 ⒒匕著:调勺和筷子。 ⒓咸:都。 ⒔弗:不。 ⒕善:善于、擅长 15.畅 :通达。 16.耳:罢了。 17.或对客不听其语:有时间
答案:1、A 2、A B 3、人咸谓板桥读书善记/不知非善记/乃善诵耳。 4、郑板桥抓住点滴时间争分夺秒地读书 5、读书要有良好的读书习惯和方法,要抓紧时间、勤奋刻苦、持之以恒,要有自己独到的思考和见解。
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2. 课外文言文阅读《断缨示民》的翻译和内容
原文:楚庄王赐其群臣酒.日暮酒酣,左右皆醉.殿上烛火,有牵王后衣者.后扢冠缨而绝之,言于王曰:"今烛灭,有牵妾衣者,妾扢其缨而绝之,愿趣火视绝缨者.''王曰:"止!''立出令曰:"与寡人饮,不绝缨者,不为乐也.''于是冠缨无完者,不知王后所绝缨者谁.于是王遂与群臣欢饮,乃罢.后吴兴师政楚,有人常为应行,五合战,五陷阵却敌,遂取大军之首而献之.王怪而问之曰:"寡人未尝有异于子,子何为于寡人厚也?''对曰:"臣先殿上绝缨者也.当时宜以肝胆涂地,负日久矣,未有所效.今幸得用于臣之义,尚可为王破吴而强楚.''翻译:楚庄王宴待群臣,天晚时群臣喝酒尽兴,人都醉了.大殿上火烛灭了,有人暗拉王后的衣裳,王后扯断了这人的帽缨,对楚王说:“刚才火烛灭时,有人拉我的衣裳.我扯断了他的帽缨,请快点火查看帽缨断的人.”楚王说:“不要燃火!”立刻下令:“今日大家与我欢乐饮酒,谁的帽缨不断,表示他还不尽兴.”于是群臣都自动把帽缨扯断了,于是楚王与群臣欢饮后才散席.后来吴国出兵攻打楚国,有个人常常打头阵,楚国与吴国五次会战,他五次攻破敌人行阵打退敌人.楚王奇怪地问他:“我不曾优待于您,您为什么对我这么好?”那人说:“我就是大殿上帽缨被扯断的人.” 你不会是想要英文翻译吧。
3. 【初中语文新课标阅读课外文言文<;老子一则>;答案跪求中语文
不知道你要那一章,我就随便自己翻一章了.老子道德经第七十四章 原文:民不畏死 奈何以死惧之若使民常畏死 而为奇者 吾得执而杀之 孰敢常有司。
4. 八年级语文报(人教课标版)
八年级语文下册期中考试试卷(时间:120分钟;满分:120分) 一、语文积累与运用(13分) 1、请将下面成语,用正楷或行楷抄写在下面的方格内,并根据材料中的汉语拼音写出相应的汉字.(3分)正 jīn 危 坐 冥 思 xiá 想2、从上下文连贯的要求看,在下面的横线上填如恰当的语句.(只填序号) (2分)黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系.黄河流千古,流出了 ,流出了 ,流出了 .A、黄皮肤人的群落 B、灿若明珠的黄河古文化 C、漫无边际的黄土地3、阅读下面的一则消息,拟定一条恰当的标题.(不超过15字) (2分)10月18日,有关部门公布了北航广西招生事件处理结果.主要当事人庞宏冰受到留党察看2年、行政开除、留用察看1年的处分,另两名主要当事人也受到处分.学校相关责任人受到行政处分.处理结果中称:广西招生事件是一起严重的违规收费事件,庞宏冰等人自作主张,擅自收取增招生和定向生的赞助费,严重违背了国家有关规定和学校要求.4、研究探索:仔细观察下面三幅图片,结合图后的【说明】和你所了解的知识,写出你思考的结果. 【说明】图一是泰国皇宫洗手间的一句中文告示:请便后冲水!图二是珍珠港景区美国人特意在垃圾桶前写下中文告示:垃圾桶在此!图三是巴黎圣母院的一则中文告示:请保持安静!据说,这是他们专门写给中国人看的,而其他国家的游客没有这种“礼遇”.我的思考结果:(2分) 5、情景对话:张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“ .”随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱. (1)王晓敏的话言外之意是:(2分) (2)张明该怎样说才得体? (2分) 二、古诗文阅读能力考查(25分) (一)课内文言文实词考查(2分)2、下列各组中加点字的意义用法相同的一项是:( )A.策之不以其道 执策而临之 B.食之不能尽其材 食马者不知其能千里而食也C.策之不以其道 不以千里称也D.食之不能尽其材 鸣之而不能通其意(二)课内文言文阅读考查(8分)阅读《五柳先生传》中一段文字,完成下面三题.先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食.性嗜酒,家贫不能常得.亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉.既醉而退,曾不吝情去留.环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也.常著文章自娱,颇示己志.忘怀得失,以此自终.赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵.”其言,兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志.无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?3、解释下列句中加点的词语(2分).⑴每有会意 ( ) ⑵亲旧知其如此 ( )⑶衔觞赋诗 ( ) ⑷晏如也 ( )4、翻译下列文言句子(4分). ⑴忘怀得失,以此自终. ⑵其言,兹若人之俦乎? ⒌对五柳先生的“好读书,不求甚解”,你是如何理解的(2分)? (三)古诗文默写考查(10分)6.填写下面诗文的上句或下旬,并填写相应的作家或作品.(1) _____________ _____,西出阳关无故人.《送元二使安西》(2) 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,两个晋代人典故的诗句是: ____________________________,_________________________.喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是______________________,________________.(3) 苏轼《水调歌头·明月几时有》中有“此事古难全”一句,其中“此事”指的是: _______________________,_____________________.(4) 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.__________________,___________________. (5)东风不与周郎便,__________________.《赤壁》(四)课外文言文阅读考查(5分)阅读下面文言文,回答下列问题.楚有祠(1)者,赐其舍人(2)卮(3)酒.舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余.请画地为蛇,先成者饮酒.”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足.”未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒.为蛇足者,终亡其酒.注:(1)祠(cí):祭祀;(2)舍人:达官贵族家里的门客;(3)卮(zhī):古代一种盛酒的器皿.7.解释下列句中加点词(1分).一人蛇先成,引酒且饮之( )为蛇足者,终亡其酒.( )8.翻译:蛇固无足,子安能为之足?(2分)9.用一句话写出这则寓言故事的寓意. (2分)三、现代文阅读能力考查 (一)课内阅读(12分) 阅读下面的文章,按要求回答问题. A.①上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭.实在标致极了.②中国留学生会馆的门房里……但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞.”B.其时进来的是一个黑瘦的。
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甄蒲习答:(2分) 二、古诗文阅读能力考查(25分) (一)课内文言文实词考查(2分)2、下列各组中加点字的意义用法相同的一项是:()A.策之不以其道 执策而临之 B.食之不能尽其材 食马者不知其能千里而食也C.策之不以其道 不以千里称也D.食之不能尽其材 鸣之而不能通其意(二)课内文言文阅读考查(8分)阅读...
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