6道一元一次方程，详细些，要有等量关系！！ 拜托各位大哥大姐啦！！！

6道一元一次方程，详细些，要有等量关系！！ 拜托各位大哥大姐啦！！！~

1.设甲服装成本是X元，那么乙服装成本就是500-X,根据题意列方程式如下：
[50%X+X+(500-X)*40%+(500-X)]*90%-500=157 * 是乘以
2.设原来没人要X元 则有：10X=12*(X-3)
3.设打X折，则有：800-1200X=800*5%
4.设原售价是X， 则有：（X+30%X)*80%-X=112
5.设每件售价是X,则有：15*10+12.5*40-X*（10+40)=125
6.设甲队原来是X人，则有：x-12=x/2*2+3 X/2*2是2分之X再乘以2
方程式就自己去解吧，一元一次方程不难的，只要记住问什么就设什么就行

1、读懂题意，把不相关的语言精简掉，现在应用题考得不是数学，而是语文的阅读能力，还要有转化问题的能力。
2、巧设未知数。一道应用题中可以把几个量都设为未知数，但是哪一个更为简便，要仔细斟酌。例如：甲乙二人速度之比为3：2，在求甲乙的速度时，我们可以设甲的速度为a千米/小时，乙为b千米/小时，这就是二元一次方程组；或者设甲的速度为a千米/小时，则乙为2/3a千米/小时，这样虽然是一元一次方程，但是有分数；或者设甲的速度为3a千米/小时，乙的速度为2a千米/小时
可见最后的设法最好。根据不同的题目设出未知数。
3、根据等量关系列出方程
4、解方程。此时我们可能会遇到二个未知数，而只能列出一个方程，我们就要看看是不是还有隐含条件，比如人数、物体的个数，都要是正整数，这就是隐含条件，尤其在不等式方程中要用到。还有就是分式方程要验根
5、写清单位和答话。这一步往往被忽视，其实这一步恰恰反映出你是否读懂了题目，是否知道题目要求的是什么，在考试中是要站分数的。
6、勤加练习，熟能生巧。触类旁通，举一反三。
这是我个人心得
还有一些等量关系式
基本公式：路程＝速度×时间；
路程÷时间＝速度；
路程÷速度＝时间
关键问题：确定行程过程中的位置
相遇问题：速度和×相遇时间＝相遇路程
相遇路程÷速度和=相遇时间
相遇路程÷相遇时间= 速度和
相遇问题：（直线）：甲的路程+乙的路程=总路程
相遇问题：（环形）：甲的路程 +乙的路程=环形周长
追及问题：追及时间＝路程差÷速度差
速度差＝路程差÷追及时间
追及时间×速度差＝路程差
追及问题：（直线）：距离差=追者路程-被追者路程=速度差X追击时间
追及问题：（环形）：快的路程-慢的路程=曲线的周长
流水问题：顺水行程＝（船速＋水速）×顺水时间 逆水行程＝（船速－水速）×逆水时间
顺水速度=船速＋水速 逆水速度＝船速－水速
静水速度=（顺水速度＋逆水速度）÷2 水速：（顺水速度－逆水速度）÷2
流水速度＋流水速度÷2 水速：流水速度－流水速度÷2
关键是确定物体所运动的速度，参照以上公式。
列车过桥问题：关键是确定物体所运动的路程，参照以上公式

1、由已知条件设甲乙成本分别为X和Y；列出方程：X+Y=500，(1.5*0.9--1)X+（1.4*0.9--1）Y=157；解出X=300，Y=200；
2、设原每人X元；由题意列出：10X=12（X-3）解出X=18；
3、利润=800*0.05=40元，打折=1--40/1200=0.97；
4、设原售价X元，列出：（1.3--0.8*1.3）X==112，解出X=430.元
5、设售价X元，列出：（10+40）X--15*10--12.5*40=125，解出X=15.5
6、设甲队原X人，列出：X--12==(X/2+12)/2+3，解出X=28

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