六年级上册第4单元口语交际怎么写

六年级上册第4单元的口语交际可以从减少污染和垃圾、节约能源和资源、植树造林与宣传环保等方面去写。

1、减少污染和垃圾：我们可以从自身做起，减少对环境的污染和垃圾的产生。例如，我们可以将废弃物分类投放，避免将有害垃圾混投；尽量减少使用一次性用品，如塑料袋、餐具等；在公共场所保持卫生，不随地乱扔垃圾。我们还可以参与社区的环保活动，向邻居宣传环保知识，共同维护社区环境。

2、节约能源和资源：我们还可以通过节约能源和资源的方式来保护环境。例如，在家里关灯、节约用水、减少用电；在出行时选择公共交通工具或步行，减少对私家车的依赖；在购物时选择环保产品，减少对高能耗产品的消费。我们还可以通过回收利用废弃物、种植植物等方式来节约资源。

3、植树造林与宣传环保：我们可以通过植树造林的方式来增加绿色空间，改善生态环境。我们还可以积极参与环保宣传活动，向身边的人普及环保知识，提高大家的环保意识。通过这些行动，我们可以为保护环境贡献自己的力量，也能够带动更多人加入到环保事业中来。

口语交际的写作技巧：

1、简洁明了：在口语交际中，语言表达应该简洁明了，避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子。使用简单明了的语言可以更好地让听众理解你的意思，也可以增强口语表达的流畅性和自然性。

2、注重语音语调：口语交际中，语音语调是非常重要的。通过语音语调的变化，可以传达出不同的情感和意图。在口语交际中，要注意控制自己的语音语调，让它们更好地配合你的表达。

3、适应听众：在口语交际中，要时刻关注听众的反应和需求，根据听众的反应和需求来调整自己的表达方式和语言风格。比如，如果听众是年轻人，你可以使用一些流行语或者幽默的语言来拉近与他们的距离；如果听众是专业人士，你可以使用一些专业术语来提高表达的专业性和权威性。