合并本科录取批次有何利弊？

高考录取批次合并究竟有何利弊~

7月28日上海市教育考试院公布上海本科批次录取情况，从录取结果看，今年上海率先实施本科第一、二批次合并后，考生选择范围扩大。本科普通批录取结束后，本科线上未被录取考生人数与去年相比减少近400人。本科普通批阶段，本市高校比原计划增招近500人，外省市高校增招近100人。在本科录取结束后，上海考生将填报高 职(专科)志愿。
　　而在取消三本批次，将二本和三本融合的河北，今年高考录取也出现新变化，在本科录取结束后，考生再填报高职专科志愿，河北教育考试院公布了本科录取结束剩下的考生的情况，达到本科线未被录取的学生，文科为6319人，理科为27972人，而去年，在本科录取结束之后，填报高职专科志愿时，达到本科录取线未被录取的学生，文科有15946人，理科有42995人。也就是说，在填报高职专科志愿期间，今年达到本科线的学生，文科比去年少了9627 人，理科比去年少了15023人。而河北今年的高考人数比去年增加1.83万。
　　通过以上数据，我们看到了让人欣喜的一方面，高考中的三本录取批次，将本科院校人为地分成了三个等级，制造了学校的三六九等，也使许多家长和同学们对一部分学校存在了偏见。高考录取将学校分在不同的批次中，使得考生们普遍关注一本院校，既不利于学校竞争，也在无形中增加了高考的竞争力。取消了本科录取批次后，考生们不再关注学校的名气，而能够将重点放在适合的专业上。
　　当本科批次合并录取后，对考生更直接的影响就是选择的余地变大了，但也加大了志愿填报的难度。比如二三本合并今年的二本分数线会相对降低，这对普遍考生来说并不完全是好事。往年上了二本线的考生有6个二本平行志愿和6个三本平行志愿，这样就算二本院校没有录取，还有三本学校可以上。但是今年只有6个二本平行志愿，保底院校不再存在，所以考生在填报志愿时要格外注意，有层次有选择地填报。
　　一般三本院校大都是独立学院和民办高校，虽然与一本、二本同样都属于普通高等教育，但不难发现，往年很多考上三本的学生会选择复读。然而往往有很多杰出的民办学校，却因为三本的帽子生源不够，招不到好的学生。本科合并后，对于一些办学实力雄厚的民办学校来说无疑是雨后甘露。
　　本科合并招生同时也能够引导各大高校回归根本，提升办学实力。无论是传统的二本公办学校，还是民办院校，都将面临着竞争淘汰。没有特色，办学实力较弱的学校将无法生存。由此可见，高考本科合并录取能够适应时代的发展需求，对于家长、考生、学校来说都是十分有益。
　　但是我们也从中看到类一些问题，取消本科批次后，在集中填报志愿、录取阶段，高职高专还是放在最后批次录取，这使得高职的地位，没有提高，反而有进一步下降的趋势。取消二本批次后，高职相对于原来的二本院校，地位更低。取消三本批次，融合为二本批次，高职相对于原来的三本院校，地位也更低。与本科院校招生“火爆”形成明显反差的是，高职院校的惨淡招生。像河北，三本院校“变为”二本，“地位”提高，学生报考增多，而高职放在本科后填志愿，选择的学生随之也就减少。因此，在取消录取批次之后，不能只看到本科院校的招生更好，将其作为改革的成果，还要看到高职高专的招生困境。

利：
1、取消了本科录取批次后，考生们不再关注学校的名气，而能够将重点放在适合的专业上。
2、本科合并招生同时也能够引导各大高校回归根本，提升办学实力。
弊：
1、高考中的三本录取批次，将本科院校人为地分成了三个等级，制造了学校的三六九等，也使许多家长和同学们对一部分学校存在了偏见。
2、高考录取将学校分在不同的批次中，使得考生们普遍关注一本院校，既不利于学校竞争，也在无形中增加了高考的竞争力。
3、当本科批次合并录取后，对考生更直接的影响就是选择的余地变大了，但也加大了志愿填报的难度。

利：

1、取消了本科录取批次后，考生们不再关注学校的名气，而能够将重点放在适合的专业上。

2、本科合并招生同时也能够引导各大高校回归根本，提升办学实力。

弊：

1、高考中的三本录取批次，将本科院校人为地分成了三个等级，制造了学校的三六九等，也使许多家长和同学们对一部分学校存在了偏见。

2、高考录取将学校分在不同的批次中，使得考生们普遍关注一本院校，既不利于学校竞争，也在无形中增加了高考的竞争力。

3、当本科批次合并录取后，对考生更直接的影响就是选择的余地变大了，但也加大了志愿填报的难度。

• 本科普通批录取结束后,本科线上未被录取考生人数与去年相比减少近400人.本科普通批阶段,本市高校比原计划增招近500人,外省市高校增招近100人.在本科录取结束后,上海考生将填报高 职(专科)志愿.

• 而在取消三本批次,将二本和三本融合的河北,今年高考录取也出现新变化,在本科录取结束后,考生再填报高职专科志愿,河北教育考试院公布了本科录取结束剩下的考生的情况,达到本科线未被录取的学生,文科为6319人,理科为27972人,而去年,在本科录取结束之后,填报高职专科志愿时,达到本科录取线未被录取的学生,文科有15946人,理科有42995也就是说,在填报高职专科志愿期间,今年达到本科线的学生,文科比去年少了9627 人,理科比去年少了15023人.而河北今年的高考人数比去年增加1.83万.

通过以上数据,我们看到了让人欣喜的一方面,高考中的三本录取批次,将本科院校人为地分成了三个等级,制造了学校的三六九等,也使许多家长和同学们对一部分学校存在了偏见.高考录取将学校分在不同的批次中,使得考生们普遍关注一本院校,既不利于学校竞争,也在无形中增加了高考的竞争力.取消了本科录取批次后,考生们不再关注学校的名气,而能够将重点放在适合的专业上.

当本科批次合并录取后,对考生更直接的影响就是选择的余地变大了,但也加大了志愿填报的难度.比如二三本合并今年的二本分数线会相对降低,这对普遍考生来说并不完全是好事.往年上了二本线的考生有6个二本平行志愿和6个三本平行志愿,这样就算二本院校没有录取,还有三本学校可以上.但是今年只有6个二本平行志愿,保底院校不再存在,所以考生在填报志愿时要格外注意,有层次有选择地填报.从中看到类一些问题,取消本科批次后,在集中填报志愿、录取阶段,高职高专还是放在最后批次录取,这使得高职的地位,没有提高,反而有进一步下降的趋势.取消二本批次后,高职相对于原来的二本院校,地位更低.取消三本批次,融合为二本批次,高职相对于原来的三本院校,地位也更低.与本科院校招生“火爆”形成明显反差的是,高职院校的惨淡招生.像河北,三本院校“变为”二本,“地位”提高,学生报考增多,而高职放在本科后填志愿,选择的学生随之也就减少.因此,在取消录取批次之后,不能只看到本科院校的招生更好,将其作为改革的成果,还要看到高职高专的招生困境.

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