黄果树听瀑中哪两句能体现作者的思想感情
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黄果树瀑布第6.7.自然段表达了作者怎样的思想感情~
1，透过树隙,便见一条白帘挂在岩壁上,上面折为三叠,似一阔幅白绢正从机杼上吐泻而下,那“哗哗”水声合成了千万架织布机的大合奏,响遏行云.
2，黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西面顺着石阶下行,山径寂寥无人,“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着,似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响.
瀑布如雷轰鸣,山回谷应,我们仿佛置身于圆形乐池中,四周乐声奏鸣,人若浮身于一片声浪,每个细胞都灌满了活力,让人真正感受到自然的伟大与恢宏.
该文主要写了作者在黄果树瀑布游览时的感情,描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气势的宏伟,充分表现出了大自然的无限生机和对人的性情的陶冶.
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相关评论：18252651875：黄果树听瀑的梗概
麻平朱《黄果树听瀑》作者：杨国民。本文是一篇游记作者按游览的顺序，具体描写了黄果树瀑布的雄伟壮观，展现了一副人与自然和谐相处的美好画意，表达了作者对黄果树瀑布的喜爱与赞美之情，全文的中心句“黄果树瀑布，一部大自然的杰作”。本文先写了远听瀑布，重点写的是瀑布的声音;接着写近看瀑布分别写了瀑...
18252651875：黄果树听瀑主要内容
麻平朱主要写了作者在黄果树瀑布游览时的感情，描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气势的宏伟，充分表现出了大自然的无限生机和对人的性情的陶冶：1、赞美黄果树瀑布是大自然的杰作。2、作者把黄果树瀑布赞美得如人间仙境一般，让我们有身临其境之感。3、沉醉在黄果树瀑布的美景中。
18252651875：黄果树听瀑的作者杨国民的介绍
麻平朱大学毕业后，当过中学教师，后先后调入或受聘无锡日报、汀南晚报和解放日报当记者、编辑。1993年加入中国作家协会。上世纪80年代末90年代初，先后出版过《乡村七月》《水恋》《多情应笑》《浅踪深梦》《小园》和《重走霞客路》6本散文集，其中《江南的古镇》和《黄果树听瀑》分别选入全国高级中学和...
18252651875：黄果树听瀑梗概急
麻平朱梗概：作者来到黄果树瀑布景区，亲身感受瀑布魅力与风采的一段游览经历。课题中的听是题眼，文章主要从听觉的角度描绘了瀑布，从课文一开始，作者车刚到景区，初听瀑布，到作者寻迹石阶之上，再听瀑布，最后到作者坐到潭边，三听瀑布，文章的听字线索清晰，经纬分明。直至最后，作者由听到醉，文字有情...
18252651875：黄果树听瀑阅读理解及答案。。。?
麻平朱您好,现在我来解答以上的问题。黄果树听瀑阅读理解及答案，黄果树听瀑阅读答案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、这篇写景散文紧扣一个“听”字，由远及近，从瀑声、瀑形两方面细致、形象地描绘了黄果树瀑布的雄伟气势和壮观景象。2、作者用生动贴切的比喻，使读者如闻其声，如见其...
18252651875：五年级上册选读课文中的黄果树听瀑主要讲了什么?
麻平朱这篇散文作者以饱含深情的语言描述了黄果树瀑布的神奇美丽的景观和恢宏的气势，字里行间流淌着对大自然的赞美之情。
18252651875：黄果树听瀑 作者是怎样具体的描绘瀑布的声音的?
麻平朱先是用听觉听到瀑布的流水之声，给人一种先入为主的感觉，未见其形，先闻其声，让读者立刻有了身历其境的感觉，再写看到瀑布时的视觉描写，令人震撼，抓住了瀑布的特点进行描写
18252651875：读书心得作文
麻平朱今天,我读了选读课文《黄果树听瀑》。读完以后,我似乎已经身处黄果树瀑布之内,听到了“哗哗”的水声,千百架低音钢琴的奏鸣,看到了徐霞客那如痴如醉的目光…… 这篇文章主要讲了:作者去黄果树瀑布游玩,听到了如潮水般的水声,可只因去时是枯水季节,不能见到奇景:“银雨洒金街”,很是遗憾。黄果树瀑布远比庐山瀑...
18252651875：黄果树听瀑的阅读题
麻平朱读描写声音的句子；说说你的感受？感受到了黄果树瀑布的雄伟壮观的气势和生生不息的活力。课文倒数第二段“我们坐在岩石上，……音响。”此段有好词，说说你对此段的理解；作者到瀑布的飞流声之后产生的想象以及激动地心情，写出瀑布让我们的心灵得到净化，精神得到滋养。《黄果树听瀑》一文中，许多句子...
18252651875：《黄果树听瀑》的主要内容怎么写
麻平朱它主要写了作者在黄果树瀑布景区游览时 的所见、所闻和所感，描绘了黄果树瀑布 这⼀景观的壮美和⽓势的宏伟，充分表现 出了⼤⾃然的⽆限⽣机和对⼈的性情的陶
楼主，你好~~
它主要写了作者在黄果树瀑布景区游览时的所见、所闻和所感，描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气势的宏伟，充分表现出了大自然的无限生机和对人的性情的陶冶。主要赞美了黄果树瀑布是大自然的一部伟大的杰作。表达了对大自然和祖国山河的无限热爱。
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表达了作者对大自然无比的喜爱之情、对黄果树瀑布无比的喜爱之情
你好，尊敬的百度知道用户楼主，很愿意为你问题作答1，透过树隙,便见一条白帘挂在岩壁上,上面折为三叠,似一阔幅白绢正从机杼上吐泻而下,那“哗哗”水声合成了千万架织布机的大合奏,响遏行云.
2，黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西面顺着石阶下行,山径寂寥无人,“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着,似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响.
瀑布如雷轰鸣,山回谷应,我们仿佛置身于圆形乐池中,四周乐声奏鸣,人若浮身于一片声浪,每个细胞都灌满了活力,让人真正感受到自然的伟大与恢宏.
该文主要写了作者在黄果树瀑布游览时的感情,描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气势的宏伟,充分表现出了大自然的无限生机和对人的性情的陶冶.
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麻平朱主要写了作者在黄果树瀑布游览时的感情，描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气势的宏伟，充分表现出了大自然的无限生机和对人的性情的陶冶：1、赞美黄果树瀑布是大自然的杰作。2、作者把黄果树瀑布赞美得如人间仙境一般，让我们有身临其境之感。3、沉醉在黄果树瀑布的美景中。
麻平朱大学毕业后，当过中学教师，后先后调入或受聘无锡日报、汀南晚报和解放日报当记者、编辑。1993年加入中国作家协会。上世纪80年代末90年代初，先后出版过《乡村七月》《水恋》《多情应笑》《浅踪深梦》《小园》和《重走霞客路》6本散文集，其中《江南的古镇》和《黄果树听瀑》分别选入全国高级中学和...
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麻平朱这篇散文作者以饱含深情的语言描述了黄果树瀑布的神奇美丽的景观和恢宏的气势，字里行间流淌着对大自然的赞美之情。
麻平朱先是用听觉听到瀑布的流水之声，给人一种先入为主的感觉，未见其形，先闻其声，让读者立刻有了身历其境的感觉，再写看到瀑布时的视觉描写，令人震撼，抓住了瀑布的特点进行描写
麻平朱今天,我读了选读课文《黄果树听瀑》。读完以后,我似乎已经身处黄果树瀑布之内,听到了“哗哗”的水声,千百架低音钢琴的奏鸣,看到了徐霞客那如痴如醉的目光…… 这篇文章主要讲了:作者去黄果树瀑布游玩,听到了如潮水般的水声,可只因去时是枯水季节,不能见到奇景:“银雨洒金街”,很是遗憾。黄果树瀑布远比庐山瀑...
麻平朱读描写声音的句子；说说你的感受？感受到了黄果树瀑布的雄伟壮观的气势和生生不息的活力。课文倒数第二段“我们坐在岩石上，……音响。”此段有好词，说说你对此段的理解；作者到瀑布的飞流声之后产生的想象以及激动地心情，写出瀑布让我们的心灵得到净化，精神得到滋养。《黄果树听瀑》一文中，许多句子...
麻平朱它主要写了作者在黄果树瀑布景区游览时 的所见、所闻和所感，描绘了黄果树瀑布 这⼀景观的壮美和⽓势的宏伟，充分表现 出了⼤⾃然的⽆限⽣机和对⼈的性情的陶
