小学六年级数学下册的正比例与反比例
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小学六年数学下册正比例和反比例是什么意思~
正比例中有三个项知道,可以利用比例的基本性质(两个外项的积等于两个内项的积)可以求出第四项。假设A、B、C是已知项,X是未知项。
例①
A:B=C:X
例②A:X=B:C
A×X=B×C
B×X=A×C
X=B×C÷A
X=A×C÷B
解反比例
反比例中两个因数的积等于另两个因数的积,四个因数中知道其中三个因数,可以求第四个因数。假设假设A、B、C是已知因数,X是未知因数。
例①A×X=B×C
例②A×B=X×C
X=B×C÷A
X=A×B÷C
其实,解比例跟解方程的方法是一样的
解正比例
正比例中有三个项知道,可以利用比例的基本性质(两个外项的积等于两个内项的积)可以求出第四项。假设A、B、C是已知项,X是未知项。
例①
A:B=C:X
例②A:X=B:C
A×X=B×C
B×X=A×C
X=B×C÷A
X=A×C÷B
解反比例
反比例中两个因数的积等于另两个因数的积,四个因数中知道其中三个因数,可以求第四个因数。假设假设A、B、C是已知因数,X是未知因数。
例①A×X=B×C
例②A×B=X×C
X=B×C÷A
X=A×B÷C
其实,解比例跟解方程的方法是一样的。
小学六年级数学下册的正比例与反比例视频
相关评论:15896546211:六年级正反比例讲解
靳桂黄答:正比例和反比例是数学中非常重要的概念,它们在现实世界中的应用非常广泛。其中,正比例指的是两个量随着其中一个量的增加而同时增加或减少;反比例则指的是两个量中一个量的增加导致另一个量的减少,它们的乘积保持不变。在六年级数学中,我们主要学习正比例和反比例的概念和应用。一、正比例 正比例...
15896546211:六年级下册数学第二单元知识正比例和反比例
靳桂黄答:1) 成正比例。因为图上距离:实际距离=比例尺(比值一定)2)成正比例。因为面积:宽=长(比值一定)3)成正比例。因为被除数:除数=商(比值一定)4)成正比例。因为工作总量:工作时间=工作效率(比值一定)5)不成正比例。因为加数+加数=和(和一定)6)不成正比例。因为已看的+末看的=...
15896546211:小学六年极数学下册怎样区分正反比例
靳桂黄答:两个未知数X、Y,当 X:Y=k,(其中k为常数,且k≠0),X、Y成正比 XY=k,(其中k为常数,且k≠0),X、Y成反比
15896546211:正比例和反比例的概念六年级
靳桂黄答:正比例和反比例是描述两个变量之间关系的数学概念。1. 正比例概念 正比例描述的是两种相关联的量,一种量变化时,另一种量也随之变化。如果这两种量中相对应的两个数的比值保持不变,这两种量就被称为成正比例的量,它们之间的关系称为正比例关系。2. 反比例概念 反比例描述的是两种相关联的变量...
15896546211:六年级数学什么是正比例什么是反比例
靳桂黄答:简单的说就是一个数随另一个数的增加而增加的话他们就呈正比例,反之,如果一个数随另一个数的增加而减小的话他们就呈反比例
15896546211:六年级数学下册什么是正比例,什么是反比例
靳桂黄答:这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系.时间一定,距离与速度 =成正比例 速度一定,距离与时间= 成正比例 距离一定,时间与速度 =成反比例 工作效率一定=工作总量=与时间 =成正比例 时间一定=工作总量与=工作效率 =成正比例 工作总量一定=时间与=工作效率= 成反比例 ...
15896546211:数学 啥是正比例 反比例 六年级数学的
靳桂黄答:回答:正比例和反比例是数学方面的定义。用字母表示:如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用关系式y:x=k(一定)来表示 正比例 1.、用文字来描述:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量...
15896546211:数学六年级正比例和反比例中的一定是什么意思?
靳桂黄答:4、比值=比的前项除以后项。5、当正比例中的x值(自变量的值)转化为它的倒数时,由正比例转化为反比例;当反比例中的x值(自变量的值)也转化为它的倒数时,由反比例转化为正比例。例如:汽车每小时行驶的速度一定,所行的路程和所用的时间是否成正比例?以上各种商都是一定的,那么被除数和除数...
15896546211:六年级数学怎么判断哪个是正比例哪个是反比例?(请详细说明) 怎样列...
靳桂黄答:正比例:相关联的两个量的商必须是定值 如:A一定,而B÷C=A,则B和C成正比例 反比例:相关联的两个量的积必须是定值 如:A一定,而B×C=A,则B和C成反比例
15896546211:六年级数学正比例和反比例知识点
靳桂黄答:例如,如果一个物体在固定时间内移动的距离与它的速度成正比,那么如果速度加倍,物体在相同时间内移动的距离也会加倍。另一方面,如果一个物体的速度与它移动的时间成反比,那么如果时间加倍,速度就会减半,以保持它们的乘积(即路程)不变。正比例和反比例关系在数学、科学和日常生活中都有广泛的应用,...
你好。首先不管是什么比例,都必须是两种相关联的量(即一直量变化,另一种量也随着变化),且必须能组成关系式。正比例是:y÷x=k(一定)反比例是:x×y=k(一定)还有个窍门。只要能组成符合比例关系的关系式,如果关系式是除法,那就是正比例;如果是乘法,那就是反比例。两种比例你只要弄懂了一个,另一个也自然就会了。希望我的回答能为你提供些帮助,还望采纳。
两个变量相乘是常数,这两个变量成反比;
两个变量相除是常数,这两个变量成正比;
正比例中有三个项知道,可以利用比例的基本性质(两个外项的积等于两个内项的积)可以求出第四项。假设A、B、C是已知项,X是未知项。
例①
A:B=C:X
例②A:X=B:C
A×X=B×C
B×X=A×C
X=B×C÷A
X=A×C÷B
解反比例
反比例中两个因数的积等于另两个因数的积,四个因数中知道其中三个因数,可以求第四个因数。假设假设A、B、C是已知因数,X是未知因数。
例①A×X=B×C
例②A×B=X×C
X=B×C÷A
X=A×B÷C
其实,解比例跟解方程的方法是一样的
解正比例
正比例中有三个项知道,可以利用比例的基本性质(两个外项的积等于两个内项的积)可以求出第四项。假设A、B、C是已知项,X是未知项。
例①
A:B=C:X
例②A:X=B:C
A×X=B×C
B×X=A×C
X=B×C÷A
X=A×C÷B
解反比例
反比例中两个因数的积等于另两个因数的积,四个因数中知道其中三个因数,可以求第四个因数。假设假设A、B、C是已知因数,X是未知因数。
例①A×X=B×C
例②A×B=X×C
X=B×C÷A
X=A×B÷C
其实,解比例跟解方程的方法是一样的。
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相关评论:
靳桂黄答:正比例和反比例是数学中非常重要的概念,它们在现实世界中的应用非常广泛。其中,正比例指的是两个量随着其中一个量的增加而同时增加或减少;反比例则指的是两个量中一个量的增加导致另一个量的减少,它们的乘积保持不变。在六年级数学中,我们主要学习正比例和反比例的概念和应用。一、正比例 正比例...
靳桂黄答:1) 成正比例。因为图上距离:实际距离=比例尺(比值一定)2)成正比例。因为面积:宽=长(比值一定)3)成正比例。因为被除数:除数=商(比值一定)4)成正比例。因为工作总量:工作时间=工作效率(比值一定)5)不成正比例。因为加数+加数=和(和一定)6)不成正比例。因为已看的+末看的=...
靳桂黄答:两个未知数X、Y,当 X:Y=k,(其中k为常数,且k≠0),X、Y成正比 XY=k,(其中k为常数,且k≠0),X、Y成反比
靳桂黄答:正比例和反比例是描述两个变量之间关系的数学概念。1. 正比例概念 正比例描述的是两种相关联的量,一种量变化时,另一种量也随之变化。如果这两种量中相对应的两个数的比值保持不变,这两种量就被称为成正比例的量,它们之间的关系称为正比例关系。2. 反比例概念 反比例描述的是两种相关联的变量...
靳桂黄答:简单的说就是一个数随另一个数的增加而增加的话他们就呈正比例,反之,如果一个数随另一个数的增加而减小的话他们就呈反比例
靳桂黄答:这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系.时间一定,距离与速度 =成正比例 速度一定,距离与时间= 成正比例 距离一定,时间与速度 =成反比例 工作效率一定=工作总量=与时间 =成正比例 时间一定=工作总量与=工作效率 =成正比例 工作总量一定=时间与=工作效率= 成反比例 ...
靳桂黄答:回答:正比例和反比例是数学方面的定义。用字母表示:如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用关系式y:x=k(一定)来表示 正比例 1.、用文字来描述:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量...
靳桂黄答:4、比值=比的前项除以后项。5、当正比例中的x值(自变量的值)转化为它的倒数时,由正比例转化为反比例;当反比例中的x值(自变量的值)也转化为它的倒数时,由反比例转化为正比例。例如:汽车每小时行驶的速度一定,所行的路程和所用的时间是否成正比例?以上各种商都是一定的,那么被除数和除数...
靳桂黄答:正比例:相关联的两个量的商必须是定值 如:A一定,而B÷C=A,则B和C成正比例 反比例:相关联的两个量的积必须是定值 如:A一定,而B×C=A,则B和C成反比例
靳桂黄答:例如,如果一个物体在固定时间内移动的距离与它的速度成正比,那么如果速度加倍,物体在相同时间内移动的距离也会加倍。另一方面,如果一个物体的速度与它移动的时间成反比,那么如果时间加倍,速度就会减半,以保持它们的乘积(即路程)不变。正比例和反比例关系在数学、科学和日常生活中都有广泛的应用,...