爬山虎的脚是通过哪几方面来写的呢?
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相关评论：13351977545：爬山虎的脚是不是说明文,按什么顺序写的
闵湛俊《爬山虎的脚》是一篇说明文，说明顺序是按照从整体到部分再到细节的顺序，介绍了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的形状、特点以及是怎样用脚在爬的，启发人们留心和细致地观察周围的事物。主要内容：爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎嫩叶子不大引人注意，引人注意的是长大了...
13351977545：《爬山虎的脚》是按什么顺序写的?
闵湛俊《爬山虎的脚》是以从整体到局部的顺序记叙的。课文围绕爬山虎的脚，先讲了爬山虎长在什么地方。又讲了爬山虎叶子的特点，最后讲了爬山虎脚的特点。课文先写爬山虎的叶子，从刚长出来到长大，叶子的颜色从嫩红变成嫩绿，长大后的叶子引人注目，并给人一种非常舒服的感觉。课文的重点部分是第3至5自然段，...
13351977545：《爬山虎的脚》这课里“用自己的话说说爬山虎是怎样用脚爬的”
闵湛俊爬山虎就是这样一脚一脚往上爬的。我们可以从文章的三个部分来找。从它生长的环境、叶子的特点以及爬山虎脚的特点三方面来进行描写。那我们看可以写它叶子的特点，就是刚长出来叶子什么样，以及长大之后的叶子是什么样，以及后面我们看他的脚是如何一步一步往上爬的，这些部分都可以找到你认为的准确形象...
13351977545：爬山虎的脚写了哪几样事物?
闵湛俊《爬山虎的脚》写了爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些...
13351977545：爬山虎的脚是通过哪几方面来写的呢?
闵湛俊本文写了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的具体形状和特点，以及爬山虎怎样用脚来爬墙，表达了作者对爬山虎的喜爱之情，告诉我们只有留心观察周围的事件，才能写出具体生动的文章。《爬山虎的脚》的作者叶圣陶（1894年－1988年），原名叶绍钧，字秉臣，汉族人，江苏苏州人，著名作家、教育家、编辑家、文学、语文出版...
13351977545：作者是怎样描写爬山虎的脚的?
闵湛俊六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，巴住墙就弯曲了，“把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上”。细丝由“直”到“弯”，缩短了距离，所以产生了拉力，由于产生了拉力，它在墙上才贴得很紧。课文主题：课文主要写了叶圣陶先生通过长期细致的观察，了解到爬山虎生长的位置、叶子的...
13351977545：爬山虎的脚是怎么描写的?
闵湛俊《爬山虎的脚》第二段内容，静态描写：那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。动态描写：一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。这个自然段抒发了作者热爱生活，善于观察，崇尚自然之美！
13351977545：爬山虎的脚课文里的说的是什么样的细丝
闵湛俊这篇课文重点围绕“爬山虎的脚”来写，为此，作者进行了细心而有序的观察，并且用准确、生动的语言描写，使我们留下了深刻的印象。由于作者细心观察，所以，才能看见“叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”才能发现爬山虎的脚是“枝状的六七根细丝”及“每根细丝...
13351977545：爬山虎的脚课文中,爬山虎的叶子是从哪三个方面描写的
闵湛俊1. 在《爬山虎的脚》这篇课文中，作者大宏启从位置、形状和颜色三个方面详细描述了爬山虎的叶子。2. 《爬山虎的脚》是冀教版小学语文四年级上册的课文。3. 这篇文章主要介绍了爬山虎是如何攀爬墙面的。
13351977545：爬山虎的脚是按什么顺序介绍爬山虎的叶圣陶为什么会把爬山虎写得那么生...
闵湛俊爬山虎的脚是按整体到局部顺序介绍爬山虎的，叶圣陶从多个角度、多个季节与时间去描写把爬山虎写得那么生动具体。爬山虎刚长出来的叶子很小，是嫩红的，不几天就变成嫩绿的。叶子长大了，绿得那么鲜艳，让人看着非常舒服。它们一顺儿朝下，均匀地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙...
本文写了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的具体形状和特点，以及爬山虎怎样用脚来爬墙，表达了作者对爬山虎的喜爱之情，告诉我们只有留心观察周围的事件，才能写出具体生动的文章。
《爬山虎的脚》的作者叶圣陶（1894年－1988年），原名叶绍钧，字秉臣，汉族人，江苏苏州人，著名作家、教育家、编辑家、文学、语文出版家和社会活动家。解放后，叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。
扩展资料：
爬山虎生性随和，适应性强，喜阴、耐干旱，在一般土壤中都能生长。爬山虎占地少、生长快，绿化覆盖面积大。
一根茎粗2厘米的藤条，种植两年，墙面绿化覆盖面便可达30至50平方米。由于爬山虎的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，不仅可以遮挡强烈的阳光，而且由于叶片与墙面之间的空气流动，还可以降低室内温度。它作为屏障，既能吸收环境中的噪音，又能吸附飞扬的尘土。
爬山虎的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分，有助于使潮湿的房屋变得干燥；而干燥的季节，又可以增加湿度。
参考资料:百度百科--爬山虎的脚
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闵湛俊本文写了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的具体形状和特点，以及爬山虎怎样用脚来爬墙，表达了作者对爬山虎的喜爱之情，告诉我们只有留心观察周围的事件，才能写出具体生动的文章。《爬山虎的脚》的作者叶圣陶（1894年－1988年），原名叶绍钧，字秉臣，汉族人，江苏苏州人，著名作家、教育家、编辑家、文学、语文出版...
闵湛俊六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，巴住墙就弯曲了，“把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上”。细丝由“直”到“弯”，缩短了距离，所以产生了拉力，由于产生了拉力，它在墙上才贴得很紧。课文主题：课文主要写了叶圣陶先生通过长期细致的观察，了解到爬山虎生长的位置、叶子的...
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闵湛俊这篇课文重点围绕“爬山虎的脚”来写，为此，作者进行了细心而有序的观察，并且用准确、生动的语言描写，使我们留下了深刻的印象。由于作者细心观察，所以，才能看见“叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”才能发现爬山虎的脚是“枝状的六七根细丝”及“每根细丝...
闵湛俊1. 在《爬山虎的脚》这篇课文中，作者大宏启从位置、形状和颜色三个方面详细描述了爬山虎的叶子。2. 《爬山虎的脚》是冀教版小学语文四年级上册的课文。3. 这篇文章主要介绍了爬山虎是如何攀爬墙面的。
闵湛俊爬山虎的脚是按整体到局部顺序介绍爬山虎的，叶圣陶从多个角度、多个季节与时间去描写把爬山虎写得那么生动具体。爬山虎刚长出来的叶子很小，是嫩红的，不几天就变成嫩绿的。叶子长大了，绿得那么鲜艳，让人看着非常舒服。它们一顺儿朝下，均匀地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙...
