三年级两位数乘两位数进位笔算教学时重点在哪
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理解算理,在笔算乘法的过程中,用第二个因数的十位去乘第一个因数,出现了向百位进位的情况。孩子在这个地方出现困惑。帮助孩子突破这个算理是难点。重点是算法的探究。个人思考,欢迎指点。
三年级两位数乘两位数进位笔算教学时重点在哪视频
相关评论:15547202109:怎样计算两位数乘以两位数的笔算乘法?
白炕英答:两位数乘两位数竖式:1、数位对齐,从个位乘起。2、先用乘数个位的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的个位对齐。3、再用乘数十位上的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的十位对齐。4、然后把两次乘得的积加起来。一位数乘多位数的竖式计算:(1)相同数位对齐。(2)用这个数分别去乘多位数每一个...
15547202109:《两位数乘两位数进位》教案
白炕英答:《两位数乘两位数进位》教案 篇1 教学目标: 1、结合“电影院”的具体情境,进一步掌握两位数乘两位数(进位)的计算方法。 2、对两位数乘两位数(有进位)能进行估算和计算。 3、培养学生提出问题、分析问题、解决简单的实际问题的意识和能力。 4、经历与他人交流各自算法的过程,逐步学会合作学习。 5、体验数学与生...
15547202109:三年级两位数乘两位数进位笔算教学时重点在哪
白炕英答:理解算理,在笔算乘法的过程中,用第二个因数的十位去乘第一个因数,出现了向百位进位的情况。孩子在这个地方出现困惑。帮助孩子突破这个算理是难点。重点是算法的探究。个人思考,欢迎指点。
15547202109:两位数乘两位数的笔算方法?
白炕英答:1:先写被乘数,再写乘数,最后写乘号和横线 (注意乘数和被乘数要保证个位和个位对齐,十位和十位对齐)2:用乘数的个位去乘被乘数,得到一个结果(乘法运算的时候,先从被乘数的个位开始计算,遇到进位时,可以写一些小号数字去标记)3:用乘数的十位区乘被乘数,得到一个结果(具体方式与步骤二相同,...
15547202109:两位数乘两位数竖式计算过程
白炕英答:两位数乘两位数的竖式计算过程:例:25*12=300。即先用2*5=10,其中1进位到2中,2*2=4,将之前的进位相加即4+1=5,然后用1*5=5,5+5=10,又进一步,1*2=2,2+1=3,所以最后是300。两位数乘两位数的竖式计算方法:先用乘数个位的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的个位对齐,再用乘数...
15547202109:两位数乘以两位数的进位乘法算式
白炕英答:第三步:把两个乘积合起来。125+1000=1125。11乘以一个两位数的规律是:乘积的百位和个位分别是这个两位数的十位和个位,乘积的十位是这个两位数十位和个位的和(满十向百位进一)。温馨提示:两位数乘两位数的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,分别用2号乘数的每一位,依次去乘1号乘数的个位和...
15547202109:两位数乘两位数怎么速算?
白炕英答:第三步,个位数进行相乘,得数末位与乘数的个位对齐。这里需要注意一点,如果有进位,就往前一位写。最后,把所得的结果进行相加,得出积。这种方法的特点,是熟练运用以后,可以提高运算的速度。最后一种两位数乘两位数速算法,是这样子的:同样是列竖式,先用两个乘数的个位相乘,得数末位与乘数个位...
15547202109:怎样用竖式计算两位数乘两位数进位竖式?
白炕英答:两位数乘两位数进位竖式如:25×12=300。验算:300÷25=12。注意事项:每一个过渡数都是由上一个过渡数变化而后,上一个过渡数的个位数乘以2,如果需要进位,则往前面进1,然后个位升十位,以此类推,而个位上补上新的运算数字。乘法的计算法则:(1)数位对齐,从右边起,依次用第二个因数每位...
三年级两位数乘两位数进位笔算教学时重点在哪视频
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白炕英答:《两位数乘两位数进位》教案 篇1 教学目标: 1、结合“电影院”的具体情境,进一步掌握两位数乘两位数(进位)的计算方法。 2、对两位数乘两位数(有进位)能进行估算和计算。 3、培养学生提出问题、分析问题、解决简单的实际问题的意识和能力。 4、经历与他人交流各自算法的过程,逐步学会合作学习。 5、体验数学与生...
白炕英答:理解算理,在笔算乘法的过程中,用第二个因数的十位去乘第一个因数,出现了向百位进位的情况。孩子在这个地方出现困惑。帮助孩子突破这个算理是难点。重点是算法的探究。个人思考,欢迎指点。
白炕英答:1:先写被乘数,再写乘数,最后写乘号和横线 (注意乘数和被乘数要保证个位和个位对齐,十位和十位对齐)2:用乘数的个位去乘被乘数,得到一个结果(乘法运算的时候,先从被乘数的个位开始计算,遇到进位时,可以写一些小号数字去标记)3:用乘数的十位区乘被乘数,得到一个结果(具体方式与步骤二相同,...
白炕英答:两位数乘两位数的竖式计算过程:例:25*12=300。即先用2*5=10,其中1进位到2中,2*2=4,将之前的进位相加即4+1=5,然后用1*5=5,5+5=10,又进一步,1*2=2,2+1=3,所以最后是300。两位数乘两位数的竖式计算方法:先用乘数个位的数去乘被乘数,得数的末位和乘数的个位对齐,再用乘数...
白炕英答:第三步:把两个乘积合起来。125+1000=1125。11乘以一个两位数的规律是:乘积的百位和个位分别是这个两位数的十位和个位,乘积的十位是这个两位数十位和个位的和(满十向百位进一)。温馨提示:两位数乘两位数的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,分别用2号乘数的每一位,依次去乘1号乘数的个位和...
白炕英答:第三步,个位数进行相乘,得数末位与乘数的个位对齐。这里需要注意一点,如果有进位,就往前一位写。最后,把所得的结果进行相加,得出积。这种方法的特点,是熟练运用以后,可以提高运算的速度。最后一种两位数乘两位数速算法,是这样子的:同样是列竖式,先用两个乘数的个位相乘,得数末位与乘数个位...
白炕英答:两位数乘两位数进位竖式如:25×12=300。验算:300÷25=12。注意事项:每一个过渡数都是由上一个过渡数变化而后,上一个过渡数的个位数乘以2,如果需要进位,则往前面进1,然后个位升十位,以此类推,而个位上补上新的运算数字。乘法的计算法则:(1)数位对齐,从右边起,依次用第二个因数每位...