数学方面有哪些经典的笑话？
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1、青年问禅师：“大师，我很爱我的女朋友，她也有很多优点，但是总有几个缺点让我非常讨厌，有什么方法能让她改变？”
禅师浅笑，答：“方法很简单，不过若想我教你，你需先下山为我找一张只有正面没有背面的纸回来。”
青年略一沉吟，掏出一个莫比乌斯环。
（莫比乌斯环只有一面。）
2、青年问禅师：“我的心被忧愁和烦恼塞满了怎么办？”
禅师若有所思地说：“你随手画一条曲线。用放大镜放大了看。它的周围难道不是十分明朗开阔吗？”
那个青年画了一条皮亚诺曲线。
（皮亚诺曲线可以遍历单位正方形中所有的点，是一条充满空间的曲线。）
3、青年再问禅师：“我的头脑却是被这种繁杂的世俗所装满，却要如何是好？”
禅师说：“你画一个没有瓶口的瓶子。它总有一个尽头。你不把它里面的东西倒出来，怎么装新的进去?”
青年若有所思，画了一个克莱因瓶。
（克莱因瓶没有“内部”和“外部”之分。）
4、青年问禅师：我想要很多钱，但是又不想付出，你能教给我方法吗?
禅师微笑道：可以，但你能找到一样东西，它无穷无尽，但又不占任何地方吗?
青年默默地写了一个康托尔集。
（康托尔集是个测度为0的集，用简单的解析几何说法就是这函数图像面积为0。取一条长度为1的直线段，将它三等分，去掉中间一段，留剩下两段，再将剩下的两段再分别三等分，各去掉中间一段，剩下更短的四段，……，将这样的操作一直继续下去，直至无穷）
5、青年问禅师：“我觉得我在这个世界上是多余的，没有人需要我。”
禅师说：“就像你所学的数学，无论怎样复杂艰深的函数，都有适合的图形对应。你只是还没找到那个图形而已。”
青年沉思一番，提笔写下了狄利克雷函数的解析式。
（狄利克雷函数的解析式，处处不可导，处处不连续，无法画出图像，但是图像客观存在。）
6、青年问禅师：“大师，在单位，他们总嫌我棱角太突出，不合群！”
禅师掏出数根圆柱铺在地上，在上面搁了一块木板，并推动它，说：“你看，轮子合作一致才能保持所承载木板的平稳前进，你能找到棱角突出的形状也让木板平稳前进吗?”
青年略一沉吟，默默地掏出一个莱洛三角形。
（莱洛三角形是定宽曲线，用它来搬运东西，不会发生上下抖动。）
7、大师说：“理工科青年谢绝入内！”青年忙辩白：“大师别介！我是学艺术的。”大师松了一口气。
青年问：“大师，怎样才能踏准人生前进的道路？”
大师笑说：“人生如阶梯，若不往上走，就会往下行。你可画得出一个又上又下的楼梯么？”
青年想了想，参照埃舍尔的风格画了一幅画。
（埃舍尔的画以空间视错觉著称。）
8、青年：为什么在一次比赛中冠军和亚军都付出了同样的努力，而人们只记住了冠军呢？
禅师：我给你讲个人生哲学吧！
青年：好！
禅师：世界第一高峰是哪个？
青年：珠穆朗玛峰！
禅师：世界第二高峰呢？
青年：乔戈里峰！
禅师：第三高峰呢？
青年：干城章嘉峰！
禅师：第四高峰？
青年：洛子峰
禅师：第五？
青年：马卡鲁峰！
禅师：……
青年：哎，说起来，你刚才说想给我讲的人生哲学是什么啊？
禅师：……
9、“我发现我的内心到处都是空虚，怎么办?”
禅师说：“一块破烂不堪的布，剪下其中的一小块，不也是完好无缺的么？”
青年默默地掏出了一块谢尔宾斯基地毯。
（谢尔宾斯基地毯具有自相似性，它和它本身的一部分完全相似。减掉一块会破坏自相似性。）
10、青年问禅师：“我工作很努力，但事业上却没有一点成就，怎么办?”
禅师说：“九十度很热，但这样的水温，能让水沸腾吗?”
青年幽幽的说：“我的故乡在西藏。”
（海拔高处沸点低。）
11、青年问禅师：“我现在遇到了很多很多的困难和烦恼，怎么办？”
禅师说：“你随手画一条曲线，用放大镜放大了看，它还有那么弯曲吗？”
那个青年画了一个魏尔斯特拉斯函数。
（连续但处处不可导，也就是这货本来就没有“曲”的概念）
12、青年问禅师：“我的心就像门一样，她的离去，将它关闭，我可能无法再爱了。”
禅师若有所思地说：“你看看这朵花，多么的美丽。美之前，如何让心无法开朗？”
青年说：“恩。”
禅师继续说：“难道在开的东西会是闭的么？”
“空集。”青年随口答道。
（空集既是开集也是闭集）
13、青年问禅师：“大师，我喜欢一个姑娘，但是我和她相距千里她又不喜欢我？”
禅师浅笑，答：“得不到的就是得不到，这就是没有缘吧，你和她像两个平行线永远没有交叉点。”
青年略一沉吟，“黎曼几何。”
（黎曼几何没有平行线）
14、青年问禅师，我朋友逝世了，我很悲伤。
禅师说，世间哪有长生不老之物？
青年沉吟片刻，拿出一个薛定谔的猫。
（薛定谔的猫永远不知道它是死是活。）
15、青年人问大师：“四季循环，昼夜更替，为什么会有这种自然规律？”
大师微微思索道：“你看天上恒河沙数，但它们都有自己既定的运行轨道。但凡我们能够描述的事物，都会有它自己的规律。”
于是，青年人在沙地上写出了薛定谔方程。
（薛定谔方程表明量子力学中，粒子以概率的方式出现，没有规律。）
16、青年：“大师，我期末辛苦准备了很久成绩却还是不好，GPA降了好多，有什么方法能让我GPA只升不降么？”
禅师浅笑，答：“潮涨潮落，月圆月缺，这世上可有什么规律是一直增长却断然不会下降的？”
青年略一沉吟说：“熵”。
（孤立系统的熵值永远是增加的。）
17、青年问禅师：我和我女朋友总是闹矛盾，我们总有着相反的看法，可是我又很爱她，不想分手，怎么办？
禅师微笑道：万物间相生相克，就像水火不兼容，既然不适合，何不分开？
青年略一沉吟，说：“钠能在水里燃烧。”
18、青年问禅师：大师，为什么我有很多优点，可是别人看到的全都是我的缺点呢？
禅师微笑道：这就像一面镜子，你只能看到自己的容貌，却看不到镜子后的他人。你能找到一面不一样的镜子吗？
青年略一沉吟，把迈克尔逊干涉仪里的半透半反介质拆了下来。
（迈克尔逊干涉仪里的半透半反介质在反射一部分光线的同时，也可以和玻璃一样透过一部分光线。）
19、青年问禅师：大师，我很爱我的女朋友，她也有很多优点，但是总有几个缺点让我非常讨厌，有什么方法能让她改变？
禅师浅笑，答：方法很简单，不过若想我教你，你需先下山为我找一种既是假的又是真的东西回来。青年略一沉吟，说道：我的这句话是谎话。
（逻辑学的学生伤不起！）
20、禅师举着一个钵，让青年把他装满，青年装了一钵石子。
禅师说：其实，钵并没有满。
于是往里又加了一些沙子：现在满了吗？
青年略一沉吟，说还可以加氢氟酸溶解掉沙石蒸去残液，再高温熔融，最后还原成硅单质并且做成闪存装满数据。
男孩喜欢上了女孩，他向她表白，女孩拒绝了，她说：我整整比你大一岁。男孩说：我1个月时，你13个月。你是我的13倍。我2个月时，你14个月。你是我的7倍。我一岁时，你两岁，你是我的两倍。只要你愿意和我永远在一起，我们总在慢慢接近。多美好的故事，居然被数学老师用来讲极限！
有一群伟大的科学家，在他们去世之后，就跑到天堂玩躲猫猫去了，而这一次轮到爱因斯坦抓人，他开始数，数数到了一百，睁开了眼睛准备开始抓人，他看到所有人都躲起来不见了，看到牛顿站在那个地方一动不动，于是他就跑过去把牛顿给抓住了，爱因斯坦说：牛顿我抓到你了，牛顿说：你并没有抓到我，爱因斯坦很疑惑，你不就是牛顿吗？牛顿说道：你看看我脚底下踩的是什么？爱因斯坦一看，牛顿脚底下踩的是一块长宽都是一米的地砖。爱因斯坦不解到问牛顿：这能说明什么？牛顿说道：我站在一块1平方米的地板上，所以我就等于牛顿除以一平方米，所以你抓住的并不是牛顿，而是帕斯卡。

爱因斯坦无话可说，于是他又开始重新抓人，这次牛顿躲起来了，但是伏特却露出来了，于是爱因斯坦过去把伏特抓住。但是伏特爬在那里，爱因斯坦抓到伏特后说：伏特我抓住你了，伏特却说：不，你并没有抓住我，爱因斯坦又疑惑不解道：为什么，伏特说：你看我身子底下压的是谁，爱因斯坦定睛一看，原来伏特底下压着安培，于是爱因斯坦疑惑不解道：那这又能说明什么？伏特说道，我底下压着安培，于是我们俩就是伏特除以安培，也就是说你抓到的不是伏特，而是欧姆。

爱因斯坦反应很迅速的说道：欧姆我抓到你了，但是伏特听到后，立马站起来和安培抱在一起，爱因斯坦不解的问，你们俩这是又在干什么？伏特慢条斯理的说道：我们现在就不是伏特除以安培了，而是伏特乘以安培，也就是变成了瓦特了，而且我们现在已经抱在一起抱了好几秒了，所以已经成为焦耳了。爱因斯坦被说得哑口无言，他只能默默放开伏特，扭头一看，却发现牛顿站在不远处。

爱因斯坦紧跑慢跑抓到了牛顿说：牛顿我抓到你了，牛顿说：你看我脚底下是什么？是一块1平方米的地板砖。所以你抓的并不是牛顿，而是帕斯卡，这时候爱因斯坦终于忍无可忍了，一脚把牛顿踹出去，大声吼道，牛顿，你还敢说你是帕斯卡？结果牛顿慢条斯理的说道不，现在牛顿移动了一米，所以现在我也变成焦耳了。

牛顿在物理学中是力的单位，而力除以每平方米就等于压力，而帕斯卡就是压力大单位，伏特是电压，安培是电流。伏特安培就等于电阻，电阻的单位正是欧姆，电压乘以电流就等于功率，而功率的单位就是瓦特，而瓦特乘以秒就等于焦耳，焦耳就是能量的单位。牛顿是力的简称，当一个力发生了移动的时候，就可以看作是它做了功，而做工是需要能量的，所以牛顿也就变成了焦耳。
青年问禅师：“大师，我很爱我的女朋友，她也有很多优点，但是总有几个缺点让我非常讨厌，有什么什么方法能让她改变？” 禅师浅笑，答：“方法很简单，不过若想我教你，你需先下山为我找一张只有正面没有背面的纸回来。”青年略一沉思，默默地折出一个麦比乌斯环。
一个莫斯科大学的数学教授跳槽到了哈佛，刚一抵达就被要求教数学分析，他跑去问其它教授：“这门课我该教些什么？”其他人告诉他：“教点极限、连续性、可微性，再加点不定积分就行了。”第二天，他又跑过来问其他教授，“那我第二堂课该教些什么呢？”
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马朱贱数学家想了一下反问道：“那么你把左手放到一锅一百度的开水中，右手放到一锅零度的冰水里想来也没事吧！因为它们平均不过是五十度而已！”我要变形了 数学老师上课时常习惯于对走神的学生说：“注意！我要……了。”一天正在讲解方程式，他发现又有同学精神不集中，于是拍案道：“注意，我要变形了！
马朱贱你知道学些笑话的好处么?当第一次见面的时候，总是有不知道该说什么的尴尬，这时候你就需要一些笑话，来缓解一下气氛呢，这里我为你收集整理了数学幽默小笑话大全，希望能对你有所帮助哈!1.加号 有一个家庭，这家的孩子的数学一直不好，父母给他换了不少学校，最后，父母跟孩子换了一个教堂小学，...
马朱贱学校附近有间发廊，洗剪吹12块，洗吹10块。一天同学跑去问：“单剪是不是2块？”老板听了后脸都绿了：“给我滚…。”看来这孩子数学还是不错的。小明:老师我给你出道题考考你 1=5 2=10 3=15 4=20 5=多少?老师:这很简单,当然是等于25啦.小明:老师你好笨耶,我来教你吧,是等于5.因为1=...
马朱贱“妈妈，爸爸，这回我两门老了100分。”爸妈听后非常高兴。小明又说：“是两门加起来100分。”爸爸听后大怒，举手便要打，被妈妈劝道：“就算数学40分，语文应该是60分，至少有一门及格吗？”这时，小明小声说道：“妈，不是那种算法！是语文10分，数学0分，加一起是100分。”...
马朱贱数学简短小笑话有加号，四舍五入等。多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。加号 有一个家庭，这家的孩子的数学一直不好，...
