水稻、稻螟虫、蝗虫、青蛙、麻雀、蛇、老鹰、鱼虾、老鼠、黄鼠狼、猫头鹰、白鹭，它们之间食物链都列一列

什么是生物学？学习生物学的重要意义是什么?~

（1）生物学定义：生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学。自然科学的一个部分。目的在于阐明和控制生命活动，改造自然，为农业、工业和医学等实践服务。
几千年来，我国在农、林、牧、副、渔和医药等实践中，积累了有关植物、动物、微生物和人体的丰富知识。1859年，英国博物学家达尔文《物种起源》的发表，确立了唯物主义生物进化观点，推动了生物学的迅速发展。
（2）学习生物学的重要意义：生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系。生物学作为一门基础科学，传统上一直是农学和医学的基础，涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面。随着生物学理论与方法的不断发展，它的应用领域不断扩大。
生物学的影响已突破上述传统的领域，而扩展到食品、化工、环境保护、能源和冶金工业等等方面。如果考虑到仿生学，它还影响到电子技术和信息技术。人口、食物、环境、能源问题是当前举世瞩目的全球性问题。

扩展资料：
生物学历史起源：在自然科学还没有发展的古代，人们对生物的五光十色、绚丽多彩迷惑不解，他们往往把生命和无生命看成是截然不同、没有联系的两个领域，认为生命不服从于无生命物质的运动规律。
不少人还将各种生命现象归结为一种非物质的力，即“活力”的作用。这些无根据的臆测，随着生物学的发展而逐渐被抛弃，在现代生物学中已经没有立足之地了。
20世纪特别是40年代以来，生物学吸收了数学、物理学和化学等的成就，逐渐发展成一门精确的、定量的、深入到分子层次的科学，人们已经认识到生命是物质的一种运动形态。
生命的基本单位是细胞，它是由蛋白质、核酸、脂质等生物大分子组成的物质系统，生命现象就是这一复杂系统中物质、能和信息三个量综合运动与传递的表现。生命有许多为无生命物质所不具备的特性。
参考资料：百度百科-生物学

食物链很多，不方便一一列举，制作了食物链图，如下所示，箭头的方向表示的就是食物链，例如，水稻——稻螟虫——青蛙——蛇——老鹰。水稻——蝗虫——青蛙——蛇——老鹰。

扩展资料：

按照生物与生物之间的关系可将食物链分为捕食食物链、腐食食物链（碎食食物链）、和寄生食物链。

1、捕食性

如：青草→野兔→蛇→鹰。

禾谷类植物→昆虫→青蛙→蛇。

大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游动物，浮游动物吃绿藻。

2、碎食性（腐食食物链）

指以零碎食物为基础形成的食物链。如树叶碎片及小藻类→虾（蟹）→鱼→食鱼的鸟类。

3、寄生性

以大动物为基础，小动物寄生到大动物上形成的食物链。如哺乳类→跳蚤→原生动物→细菌→过滤性病毒。

参考资料来源：百度百科-食物链

水稻、稻螟虫、蝗虫、青蛙、麻雀、蛇、老鹰、鱼虾、老鼠、黄鼠狼、猫头鹰、白鹭，它们之间的食物链如下：

1、水稻——稻螟虫——麻雀——蛇——老鹰；

2、水稻——蝗虫——青蛙——蛇——老鹰；

3、水稻——稻螟虫——青蛙——蛇——老鹰；

4、 水稻——鱼虾——白鹭——黄鼠狼；

5、水稻——老鼠——黄鼠狼；

6、水稻——老鼠——蛇——老鹰；

7、水稻——老鼠——猫头鹰；

8、水稻——稻螟虫——麻雀——老鹰；

扩展资料：

在生态系统中，食物链是指生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系，如蝗虫吃水稻，青蛙吃蝗虫。食物链通常从绿色植物开始到凶猛的肉食动物终止。

绿色植物可以自己制作食物，是食物链中的生产者。直接或间接消费别的生物制造的食物的是消费者，如动物是消费者。

参考资料：

百度百科——食物链

1 水稻——稻螟虫——青蛙——蛇——老鹰
2 水稻——稻螟虫——麻雀——蛇——老鹰
3 水稻——蝗虫——青蛙——蛇——老鹰
4 水稻——蝗虫——麻雀——蛇——老鹰
5 水稻——老鼠——猫头鹰
6 水稻——老鼠——黄鼠狼
7 鱼虾——白鹭
8 水稻——蝗虫——麻雀——老鹰......
太多了，列不过来

水稻 蝗虫 稻螟虫青蛙、麻雀、蛇、老鹰、鱼虾、老鼠、黄鼠狼、猫头鹰、白鹭

...............水稻、稻螟虫、蝗虫、青蛙、麻雀、蛇、老鹰、鱼虾、老鼠、黄鼠狼、猫头鹰、白鹭

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水稻、稻螟虫、蝗虫、青蛙、麻雀、蛇、老鹰、鱼虾、老鼠、黄鼠狼、猫头鹰、白鹭，它们之间食物链都列一列视频