一年级看图写话有太阳、小鸟、有人在散步

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一年级看图写话有太阳、小鸟、有人在散步、有山、有树怎么写话~

一般一年级的看图写话都是有套路的
上来先设定一个时间 地点 人物
有景物描写的话先写景物描写 用优美的语句简洁的说出这个景色(抓住特色 如是春天还是夏天,抓住这个季节的特色写,一年级不会太难的,一句话写出这个季节的特色就可以)
然后看图是什么人在做什么事,是一两句话写明白他在干嘛
然后最后来一句升华总结就完全可以拿高分,总结一下主题,不要写完事就完了,一定要加一句总结。比如是春天的,就可以说春天真美啊。像你说的这个图的,应该大概就是这样一个意思,总结这个季节。如果是其它的也是一样,爱劳动,助人为乐,孝顺父母,基本上就是这几个主题的,一年级的看图写话不会太难的,都有套路的。

路边有两棵大树,枝叶繁茂,在两棵树的中间有一棵正在茁长的小树苗。当风来了,大雨来,两棵大树用结实的躯干挡住了风雨,把小树苗保护的严严实实的,不让它受到风雨的摧残;当太阳猛烈照射大地的时候,两棵大树用高大的身影为小树苗洒下来了浓荫。小树苗在大树的庇护下,舒舒服服的成长,可是它没有经历过一点点风吹雨打,没有经过烈阳的曝晒,它长得一点都不结实,枝干细细的。后来风大了,一下把它的折断了。
由此,我想到了爸爸妈妈和自己,现在的爸爸妈妈不正像这两棵大树吗?他们什么都为我考虑好了,什么都不让我亲自都动手实践。这不就是不让我经历风雨,经历挫折吗?以后,如果遇到大的考验,我也是否像这小树苗一样被击垮、击倒呢。
我希望大人们多给我锻炼的机会,让我在实践中去认识自己,去体验失败挫折,好让我在以后的人生道路上勇敢,不会被轻易打败。

红红的太阳从东边升起来了,小鸡叽叽喳喳的在唱歌,把小明给吵醒了。妈妈说:“现在还早,你出去散散步,呼吸一下新鲜空气吧。”于是小明穿好衣服跳下床,跑到外面,在林子里散步。小鸟说:“早上好,小明。”小鸟们围着小明来了个大合唱,小明听着小鸟的歌声,晒着暖暖的太阳,感受到了一个春光明媚的景象,一个鸟语花香的早上开始了。小明感到很开心。
妈妈指导:红红的太阳从东边升起来了,小鸡叽叽喳喳在唱歌,把小明吵醒了。妈妈说:“现在还早,你出去散散步,呼吸一下新鲜空气吧。”于是小明穿好衣服跳下床,跑到林子里散步。小鸟说:“早上好。”小鸟们围着小明来了个大合唱,小明听着小鸟的歌声,晒着暖暖的太阳,感受到了一个春光明媚、鸟语花香的早上开始了!

下雨啦!小青蛙有一片大荷叶,小乌龟,小蜜蜂和小鸭都忘记带伞了,青蛙邀请它们来躲雨.小动物们都很高兴。


一年级看图写话有太阳、小鸟、有人在散步视频

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