123木头人四年级作文350字
123木头人四年级350字作文示例如下:
1、《123木头人》篇一
在阳光明媚的一天,我们在公园里玩起了123木头人的游戏。
游戏开始了,我紧紧地盯着前面的小朋友,生怕自己会摔倒。当小朋友念到123时,我立刻刹车,稳稳地停在了原地。我看见有的小朋友摔倒了,有的小朋友快要摔倒了,还有的小朋友在快要到终点时摔倒了。没过多久,就轮到我了。
我走到起点,深吸一口气,紧紧地盯着终点,听着前面小朋友的数数声。当小朋友念到123时,我立马冲向前方,脚步越来越快。终于,我到达了终点,我开心地欢呼起来!
游戏虽然结束了,但是,我们并没有马上离开。我们坐在草地上,聊着天,吃着零食,享受着这美好的时光。
2、《123木头人》篇二
语文课上,老师带我们玩了一个非常有趣的游戏,名字叫木头人。规则是有一个人当指挥,下面的人可以活动,当指挥说一二三,木头人时,同学们都不能动,谁动谁就要被淘汰。
游戏开始了,教室里像菜市场一样热闹,同学们有的玩石头剪刀布,有的玩拍手游戏,真开心呀!突然,老师喊到:一二三,木头人!喊完后,教室里马上鸦雀无声了。同学们有的单脚站着,像一只金鸡独立的鸡一样,有的像一只调皮的猴子一样可爱。我往右边一看,只见鲍东源一只手扶桌子,两只脚踩在别人的桌子上,身体离开地面。
我想:这么难的动作,他是怎么做到的?这时,我又看到第一大组最后一排的王紫魁,他的手指头在来回摆动,不过,因为有桌子挡着,老师没有发现。正当我在看笑话时,感觉自己也快支撑不住了,幸好老师喊停了,不然我就要淘汰了。
经过短短几分钟的游戏,我也收获了许多乐趣。如果有时间,我也会跟朋友们一起玩玩这个游戏。
3、《123木头人》篇三
我小时候喜欢玩一种非常有趣的游戏,叫123,木头人。
它的游戏规则是:选一个人当木头人,木头人只需说123,木头人!当木头人把话说完时,你就一定得定住不动。如果动了,你就要回到起点。第一声响起时,你不能超过定好的线,第二声响起,你就一定要越过那条线。如果有一个人碰到了木头人,那个人就要赶紧跑。如果被木头人抓到了,则队员都要全力救他,没救成功,那个人就是下一个木头人。
有一次,我和朋友一起玩123,乎虚木头人在玩游戏的过程中,我怕木头人抓到我。第一次我小心翼翼又快速地往前走了几步,第二声响起时,我想:订的那条线不是太明显,我如果往后退一步,应该也没人发现吧!
于是,我就悄悄地后退了一步,看到木头人没有发现,我高兴极了,松了一口气。暗暗地想:幸好他没有发现,那下次我再退一步吧。然而,都怪我高兴的太早,这次木头人发现了。
怎么样?我童年的游戏很好玩吧?你也快来一起参加吧。
4、《123木头人》篇四
今天作文课上,渣戚老师带我们玩了一二三木头人的游戏,今天规则跟往常不一样。听我慢慢讲来,规则是:一个人当逗笑人,其他人当木头人;逗笑人想办法逗人笑;木头人不能动也不能笑,摆出一个造型,不动就可以得到一颗糖果。
游戏开始了,这次是陈老师当逗笑人,她可是搞笑大王!儿歌结束了,陈老师得意地走上来,同学们摆出各式各样的动作:有的抬着头翘着腿,像个小老头;有的像个大老板——托着下巴,跷着二郎腿;有的举着枪,像一个小日本鬼……教室里鸦雀无声。
老师用眼睛瞄了一下我就笑了,我很开心,老师说了一句话:这一个日本鬼子受了伤也坚持着!那个同学笑得直捂肚子,肚子都笑疼了,还有几个同学,老师使了他的无敌大绝招——跳起了老奶奶舞抖腿摆手,教室里顿时炸开了锅!有的如顷陵笑得肚子疼了,有的笑得前俯后仰,天花板都要震掉下来了。我们非常开心,这次游戏真的是让我终身难忘。
真是百玩不厌的木头人啊!
5、《123木头人》篇五
今天老师上课的时候带我们玩了一个123木头人的游戏。
大家先围成了一个圆圈,然后一边走一边唱着:我们都是木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。当唱完后,大家都定住了:有的吐出了舌头,有的人张大了嘴巴,有的小顽皮趴在了桌子上,还有的打着伞坐在了地上。
大家的姿势千奇百怪。这时我们班级里还发出了一些轻松的笑声,我听见了,差一点也笑了出来,脸变得通红,嘴巴鼓鼓的,就在我快要忍不住的前一秒。第一局游戏结束了。哎,好险,我松了口气。不一会儿,紧张的第二局就开始了。这一次,为了不被别人逗笑,我转了个身。嘿嘿,这样我就看不见别人啦,就这样第二局胜利结束了。
第三局出局的同学不甘心了,来逗没出局的同学。顿时班级里发出了阴阳怪气的声音,我有些紧张了。忽然一位同学走到我的面前,他把眼睛撑的又大又圆,嘴巴也张得大大的,犹如一只怪物,张牙舞爪,十分可笑。我终于我忍不住了,大笑了起来。那时我不但没有觉得出局很伤心,反而笑得合不拢嘴。
有时就是一个小而普通的游戏,就能让人很快乐,我们要珍惜自己快乐的童年。
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