10岁考上大学的“女神童”如今怎样了？后来出现了什么心理问题？

10岁女神童考上大学，父母引以为豪，现状却令人失望了，原因到底为什么？~

对于孩子来说，考入大学是他们改变命运的最直接也是最好的一种方式。为此，很多父母都会对孩子抱以重望。尤其是孩子在学习方面有着很大的天赋时，不少父母往往会采取拔苗助长时的教育方式。但这对孩子真的是百利而无一害吗？
案例
在河南省，有一个女孩名叫张易文。她的父亲是一个学生培训班的老师，深知学生的各种知识点。在张易文还小的时候，父亲就决定自己教育女儿学习，让女儿摆脱学校里循序渐进的教育方式。

在张父的培养下，张易文的确是在10岁的时候就已经像高中毕业生一般掌握了小学到高中的所有知识点。这让丈夫非常欣慰，早在张易文9岁的时候，张父就大胆的让张易文去参加了高考试水。虽然张易文的成绩不到200分，但是这对于年仅9岁的张易文来说已经非常令人震惊了。
第一次高考失利，张父继续对张易文进行教育。在10岁那年，张易文再次参加高考，并取得了352分的成绩，被一所大专院校录取。

当张易文的事情被报道后，张易文被大家称为“神童”。而她的父母也非常的以她为傲。但是张易文进入大学的校园之后，却呈现出格格不入的局面。
现状
周围都是19岁左右的成年学生，只有张易文是一个孩子。与同学们没有共同语言，生活上也离不开父母的照顾，在这种情况下张易文倍感孤独，且越加的孤僻。
虽然张易文的父亲将张易文培养成为了“神童”，在其他孩子还在上小学的时候张易文就已经进入了大学的校园。但是相比于正常入学经过常规学习的孩子来说，张易文的现状却令人失望了。
生活中，也存在着其他神童、天才的事例，甚至一些大学还特意开设了少年班。但是在不该承受过多压力的年纪，失去了享受童年乐趣的权利，张易文的经历虽然在最初让人羡慕但是却也让人同情和质疑。
揠苗式教育对于孩子来说真的是一种很好的教育方式吗？
在很多父母的眼里，孩子成才是一件大事。无论孩子是处于哪个年龄段，只要孩子足够突出就会不断的让孩子向上奋进。这本是无可厚非的，但是有些家长却过于心急。
孩子有天赋，智商高，家长就让孩子跳级，没有经历循序渐进的学校教育，让孩子脱离了和其他孩子相处正常学习的环境。这对于孩子的身心发育是非常不利的。即使孩子上了大学，他们也会在家长以及学校甚至媒体的追捧下，产生一种别扭甚至是逆反的心理。

小时了了，大未必佳。不少少年天才在进入大学后却因为心理和生理的不成熟而无法融入集体的生活。伤仲永的道理大家都懂，但是始终有家长牺牲孩子正常成长的过程来对孩子进行揠苗式教育，抹杀了孩子的童真与快乐。

孩子如同树上的果子，需要经历漫长的等待与成长才会呈现出甜美的味道。家长不可妄自盲目的催促孩子教育，反而会对孩子的一生造成重大影响。不知道大家是否赞同揠苗式教育的方式？对于神童上大学后的现状，大家又有何感想呢？

现在的孩子基本上没有什么童年，每天都是在各种各样的补习班之间奔波，而家长在补习班上花这么多钱也是为了自己的孩子能够在众多的孩子中脱颖而出，有一个好的未来。但是家长们的教育理念也不完全相同，有些家长就选择自己在家教孩子。
大多数孩子在十岁的时候都还在上五年级，但此时的张易文却已经参加了两次高考，并以352分的成绩成为了一名大学生。

可能对于很多参加高考的考生来说，这并不是很高的成绩而且也上不了什么好大学，但是对于一个十岁的孩子来说这个分数已经是非常了不起的了。
更何况张易文在此之前从来没有到学校中进行系统的学习过，全部的知识都是由她的父母在家中传授的，可见她的父母也是很了不起。
而她用十年的时间学完了别人花费十几年要学的知识，这无论在谁看来都是一个非常优秀的孩子。

就这样张易文带着神童的光环走进了一所大专学校，你一定会觉得她未来的发展是前途无量？但事实却是张易文很难适应大学的生活。
因为她从来没有跟同龄人一起学习交往过，更何况是和比自己大那么多的人相处，所以她完全不知道该怎么处理自己的人际关系，再加上外界的很多舆论也让她压力非常大。

十岁正是天真烂漫的时候，但张易文却背负了太多太多的压力，丧失了本该属于这个年纪的快乐，而很多人在知道了她的事情后也对她父母的教育方法表达了否定的态度。
第一、忽略了人际交往的重要性
孩子到了一定的年纪后需要上学，不仅是为了学习各种文化知识，同时也是为了学习如何和同龄的人相处，如何交朋、处理人际关系。学习好固然重要，但学会交朋友却是走向社会的第一步。
社交能力强的孩子一般性格都比较开朗，而社交能力弱的孩子由于没有朋友可以交流，不仅在语言能力上会有所欠缺，性格上则有可能变得内向或者特别偏激。而这两种性格对于孩子的成长都是非常不利的。

第二、不利于孩子的成长
十岁的孩子也许智商要比其他的孩子高，但在心智上依然是非常不成熟的。
和小学、初中、高中不同，大学是一个小社会而且学生的心智已经都比较成熟，所以对于一个十岁的孩子来说和二十多岁的人无论是交流还是相处都是比较困难的。不仅很难融入集体，还很容易产生矛盾。

第三、父母太过自私
现在有很多父母自认为自己所做的一切都是为了孩子好，把孩子留在家里学习也许是出于对老师的不信任，也许是舍不得孩子离开自己。
但无论是哪种其实是自身的自私心理在作怪，会严重限制孩子的成长方向。

家长是孩子成长过程中的领路人，教育孩子一定要将眼光放得长远，不要局限在眼前。而且教育孩子也不只是让他们学习好，更是要让他们一步步适应社会，拔苗助长只会害了孩子。

对于中国的父母来说，孩子能成为“神童”是最值得他们高兴的事情，最好是能超越同龄人一大截。

其实在现实生活中，这样的“神童”并不是没有出现过，但是人生被按下“快进键”的孩子最后尝到的却是苦不堪言的果实。

01

10岁考大学，13岁“私塾”当老师的“女神童”，如今生活令人感叹

3年前，来自河南商丘的一位叫做张易文的“女神童”年仅10岁就考上了大学。

更让人惊讶的是，张易文从来没有像别的孩子一样到正规的学校学习，而是一直在父母创办的“私塾”里由父亲亲自教导。

其实当年张易文的高考成绩只能说是普通，甚至连本科线也没有达到，但是张易文的父亲却决定让女儿去就读当地的大专院校。

10岁考上大学的“女神童”，如今怎样了？张易文毕业后回到了父母的“私塾”里当助教老师，网友得知张易文现状后感叹，这孩子可以说是当代伤仲永了。

张易文的弟弟告诉记者，姐姐自从上了大学后不久就开始变得沉默而内向，弟弟还直言道，姐姐并不能说是完全成功的典范，不成功的原因就是她的心理问题。

而面对日益内向的女儿，张易文的母亲也后悔这些年拔苗助长式的教育方式。

02

为什么张易文会在上了大学之后出现心理问题呢？

①无法融入周围的人群

一般的大学生都是已经已成年的人了，年仅10岁的张易文还处于孩童时期，在平时与同学们相处时肯定是会有代沟和隔阂的。

在长期无法融入周围人群的情况下，孩子内心的感受无人能够理解，很容易就会出现心理问题。

②三观受到冲击

10岁孩子的人生观、价值观等是十分单纯且稚嫩的，而成年后的大学生的三观是更趋于成熟的。

张易文上了大学后会发现周围的同学的三观跟自己有较大的出入，在接触了成年人的三观后，张易文的孩童三观会受到冲击，不理解他人和不被他人理解都会导致她出现心理问题。

无论如何，10岁的孩子能考上大学确实是罕见，但是张易文并不是真正的神童，而是被催促着成长，这点值得引起广大父母们的反思。

03

父母应该如何避免拔苗助长式的教育呢？

①科学对待孩子的成长速度

每个父母私心里都希望自己的孩子能比同龄人更聪明、更伶俐，但是孩子的成长速度是各不相同的。

父母要科学对待孩子的成长速度，不能因为希望孩子比别人聪明而试图“加速”孩子的成长。

②让孩子拥有正常的童年

现在越来越多父母都喜欢让孩子从小就去学习各种才艺技能，虽然这对孩子的将来有利，但是也要注意让孩子拥有正常的童年。

孩子的童年不应该仅仅是学习和超越别人，还应该有肆意玩耍的乐趣和父母陪伴的温馨，这样才不至于让孩子成为当代“仲永”。

③让孩子多与同龄人相处

部分父母认为让孩子和比他们大的孩子相处才能使孩子学到东西，其实孩子更应该和同龄人多相处。

年龄相仿的孩子之间有更多共同语言，对彼此之间的感受也更容易体会和理解，所以让孩子多与同龄人相处才不至于拔苗助长。

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她虽然考入了大学，但是现在却与里面的环境格格不入，孩子年龄太小，应该在相同年龄段的孩子圈里成长，她的父亲过于拔苗助长，让孩子变得孤僻孤单

十岁就考上大学的张易文，进入大学以后，因为年龄太小，难以适应大学的生活，现在变得越来越孤僻。父母现在觉得特别后悔，应该循序渐进的教育女儿，而不应该采取这种拔苗助长的教育方式。

现在回家上了初中。因为太小，和同学在大学里总感觉收到排挤，如今的张易文对未来十分迷茫。

“女神童”10岁考上大学，父亲引以为傲，后来怎么样了

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