作文渺小的我写自己缺点和怎样改进的作文

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小学三年级作文,女孩,介绍自己的外貌特征,性格特点,兴趣爱好,优缺点等。300字左右~

写作思路:把自己的外貌特征,性格特点,兴趣爱好,优缺点等都写进文章中,前后文衔接合理,语句优美。
正文:
我叫王迪,迪便是启迪的那个迪。在古汉语中有美好的意思,也许家里人给我起这个名字的含义便是让我一生幸福、美好!
我有一对粗粗的眉毛,一双既不大又不小的眼睛,虽谈不上什么炯炯有神,但凡看过我的人都会觉得我挺友善、恬静的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我说话从不带脏字也不像有的女孩爱吵爱嚷,似乎有点跟不上时代。总之,人体的这几个面部器官凑在一起,就组成了一个我?
我很爱画画,但由于各种条件限制,从未受过什么专业训练,只不过是一时兴起随手沾来,满纸乱涂鸦而已,今生恐怕成不了什么气候了。

但在我看来对排除心中烦恼,陶冶情操倒是十分有利的。现在我小学毕业了,成为一名真正的中学生,在新学校新班级里,要学的东西实在是太多了,我越发感到知识是那么的有趣,我渴望掌握它。也许你要问:“就你假装学习好,难道你不爱玩吗?”
其实我也很爱玩,也知道学习挺苦的,并且一直由于学习方法掌握不当,而导致成绩平平,但是,每当我看到邻居家的大婶抱着疲惫的身子,艰难地推着一车货回家时,你就会觉得只有学习能改变自己的命运。
每当我看见好好的同学在商店里卖货挣钱养家糊口时,我就总是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜台里,从冬到夏,你会觉得多么悲哀!”这时你就会觉得和广大同学一起学习是多么地幸福,只有学习不断地学习掌握了高超的本领才能走出这片小天地!
人活着,哪有不累的,只有“吃尽苦中苦,方能成为人上人。”一个人连自己的幸福都实现不了,又从哪能谈得上报效祖国呢?大事情是靠小作为不断积累起来的,也许我属龙,就注定了骨子里有点儿韧劲吧!尽管我现在很是平凡,但平凡的世界里,我不想总是只有一个渺小的我。
我要拼搏、我要奋斗,这样我才觉得快乐。如果你相信我说的都是真的,那么就让志同道合的同学和我一起在中学的校园里,去实现自己人生的图腾吧!我渴望在蓝天上高傲地飞翔,今天我们向前迈出一小步,那只是雏鹰的短暂飞翔;明天我们将要向前迈出一大步,到那时,你会看到鹰的力量——正在飞越太平洋,我渴望那一天的早日到来。

一、材料:
一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了.哲学家将他带到窗前,说:“向外看,你看到了什么?”富人说:“我看到了很多人.”哲学家又将他带到镜子前,问:“现在你看到了什么?”富人回答:“我自己.”哲学家一笑,说:“窗子和镜子都是玻璃做的,区别只在于镜子多了一层薄薄的白银.但就是因为这一点白银,便叫你只看到自己而看不到别人了.”
请以“看到自己与看到别人”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章.所写内容必须在话题范围之内.

二、分析:
在物质利益面前,既要看到自己,又要看到别人,更要想到绝大数人的利益和民族利益.正面例子,像杜甫、海瑞、丛飞、香港富翁霍英东等,反面例子,和珅、成克杰等.把别人的利益放在心上,时刻关注百姓的疾苦,百姓的眼中才满装着他,正如臧克家说的“为人民作牛马的人,人民永远记往他”.正反例子,如天堂、地狱的勺子,在天堂里,人人看到别人,用长勺子喂别人,别人用长勺子喂自己;在地狱里,人人只看到自己,长勺子无法喂自己.如学习书法,学习之初,多看别人的字,打好基础,达到一定程度后,就要看到自己,创造出属于自己的字,才能达到更高的成就.
在分层方面,可以从三个方面.
(1)只看到自己,看不到别人,就会使自己固步自封,夜郎自大,最终丧失了自己.如清朝晚期,自视“天朝上国”,不能看到别人的长处.
(2)只看到别人,看不到自己,就会使自己失去个性,成为别人的附庸.如建国之初某时段,我们只看到苏联,没有重视自己.只看到别人,看不到自己,也会使别人看不到自己,使自己在某些时候受到伤害.如母亲教子,只看到子女,反而让子女变得自私,忽视母亲的感受.
(3)既看到自己,又看到别人,才能取长补短,壮大自己,不断超越,最终实现自身的蜕变.

三、例文
走在你我他的世界
考生

雄鹰看到蓝天的广阔,便振羽高翔,自由而高傲;飞瀑看到峭崖的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙;海燕看到巨浪的汹涌,便引吭高歌,乘风破浪,大气蔚然.人,若是只看到自己,便如那墙头的浮草,轻浮浅陋,如那草原的孤鹿,寂寞而时时有被吞没的险情.上帝造人,繁衍万世,生命中不仅只有你,而是还有他、有我.人之为世人,也绝不仅仅只有我,请不要忘了
这个七彩世界里的你我他.看到自己看到别人,你的世界会更精彩,生命中阳光也会更灿烂.
看到自己,看清自我.是的,我很重要,我很独特,我爱天朗风清中的云朵,我爱群星璀璨中的明珠,我爱别人在我的世界中生活,在我的快乐中快乐.但我也深深的明白,我也是芸芸众生中的一个,上帝造的每个人都是平等的,但我又为何偏要特殊呢?偏要凌驾于他人之上呢?是的,我仅仅是我,一个大千世界中小小的我,没有理由也没有能力去规定别人,让别人紧追于我.而且我又有那么多缺点,那么平凡,在微小的自我世界中只短浅的自恋自大,那将会多么危险,渺小的我仅是世界的一小分,我不完善不美丽甚至很污浊,我不能在自我的小天地里自费自磨,消逝着宝贵的生命.
走出自我,看到别人.别人也有不亚于你的美丽、凄婉的生命故事;别人也有不亚于你的独特与快乐,别人更有令你惊叹的震撼的心灵历程.走出自我的小圈子,让你的情操在大气磅礴的生灵大潮中淬洗,让你的性情在豪放博爱的生灵大潮中炼就,拂去你心头的尘污,照亮你生命的暗角.到别人那里寻找生命的金子,那高尚的品质,补充你与生俱来的生命贫乏!到别人那里探寻生命的奥妙,那里有坚韧的毅力,有挺拔,有曲折,让你感动让你心动让你心潮澎湃,摧毁你的软弱你的懒惰,重新构建你心的堤坝,让你正大让你光明;到别人那里聆听诤言,那虽似长着荆棘却充满热烈的话语,会给你头昏后的清醒,迷途中的彻悟,甚至是悬崖边的勒马.生命的完整因可爱的别人而美丽.而且看到别人的美丽,别人更会看到你的美丽,心与心的相知,情与情的相惜,你的生命会更甜蜜与精彩.
看到自我、看清自己;看到别人,理解别人.
于是,生命之途不再伴着黑暗,伴着孤独;生命之景不再阴雨迷蒙,寒风凄离.生命中将走出一个崭新的自我、阳光的自我.在笑声中、在歌声中、在祝福声中,我伴着别人一起走过,伴着精彩,伴着甜蜜.我已成熟、自信地、高傲地走在生命之途,从而走向成功,走向辉煌.

【评析】题目拟为《走在你我他的世界……》,不仅紧扣话题的内容,而且富于哲思和遐想.如何看待自己,如何看待别人,这既是本次话题作文内容的切入点,同时也是漫漫人生旅途中必须认真对待的问题.作者善于联想,擅长比喻.文章首段即运用一连串比喻,引出主旨“看到自己看到别人,你的世界会更精彩,生命中阳光也会更灿烂”.不仅气势充沛,文情并茂,而且入题快,点题巧.
作者还善于大量而恰当地运用排比句,读来酣畅淋漓,神完气足.如“我爱天朗风清中的云朵,我爱群星璀璨中的明星,我爱别人在我的世界中生活……”等等.总之,词汇丰富,语言华丽,对话题主旨进行了富有诗情和哲理的阐述是这篇作文的突出特点.

【渺小的我】

如果说生活是一片海洋,那么我应该是其中一滴纯洁的水。如果说生活是一片草地,那么我应该是一棵嫩绿的青草。如果说生活是一片夜空,那么我就该是一颗的星星。我也许就是这样渺小吧!
渺小的我没有可以张扬的特点、个性,我渺小的只能发出一点点微弱的小光,当然这就是自己没有优点所造成的吧。
渺小的我认为自己虽然渺小,但是只要自己发自内心的努力,并拥有自己最为之努力的梦想足矣。
渺小的我努力过,我以为可为得到回报。历史上,苏秦他“锥刺股”发愤苦读,方能得到六国的官位,这是前无古人,后无来者的事。董仲舒“三年不窥国,学习儒家经典”,后来方能成为汉武帝所重用的人才。曾国藩勤奋学习,成为了毛主席所敬佩的人物。也许如果他们不努力有可能渺小的不能再渺小了,所以我当然可以通过努力来让自己不再渺小。
渺小的我,有志向,我以为这可以成为现实。从古至今有多少人有梦得到成功。陈胜说:“燕雀安知鸿鹄之志。”他的志向使他成为第一个站起来反对残暴统治的农民,成为王。岳飞立志抗金,后来他成为了一位百姓所拥戴的抗金英雄。韩信想成为大将,在刘邦手下他成为一名善战的大将。他们有志,所以完成了自己的梦想,最终都成为王。我难道就不可像他们一样实现自己的梦吗?渺小的我虽渺小,但是只要坚持我最终可以实现自己的梦想。


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