六年级下册数学人教版怎样判断正反比例
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六年级下册数学人教版怎样判断正反比例~
反比例 即两个数 如果一个增大 ，另一个肯定减小， 这两个数的乘积是一个固定的值
六年级下册数学人教版怎样判断正反比例视频
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17067954262：人教版六年级下册数学书64页第3题。
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三个量中，一个量一定，另两个量若同时变化（同增或同减）则为正比例，反之为反比例
1.植树的成活率一定，植树的棵树和成活的棵树成正比例( 对)
2.圆的面积和半径成正比例(错)
3.正方形的周长和边长成正比例(对)
4.圆柱体的高一定，底面半径与体积成正比例(错)
5.小明的年龄和她的妈妈的年龄成正比例(错)
6.圆锥体的高一定，体积和底面半径的平方成正比例(对)
六年级是毕业班、多做做练习吧。额
还有一些公式
正比例用除法
反比例用乘法
记住这点先、
如像
知道路程一定 时间和速度就成反比例
理由: 时间×速度=路程(一定)
知道时间一定 路程和速度成正比例
理由:路程÷速度=时间(一定)
知道速度一定 路程和时间还是成正比例
理由同上 用除法 换下位置就OK
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反比例 即两个数 如果一个增大 ，另一个肯定减小， 这两个数的乘积是一个固定的值
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