初中读什么课外书能提高语文成绩

初中读什么课外书能提高语文成绩我现在就要初三了，不~

我也要初三了哦~握爪。
小小声地告诉你：什么平时读报、读名著来增强阅读语感，都是瞎扯=
=
对于考试阅读：
1、买几本中考语文阅读真题回来。不一定要做，没事了就翻翻，毕竟那中考阅读选的文章都是名家名篇，精品呐~
如果打算做，那就好好做，列个计划，可以按照考试出题的思路，一天做1记叙1说明1议论。
做完了再去翻答案，把采分点用序号标出来。然后可以总结出来一套关于“对这种类型的题目该怎么答的”思路[最好是一篇文章总结一点，工程小多了^
^]，写在小便签条上。
这样一点都不累~大概只需坚持一个月，你就会发现那些阅读全都是有套路的……=
=
2、近几年好像喜欢考很有深度的散文/记叙文，写庙会呀复学呀，建议去看《平凡的世界》、《围城》、《余秋雨文集》。
对于考试作文：
1、买本选的好的中考满分作文的书当课外书翻。
把记叙文里精彩的句子、段落和事例记下来~其实多读几遍脑袋里就有印象了。
做一个议论文材料整理[其实我觉得议论文超难写……]。
去揣摩一下散文的套路[散文是最容易满分的，也是最难写的。看造化了……=
=]
2、了解李白、杜甫、关羽这些历史名人字号、名句、事迹啥的，毕竟人家满分作文里有一堆一堆都是搬这些东西的。嘎嘎。
3、如果想写出优美的句子，为记叙文增加亮点，建议去看：
张爱玲、
七堇年[后生可畏呀……我是很喜欢她的呦=v=]、
落落[她的文章从头到尾都由华丽砌成，容易让人审美疲劳=
=不建议模仿]的书，
以及一些青春杂志。但是请勿让一些没有头脑、飘渺不定的文字乱了你的阵脚，这也是阅卷老师讨厌的。
4、多多观察生活中的小事，如果有什么精彩的发生就把它记下来，最好再和朋友们讲几遍，就记住啦~
5、把《唐诗》《宋词》《诗经》什么的翻出来细读，能为文章增色噢~俗话说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟嘛。
看看这个也会对你有帮助的
一起加油吧>o<
http://zhidao.baidu.com/question/54894739.html?si=9

五年中考三年模拟中考复习，内容全，我们初三在用这个。首先基础一定要抓牢，词语拼音古诗文课内文言一定要好好背，这些分是死的，记住了基本能拿到，选择分值也不小，而且能拿到就是全分，错了就一分没有，不像阅读，所以只要勤奋点多背基础没大问题，而且文言文章注释多背也都是积累，对答课外文言有帮助。阅读理解得多练练，记住一些问法对应的答题模式，语句的固定搭配比如动词就是准确传神之类的，常用各种描写手法题目开头结尾某句子的作用，比如承上启下啊，全文线索啊之类的，还要注意分值进行答题， 语言直白一点， 议论文说明文只要动脑子认真分析理解对套模式答题基本没问题。作文多看看好作文，学习别人怎么写的，其实我觉得作文天赋会因人而异，有的人就是作文写得好，平常读的书多，也挺郁闷〒_〒作文不确定性也挺大，不过只要你多学习好作文，好的写作方法，记些好句子好词，自己多思考，一定会好起来的。
话说也不知道你初几啊，具体哪方面不太好，就写了下自己经验，其实只要一直坚持着，初三再加把劲，好多人进步都挺大的。
纯手打，望采纳。

1、《鲁滨逊漂流记》

这本书讲述了一个非常深刻的道理：人生充满坎坷，如果怨天尤人、退缩不前，等待你的只有失败；如果迎着困难上，永不言弃，这样，将会使自己变得更坚强更勇敢，这样，才能获得光明的前程。而且作为作文素材累积也是非常不错的。

2、《朝花夕拾》

这是是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》，这篇文章记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。以后高中的议论文写作可以用到。

3、《三国演义》

中国古典四大名著之一，是历史演义小说的经典之作。 《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史，反映了三国时代的政治军事斗争以及各类社会矛盾的渗透与转化。了解历史可以帮助初中生更好地学习历史，这对于语文和历史学科都有帮助。

扩展资料：

阅读课外书的好处：

1、读课外书，识更多字。

课外阅读对于学习汉字来说，是非常重要的，学生在阅读中巩固了课堂中所掌握的生字，又会碰到一些不认识的字。我向学生提出了要求，碰到不认识的字要通过查字典来掌握这个字的读音，了解这个字的意思。

2、读课外书，积累语言。

许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书。班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。学生多读课外书，多积累些，天长日久，写作时就会呼之即出，信手拈来。

3、读课外书，开拓视野。

课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过阅读，学生认识了更多有名的人物；对大自然产生了浓厚的兴趣，激发了他们探索自然的欲望。

1、《三毛流浪记全集》于1935年诞生于中国杰出漫画家张乐平之笔，其中作为一个身世凄凉，饥寒交迫，受尽欺辱、贫穷得只剩下三根头发的漫画儿童形象。

三毛在旧社会环境的导致下，不仅被奴役、欺负、凌辱、残踏的悲惨遭遇体现的非常深刻，更是直接揭露了生活的冷酷、残忍、丑恶以及诈欺和不平，但是它却能够培养着千千万万孩子们的天真同情心！

2、《格林童话》主要是由发过语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。

里面有着200多个故事，被推荐的理由就是虽然大部分的故事都来自于民间的口头传说，但是格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事，满足了孩童时代充满好奇心天真想法。

3、《胡桃夹子》作为德国作家霍夫曼创作的童话，主要讲述着玛莉的善良和胡桃夹子的勇敢忠诚最终战胜了邪恶，破除了魔咒，应胡桃夹子的邀请，玛莉跟着他畅游了美丽的梦幻的“小娃娃王国”，该书作为世界儿童文学名著，在19世纪的欧洲影响非常大。

4、《海底两万里》是由法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，主要就是讲述了博物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事，作为儿童读物，在众多孩童的童年时期都对海洋充满了向往的科幻小说。

5、《乌丢丢的奇遇》作为金波的值得品味和赞许的特色是具有深刻的哲学内涵童话作品，主要讲述了乌丢丢是不带拉人的小魔偶丢失的一只小脚丫，为了寻找布袋老人，结识了众多朋友的乌丢丢感受到了快乐和爱。

最终成为了珍儿的一只健康的脚，作为一篇优美的童话，它的故事也是一首婉约温情的抒情诗，是非常值得必看的书籍。

我也要初三了哦~握爪。
小小声地告诉你：什么平时读报、读名著来增强阅读语感，都是瞎扯= =

对于考试阅读：
1、买几本中考语文阅读真题回来。不一定要做，没事了就翻翻，毕竟那中考阅读选的文章都是名家名篇，精品呐~
如果打算做，那就好好做，列个计划，可以按照考试出题的思路，一天做1记叙1说明1议论。
做完了再去翻答案，把采分点用序号标出来。然后可以总结出来一套关于“对这种类型的题目该怎么答的”思路[最好是一篇文章总结一点，工程小多了^ ^]，写在小便签条上。
这样一点都不累~大概只需坚持一个月，你就会发现那些阅读全都是有套路的……= =
2、近几年好像喜欢考很有深度的散文/记叙文，写庙会呀复学呀，建议去看《平凡的世界》、《围城》、《余秋雨文集》。

对于考试作文：
1、买本选的好的中考满分作文的书当课外书翻。
把记叙文里精彩的句子、段落和事例记下来~其实多读几遍脑袋里就有印象了。
做一个议论文材料整理[其实我觉得议论文超难写……]。
去揣摩一下散文的套路[散文是最容易满分的，也是最难写的。看造化了……= =]
2、了解李白、杜甫、关羽这些历史名人字号、名句、事迹啥的，毕竟人家满分作文里有一堆一堆都是搬这些东西的。嘎嘎。
3、如果想写出优美的句子，为记叙文增加亮点，建议去看：
张爱玲、
七堇年[后生可畏呀……我是很喜欢她的呦=v=]、
落落[她的文章从头到尾都由华丽砌成，容易让人审美疲劳= =不建议模仿]的书，
以及一些青春杂志。但是请勿让一些没有头脑、飘渺不定的文字乱了你的阵脚，这也是阅卷老师讨厌的。
4、多多观察生活中的小事，如果有什么精彩的发生就把它记下来，最好再和朋友们讲几遍，就记住啦~
5、把《唐诗》《宋词》《诗经》什么的翻出来细读，能为文章增色噢~俗话说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟嘛。

看看这个也会对你有帮助的 一起加油吧>o<
http://zhidao.baidu.com/question/54894739.html?si=9

是的，看大量的课外书是可以提高语文成绩的，毕竟语文就是靠看靠读靠理解的，多看多写多读，是对学习语文最好的途径，而看大量的课外书能增强阅读能力，作文能力，和口语能力的，要想学习好语文，课外书是不可少的，甚至看好的课外书还是能提高写作能力的，在语文中，写作能力也是占一大部分的。

如果是全方面的，可以选择 初中语文基础知识手册
单方面的，如作文，可买几本像样的初中生应考作文，对中招有好处
还要多读些课外优秀文章，杂志，像读者，青年文摘，都不错，名著我推荐 老人与海 不多，而且基本符合出高中作文要求，很好，值得一看，古诗文也要看看。
以上只是作为一个过来人来讲，仅供参考。初三一年要加油了，祝你考上理想高中！

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