幼儿园小班教师一日流程怎么做标准

幼儿园小班一日流程课怎样写~

幼儿园教师一日工作流程
2016-04-06 00:23:25
幼儿园教师一日工作流程
时间7：40-8：00入园接待、晨间活动
1、开窗通风
，热情接待幼儿和家长
2、教师指导幼儿叠放衣服，放在固定地方
3、组织晨间活动、观察幼儿情绪状态
8：00-8：10早餐准备餐前盥洗
1、创设良好的进餐气氛，组织幼儿餐前活动，减少等待时间
2、指导幼儿洗手，提示正确洗手方法
8：10-8：40早餐
1、指导幼儿安静、有序进餐，关注照顾个别进餐困难幼儿
2、培养幼儿良好进餐习惯：桌面清洁，不挑食偏食、正确使用餐具、坐姿良好、饭后漱口擦嘴
3、餐后组织幼儿安静活动、游戏、散步。

小班大班安排时间不一样，孩子小的比较耗时间，幼儿园一日活动流程参考实施细节如下：
一、晨间接待 、幼儿晨检 
1、热情接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将衣物放整齐。向家长了解幼儿情况，做好个别幼儿工作。 
2、做好幼儿晨检：一摸、二看、三问： 摸：摸幼儿额头、颈部和手心有无发热。 
1.看：幼儿精神和面色是否正常，有无流涕、流泪、身上有无皮疹、咽部是否充血、体表有无伤痕。 
2.问：问幼儿在家的饮食、睡眠、大小便等一般情况及有无传染病接触史 
3.查：查幼儿是否携带不全物品。 
同时培养幼儿卫生行为习惯。对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，幼儿有异常及时与家长联系。 
二、组织幼儿自选活动 
教师为幼儿准备足够的自选活动操作材料，激发幼儿自选活动兴趣。活动材料有：各类积木，自制桌面玩具等。活动中教师要巡回指导幼儿操作。    
三、集体教学活动  
教师对教学内容心中有数，能根据活动内容，提前做好直观、形象地教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参加活动的兴趣。活动中可为幼儿准备操作材料和游戏来巩固学习内容。同时尊重幼儿的个体差异，能体现对个别幼儿的教育与指导。重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。     
四、户外游戏 活动 
保证幼儿的户外游戏时间，同时教师要时刻监护幼儿安全，与幼儿一起活动，和幼儿共同创设适宜的游戏环境，为幼儿提供丰富的游戏器械、自制户外器械材料。
注意激发幼儿参与游戏的兴趣。使幼儿主动参与活动，及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况，引导幼儿解决活动中出现的问题。 根据幼儿活动情况，调整活动材料。开展游戏讲评，给幼儿讲评的机会，注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。     
五、入厕和喝水 
教师组织幼儿排好队，幼儿在教师陪护入厕、喝水。 
六、班级消毒卫生工作 
保证每天开窗通风，保持空气流通。根据季节提前做好防寒保暖、防暑降温工作。放学后教师要做好室内外清洁：地面、桌椅、门窗、玩具柜、口杯架、毛巾架，保持整洁。 口杯、毛巾的消毒工作，并做到定位使用。     
七、离园 
1、离园前，可为幼儿讲一个小故事或与幼儿进行简短谈话，回顾一天的的学习活动，鼓励他们的进步。提醒幼儿回家途中的注意事项，进行安全、饮食教育，放一些轻松优美的音乐，使幼儿精神愉快放松。 
2、教师要认真负责，把每一个幼儿安全地交给家长，严禁出现幼儿自己离班、离园。 
3、幼儿离园后，教师做好活动室物品、材料的整理，检查水、电、门窗是否关好。

扩展资料：
幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。
幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。
参考资料：百度百科：幼儿园一日教育活动

提供我孩子幼儿园的流程，供参考：
7：30-8：00 早餐
8：05 孩子整装，喝水
8：10 早操
8：40 洗手，小便
8：50 教学活动
9：30 加餐（水果）
10：00 户外活动
10：30 教学活动
11：00 午餐
11：40 餐后散步
12：00-14：30 午睡
15：00 加点
15：30 教学活动（多为游戏性质）
16：00 自由活动
16：30 离园

希望对你有帮助。

8点半做早操
9点进行教学活动
10点吃点心
11点游戏活动
12点吃饭
1点午睡
3点进行户外游戏
4点半放学
仅供参考，每个幼儿园都可以自由安排自己的教学流程。

---

幼儿园小班教师一日流程怎么做标准视频