【数学题目】亲们,请问这个[1,+∞)是什么意思啊???
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高一数学开区间闭区间中,当遇到正无穷、负无穷时如何书写?如:【1,+∞)还是(+∞,1】~
[1,+∞) 指的是大于等于1的所有数字,一般指的是一个范围,指在大于等于1的这个范围内!
对应的还有(-∞,1],指的是在小于等于1这个范围内。(-∞,+∞)指的是在实数范围内!
补充数学里面的区间知识点:
区间是数集的一种表示形式,因此,区间的表示形式与集合的表示形式相同。具体如下:
一、有限区间
(1) 开区间 例如:{x|a<x<b}=(a,b)
(2) 闭区间 例如:{x|a≤x≤b}=[a,b]
(3) 半开半闭区间 例如:{x|a<x≤b}=(a,b]
{x|a≤x<b}=[a,b)
b-a成为区间长度。
有限区间在数学几何上的意义表现为:一条有限长度的线段。
注:这里假设a<b
二、无限区间 例如:
{ x | a≤x } = [a, +∞ ) { x | a<x } = ( a,+ ∞ )
{ x | x≤a } = ( -∞, a ] { x | x<a } = ( -∞, a )
{ x | x∈ R } = ( -∞, +∞ )
无限区间在数学几何上的意义表现为:一条直线。
希望你能帮到你!祝你学习进步,万事如意!
[1,+∞) 这是数集的区间表示法,表示1到正无穷大。
用不等式表示为:x≥1
就是说:取大于等于1的数。
一到正无穷的左开右闭区间,即x≥1.
区间的概念应该在高一上。。
大于等于1
【数学题目】亲们,请问这个[1,+∞)是什么意思啊???视频
相关评论:19677664800:【数学题目】亲们,请问这个[1,+∞)是什么意思啊???
颜万婷答:解:这个是属于区间范围的知识点。[1,+∞) 指的是大于等于1的所有数字,一般指的是一个范围,指在大于等于1的这个范围内!对应的还有(-∞,1],指的是在小于等于1这个范围内。(-∞,+∞)指的是在实数范围内!补充数学里面的区间知识点:区间是数集的一种表示形式,因此,区间的表示形式与集合...
19677664800:喜欢数学的亲们,这个是什么东东?
颜万婷答:v在数学题中常代表速度 这应该是求一个未知数 只是v在这里代替了我们常用的x而已 1其实就是为了区分同样也用v代表的未知数而已 就像以后你们会学的求一个方程的两根 就用X1 和X2来表示方程的两根 没有什么实际意义 就是为了区分而已 2代表平方 以后这种你见得会很多的 慢慢就懂了...
19677664800:亲们。有一个数学问题。请教一下啦~
颜万婷答:1。楼主如果开始旅客站那不动,肯定赶不上,需要去回去1.5个循环,即3*30=90km 车速 40*2=80km 很明显赶不上 2。如果让剩下的旅客先步行,可以赶得上的。需要过程继续追问我
19677664800:解决数学问题,谢谢亲们
颜万婷答:解;分析;25分钟后追上了,就说明25分钟后当当比顶顶多跑了一圈也就是多跑400米,设当当每分钟跑x米,根据题意 25x-25×60=400 25x=1900 x=76 答;当当每分钟跑76米
19677664800:一道数学题,问亲们一下啊!
颜万婷答:看完题目这题就是求正方形的外接圆 ,本身,内切圆的面积之间关系 。设正方形边长为1 那么正方形面积为1 外接圆的半径等于1/√2 内切圆半径等于1/2 那么外接圆面积为(1/2)π 内切圆面积为(1/4)π 所以第一题 本身,内切圆的关系 圆面积= (1/4)π 倍的正方形面积...
19677664800:解决数学问题,提前谢了,亲们
颜万婷答:解:设小轿车每小时行x千米,根据题意列方程:2,5x=2.5*97+12.5 解得:x=102 答:小轿车每小时行102千米 算式:小轿车每小时行:(97*2.5+12.5)/2.5=102(千米)
19677664800:小学六年级数学题目。有两个半圆都一样的,它们的周长128.5米,求它们的...
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19677664800:亲们!数学好的帮帮我捏~
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19677664800:解决数学问题,谢谢亲们
颜万婷答:10和12的最小公倍数=60 再经过60分钟又同时发车 不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!
19677664800:六年级数学题 亲们来看看
颜万婷答:18·84÷3.14÷2=3m 3×3×3·14×2·4÷3=22·608m³22·608÷5÷3=1·5072m
这个函数只是在(-∞,0)和(0,+∞)这两个区间内各自单调递减。但是把这两个区间并起来作为一个整体,就不单调了。比方说在(-∞,0)取一个x1,在(0,+∞)取一个x2 很明显x1<0<x2 但是1/x1<0<1/x2 所以在(-∞,0)∪(0,+∞)中就不单调了。
(0,-∞] 大写Σ用于数学上的总和符号。
x<=0的所有数的集合
[1,+∞) 指的是大于等于1的所有数字,一般指的是一个范围,指在大于等于1的这个范围内!
对应的还有(-∞,1],指的是在小于等于1这个范围内。(-∞,+∞)指的是在实数范围内!
补充数学里面的区间知识点:
区间是数集的一种表示形式,因此,区间的表示形式与集合的表示形式相同。具体如下:
一、有限区间
(1) 开区间 例如:{x|a<x<b}=(a,b)
(2) 闭区间 例如:{x|a≤x≤b}=[a,b]
(3) 半开半闭区间 例如:{x|a<x≤b}=(a,b]
{x|a≤x<b}=[a,b)
b-a成为区间长度。
有限区间在数学几何上的意义表现为:一条有限长度的线段。
注:这里假设a<b
二、无限区间 例如:
{ x | a≤x } = [a, +∞ ) { x | a<x } = ( a,+ ∞ )
{ x | x≤a } = ( -∞, a ] { x | x<a } = ( -∞, a )
{ x | x∈ R } = ( -∞, +∞ )
无限区间在数学几何上的意义表现为:一条直线。
希望你能帮到你!祝你学习进步,万事如意!
[1,+∞) 这是数集的区间表示法,表示1到正无穷大。
用不等式表示为:x≥1
就是说:取大于等于1的数。
一到正无穷的左开右闭区间,即x≥1.
区间的概念应该在高一上。。
大于等于1
那如果只想表示:x>1或 x<1 时,用实际的区间表示法应该如何表示呢????
x>1 可表示为:(1,+∞)
x<1 可表示为:(-∞,1)
注:() 表示不等于区间中的数
[] 表示等于区间中的数
例:1<x≤3 可表示为:(1,3]
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颜万婷答:解:这个是属于区间范围的知识点。[1,+∞) 指的是大于等于1的所有数字,一般指的是一个范围,指在大于等于1的这个范围内!对应的还有(-∞,1],指的是在小于等于1这个范围内。(-∞,+∞)指的是在实数范围内!补充数学里面的区间知识点:区间是数集的一种表示形式,因此,区间的表示形式与集合...
颜万婷答:v在数学题中常代表速度 这应该是求一个未知数 只是v在这里代替了我们常用的x而已 1其实就是为了区分同样也用v代表的未知数而已 就像以后你们会学的求一个方程的两根 就用X1 和X2来表示方程的两根 没有什么实际意义 就是为了区分而已 2代表平方 以后这种你见得会很多的 慢慢就懂了...
颜万婷答:1。楼主如果开始旅客站那不动,肯定赶不上,需要去回去1.5个循环,即3*30=90km 车速 40*2=80km 很明显赶不上 2。如果让剩下的旅客先步行,可以赶得上的。需要过程继续追问我
颜万婷答:解;分析;25分钟后追上了,就说明25分钟后当当比顶顶多跑了一圈也就是多跑400米,设当当每分钟跑x米,根据题意 25x-25×60=400 25x=1900 x=76 答;当当每分钟跑76米
颜万婷答:看完题目这题就是求正方形的外接圆 ,本身,内切圆的面积之间关系 。设正方形边长为1 那么正方形面积为1 外接圆的半径等于1/√2 内切圆半径等于1/2 那么外接圆面积为(1/2)π 内切圆面积为(1/4)π 所以第一题 本身,内切圆的关系 圆面积= (1/4)π 倍的正方形面积...
颜万婷答:解:设小轿车每小时行x千米,根据题意列方程:2,5x=2.5*97+12.5 解得:x=102 答:小轿车每小时行102千米 算式:小轿车每小时行:(97*2.5+12.5)/2.5=102(千米)
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颜万婷答:10和12的最小公倍数=60 再经过60分钟又同时发车 不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!
颜万婷答:18·84÷3.14÷2=3m 3×3×3·14×2·4÷3=22·608m³22·608÷5÷3=1·5072m