刘炯天的事迹介绍

人文历史和历史文化是一个概念吗~

人文的概念和历史

广义

人文是指人类社会的各种社会现象。从大的方面讲可以指社会的精神面貌和道德修养，从小的方面讲可指人对自身精神世界的一个感悟和认知。人文知识是人类认识、改造自身和社会的经验总结；人文精神则是人文知识化育而成的内在于主体的精神成果，它蕴含于人的内心世界，见之于人的行为动作及其结果。
人文是一个动态的概念。我国《辞海》中这样写道：“人文指人类社会的各种文化现象”。我们知道，文化是人类或者一个民族、一个人群共同具有的符号、价值观及其规范。符号是文化的基础，价值观是文化的核心，而规范，包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容。人文是指人类文化中的先进的，科学的，优秀的，健康的部分。而且，其核心是指先进的价值观，其主要内容则是指先进的规范，对于社会而言，尤其是先进的法律和制度规范，对于社会成员而言尤其是先进的道德和习惯规范，对于青少年来说，首先体现在养成良好的习惯规范。从文艺复兴的历史看，人文应该是重视人的文化。
狭义

概念上讲，可以这样认为，人文就是人类文化中的先进部分和核心部分，即先进的价值观及其规范。其集中体现是，重视人，尊重人，关心人爱护人。简而言之，人文，即重视人的文化。

人文，作为人类文化的一种基因，作为一种朴素的习惯和意识，古已有之，无论是西方还是东方，无论是中国还是外国。但是，作为一种社会潮流，作为一种普遍的文化，即更多的人、更大的人群共同具有并更为稳定的价值观及其规范，则始于15、16世纪的文艺复兴时期，形成于17、18世纪的约翰"洛克、亚当"斯密和法国启蒙运动，以及美国的独立宣言和法国的人权宣言时期，反思于19、20世纪初的马克思、尼采、罗素所处的反思期，发展于20世纪中后期的现代时期。在发展期，联合国的两个人权宣言则是人文走向法制化、国际化的标志，而马斯洛的需求层次论和自我价值的实现，则是现代人文思想最杰出的代表。

人文从字面上的意思是以人为本。 在中世纪时期这个术语与宗教相对立。它所指称的内容现代叫古典学。当时很多大学都开设和讲授这门学科。后来从事人文学科的学者一般是用评判、猜测、分析的观点去研究这方面的问题。
人文与历史也是密切相关的 。这从文艺复兴以来可以看出，但是也有明显的区别。
人文学科包括：历史学、文学、哲学、人类学、语言学。这些学科一般是采取比较研究的方法而不是实验的方法。
历史学科研究的对象是过去发生的时间或者是人。其实西方社会一直以来认为，历史研究的对象是古代希腊、罗马时代的历史。很多人都采取传统的方法去研究，但是随着时代的发展。这个观点被后现代主义学者所挑战。

落后技术和灾难激发了他无悔的人生追求
1983年，刘炯天从东北大学毕业，来到地处苏北的中国矿业大学工作，来学校报到后，他就被派往淮北的芦岭煤矿劳动与实习半年。当年仅20岁的他接受这样的工作安排时，心里是有情绪的，因为当时高校的年轻教师已掀起了学习外语出国的热潮。到现场后，有两件事深深地打动了他。一件是当时闻名全国的芦岭煤矿火灾事故，煤矿工人历险升井后那惶恐无助的眼神以及矿工家属被隔离在大门外那期盼哀求的目光，使他至今都历历在目。另一件事是他所在的选煤厂，由于技术落后再加上系统不完善，造成产品质量差，煤泥水到处流淌，不仅只有穿靴子才能进入厂内，而且附近农田也到处是煤泥水,既浪费了煤炭又污染了环境。当穿着笨重的靴子去上班时，他感受到了作为一个选矿人的愧疚，更感受到了作为一个选矿人的责任。这两件事情的经历，使他的内心久久不能平静，并最终促使他下定决心，要为改变这种状况贡献自己的一份力量！
劳动实习结束后回到学校，他经过认真思考，郑重地向党组织递交了入党申请书，并向党组织表示要把自己的青春和智慧献给煤炭科教事业。
求索路漫漫，辛勤耕耘才会有不凡收获
煤炭是我国的主要能源，中国的发展离不开煤炭。但硫和灰份是与煤伴生的有害成份，如何脱硫降灰洁净煤炭是一项世界难题，也是各国能源科学家研究的重点。面对我国煤炭杂质含量高、分选难的特殊情况，国家组织了“八五”、“九五”重点科技攻关，并把这项艰巨任务交给了中国矿业大学。这是国家赋予中国矿业大学相关专业教师的职责。在这样的情况下，他选择了细粒煤脱硫降灰的研究方向，开始了攻克这一难题的艰苦历程。
万事开头难。课题组成立了，但一切都是白手起家，缺经费、没设备自己想办法，没有场地他们自己开辟，搭建试验台他们自己割钢板、焊构架。切割和粘结有机玻璃放出的烟尘和难闻气味，使他常常感到头痛甚至呕吐，干一会儿就得出去呼吸一下新鲜空气。就这样，经过两个月努力，他们建起第一个试验装置。也就是在这套因陋就简的设备上，他们完成了试验并取得了预期的效果。
我国的煤炭集中在西部 ，他们的战场也随着煤炭开发战略的变化而转移。无论是在重庆的偏僻山区，还是在内蒙古荒凉的沙漠，他带领课题组住简陋厂房，与现场人员同劳动，一呆就是几个月。功夫不负有心人，他的努力得到了回报：他作为第一设计人获得了美国、澳大利亚和中国共四项发明专利及六项中国实用新型专利，形成了自主知识产权。十几年来，他作为项目负责人先后承担了国家杰出青年基金、“863”、“九五”、“十五”国家重点科技攻关、国家技术创新工程、国家重点科技推广、国家自然科学基金等22项国家、省部级以及国际合作项目，提出了梯级优化分选理论并研究出了旋流-静态微泡柱分选方法，完成了六乘六米国际上最大规格设备的研制任务，并使该研制技术总体达到国际先进水平。该设备在国内近两百家企业应用，并出口印尼与越南，据不完全统计，其年效益超亿元。1997年获国家科技进步二等奖，2002年获国家技术发明二等奖，还被评为“九五”国家重点科技攻关优秀成果。
为完成好工作累了自己苦了家人
春节前，他们承担的鞍钢铁矿项目开始了工业试验，进行试验期间遇上了多年少有的寒冷，厂房不保温，滴水成冰，光阀门就冻裂了十几个。试验刚开始，系统不时漏水，稍不注意就会把棉袄湿透，而湿透的棉袄很快就结冰变硬，只好脱下来放在暖气片上烘烤，人靠在暖气片旁取暖。为检查设备状况，他下到七八米深的柱底，里面到处结冰，又暗又滑，上面的水滴到他的头上、脖子里，衣服上也结上了冰。他们就是在这样的条件下完成着试验任务。
东北项目刚告一段落，西北的工业试验又开始了，而这时已临近过年，课题组年轻同志长年在外奔波，应该让他们回去和家人团聚过个年，于是他安排其他人回家，自己转车去西北。在火车上他打电话告诉妻子自己的行程安排，到试验现场后立即投入工作，大年三十那天，直到晚上六点多钟他才被企业老总从现场请回来。回到住处，他望着窗外不断升起的焰火，听着不时响起的鞭炮声，思念远在徐州的父母、妻子和孩子。母亲常年瘫痪在床生活无法自理，父亲年近80还要照顾母亲，女儿独自一人到外地上学，平时顾不上他们，又不能陪他们过年，他当时的心情可想而知。他拨通了家里的电话，妻子听到他的声音半天没说出话，他妻子也是一名党员干部，为了能让他在外放心，最后只能控制住自己的感情，用平静的语气对他说：“都挺好的，你多保重！”
刚结婚时，他爱人在徐州矿务局工作，没有房子各自住集体宿舍。为照顾他科研出差，爱人就带着小孩住到单位，孩子出生七个月就送进了托儿所。他与父母住得很近，但也常常是很长时间不能去看老人一次。为了事业，刘炯天同志真正是累了自己苦了家人。
把教师的责任尽到最大
他常常说：“作为一名党员教师，参与科研是我的职责，而教书育人更是自己的应尽职责”。尽管科研和行政工作任务重，还指导多名博士和硕士研究生，但他坚持每年都要给本科生上课，并注意把自己最新的科研成果和了解到的新知识、新方法体现到讲课中。他主讲的两门课程，一门被列为省一类优秀课程，一门被列为国家精品课程。
作为教师，他对自己提出了两个“过得硬”的要求：一是专业知识过得硬，二是做人过得硬。他在指导研究生撰写论文的过程中，要求他们修改十遍以上是常有的事。他也十分注重对学生在做人和提高实践能力上提要求。他有一个硕、博连读的学生，在派这个学生去云南做实验时，临行前，他对学生在许多方面都提出了严格的要求。这个学生在实验现场一呆就是四个半月，他通过电话与学生保持联系，了解实验进展情况并加以指导。等学生完成实验任务返校后，他高兴地看到这个学生身体变健壮了，沟通协调能力也提高了，在做实验期间得到了现场人员的大力支持和夸奖。还有一个学生，在科研现场因方言表达上的问题，与工人师傅发生了争执。他看到后，严厉地对学生说：我把做人看得比学术更重！人必须要学会尊重他人、尊重他人的劳动！必须学会与人沟通、与人为善！为了教育这个学生，他亲自找到那位工人师傅，向他解释事情的缘由，并诚恳地向他道歉。他的这一举动，教育了学生也教育了其他在场的每一个人。
当领导就要愿意尽职和舍得奉献
在刘炯天教授看来，当领导就要尽职和奉献。他是这样想的，更是这样做的。2000年他担任化工学院院长职务，从他上任时起，就把更多的精力投入到了学院的工作中。上任伊始，正值国家进行重点学科评审，而他们的矿物加工工程学科是有实力冲击国家级重点学科的，这是一个难得的发展机遇。于是，他和班子成员一起共同推进学科方向凝练、学术团队整合等工作。在准备申报答辩的那一段时间，他满脑子是答辩的内容，以致在夜里做梦都在想着答辩的事。在把矿物加工工程学科建成了国家级重点学科以后，他又和班子成员一起，以矿物加工工程这个优势和龙头学科为基础，努力构建以煤炭加工为特色的学科群。在他们的共同努力下，该院的化学工艺学科也已成为江苏省培育国家重点学科的建设学科。
担任院长这些年来，他十分注意和院党委书记以及班子其他成员的沟通与合作，有难题大家一起攻关，有困难大家一起克服。在院领导班子的带动下，学院形成了积极向上的和谐氛围，大家团结一致，共同奋斗，教学科研等各项工作都取得了长足进步。学院本科教学一直保持学校评估优秀，科研经费连续两年排全校第一，博士点由1个增加到4个，硕士点由3个增加到9个，建立了国家环境保护清洁煤炭与矿区生态恢复工程技术中心，化学基础教学中心建成为省级基础教学中心。2003年底，学校进行院级领导班子届满考核，化工学院领导班子被评为优秀。
刘炯天同志担任院长期间，坚持把组织的需要看得比个人的需要更重要，把整体事业看得比个人名利更重要。2004年下半年，中央电视台《走近科学》栏目专题采访他时，问他为什么坚持在徐州工作？他说他的事业在矿大，他对事业充满感情也充满了激情。为了当好院长，他给自己立了两条规矩：一是不做主要以赢利为目的的横向项目，以省下时间投入到学院工作中来；二是涉及学科发展的科研项目，主要利用节假日和休息日来做，以不耽误学院的工作。据有人估算，担任院长五年，他至少损失了个人横向科研经费1000万。这几年，他几乎没有完整地休息一个星期六、星期日，晚上在实验室也常常一呆就到深夜。有人说他这样做很不值得。但他却认为，这样做收获了大家的信任与支持、收获了人生的快乐与好评，比做什么都值！
这些年来，刘炯天的劳动与成绩得到了社会关注，党和政府也给了他许多荣誉与奖励。他先后获得全国模范教师、国家杰出青年基金、国家百千万人才工程国家级人选、中国青年科技奖、教育部全国优秀青年教师奖、全国百篇优秀博士论文、煤炭工业十大技术创新人才、江苏省“333”人才工程第二层次、江苏省有突出贡献的中青年专家、江苏省“十大”杰出青年、江苏省首届“十大”杰出专利发明人、江苏省新长征突击手标兵、江苏省青年科学家等荣誉称号。
2005年10月17日，江苏省委先进性教育活动领导小组在南京举行高校优秀共产党员先进事迹报告会，刘炯天作为五位报告团成员之一，作了题为《献身煤炭科教事业是我永恒的追求》的报告，所到之处，都引起了强烈的反响，并受到省委主要领导同志的好评。2005年10月18日，学校党委下发了《关于贯彻落实省委领导重要批示和讲话精神开展向刘炯天同志学习活动的通知》。将献身煤炭科教事业作为自己永远的追求，刘炯天是这样说的，也是以自己的实际行动这样做的。

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