我的舞蹈老师作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家收集的我的舞蹈老师作文,希望对大家有所帮助。
我的舞蹈老师作文1
暑假,爸爸给我报了舞蹈班。爸爸说,舞蹈的作用很大,既可以塑造形体,也可以培养气质;既可以陶冶情操,也可以增强自信;既可以增强社交能力,也可以带来生活乐趣。
文敏老师和兮兮老师,教我跳爵士舞,她们很年轻很漂亮。
文敏老师留着一个时尚的学生头,大大的眼睛很有神,小小的嘴巴很伶俐。她很温柔,平常对我们说话的声音柔和甜美,听着很舒服。每当我们练一些高难动作时,她总是说:“慢慢来,不要着急,如果实在不会,多跳几遍,就会了。”说完就带着我们一遍又一遍地练。当然,她对我们的要求也是很严格的。比如说我们练体能的时候,有一些同学偷懒,不做,如果被她看到了,就会说:“给我罚十个深蹲,下次再敢偷懒,就翻倍。”声音也变粗了。
兮兮老师个子适中,秀发披肩,两只会说话的眼睛,充满着友善。她技术娴熟,跳舞时从来不出差错,而且面带笑容,非常自信。记得那次,她和文敏老师一起排练舞蹈,我们坐在前面看,音乐还没响起,兮兮老师就开始笑,她的笑,不是那种拘谨的笑,而是那种轻松、自由的笑。
课间十分钟里,两位老师让我们休息两分钟后,提议:“你们玩游戏吗?”我们异口同声:“玩!”“那我们玩什么呢?”兮兮老师问。文敏老师接着说:“我们玩抱抱团吗?”“好耶!”我们答道。文敏老师一说完游戏规则,我们就热火朝天地玩起来。
我很喜欢这两位老师,我一想到她们,就会笑,她们给我带来了很多乐趣,我感觉离不开她们了。偶然中,听别的老师说,文敏老师和兮兮老师是来实习的,我瞬间明白了:有一天,她们会走,会离开我们。我真希望她们能留在这里,每次跳舞都能看到她们。现在我想做的,就是送给她们一首歌——《让我留在你身边》。
我的舞蹈老师作文2
今天,我要介绍的是我的舞蹈老师——马老师。
我第一眼看到马老师的时候,我十分惊讶,因为马老师的身材十分魁梧。当时,我在心里暗暗地想:这个老师长得这么胖,怎么能教我跳舞呢?我猜这个老师根本就跳不起舞来吧。可是,令我万万没有想到的是,这个老师不仅能跳起舞,而且还跳得非常好。夸张点来说,简直比身材苗条的老师跳得还好呢,身轻如燕。马老师跳得这么好,我不由地为她鼓起了掌。要我说,简直就是一级棒。
马老师的性格十分开朗,中间下课休息的时候,马老师经常会和我们一起做游戏的。有一次,我的脑袋顶上梳了五个“小馒头”,马老师还叫我过去,和我合了张影呢!我感觉此时此刻的马老师,一点儿也不像是一个老师,而是和我们一样,变成了一个喜欢玩耍的小孩子,与我们融合在一起了。
马老师虽然下课的时候很开朗,可是,上课时,马老师就会变得十分严厉,比谁都认真,简直就像是变了一个人似的。上过她的课的小朋友们,没有一个是没哭过的,小时候的我,腿也并不怎么软,我也在马老师的课上哭过,因为实在是太疼了,我到现在也忘不了那种疼的感觉。但是,课堂上的马老师也不一直是这样的,有时候,正当同学们想放弃的时候,她会这样鼓励我们:“加油呀!你一定可以的!要相信自己!”记得有一次,马老师让我们练习基本功,马老师在地上放了一排小凳子,我们要把腿放在小凳子上面往下压,这个动作可不简单,同学们忍者疼痛,想过关,但还是只有少数的人过关了,过关了的人才可以进入下一个动作的练习,没过关的人有好几个都痛得哭了。马老师看到有小朋友哭了,便去安慰他们,所以马老师的心里是有我们的。
这就是我的舞蹈老师——马老师。
我的舞蹈老师作文3
我的舞蹈老师崔老师是个不打折扣的大美女,她苗条的身材无论走到哪都让人忍不住想多瞄几眼。弯弯的细眉,一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的马尾辫总是一甩一甩的。她上课的时候对学生很严厉,但一下课她就会变得非常和蔼可亲,像你的朋友一样。
有一次,我去上舞蹈课,我因为上药迟到了3分钟,我刚一进门,她就大声对我吼道:“你迟到了3分钟,去,做300个仰卧起坐、300个‘小飞机’、300个小跳。”我换好了练功服,乖乖地执行,做的腰酸背痛,站都站不起来了,最后我是“爬”到了自己的位置,低着头,很委屈的样子。崔老师大声说:“然然,转过去!”我乖乖的转了过去,老师用手轻轻地给我揉了揉背,低声问:“疼不疼?”我一下子感动了,老师用手把一股暖流注入了我的体内,真温暖啊!
还有一次,老师知道我转圈差,她下课专门把我留下来,陪我练习转圈。她把左手伸出来,让我向右转,用手去打她的手,一直向前转,一下都不能断。我就这样一圈一圈的转,我把她的手都给打红了,她还让我转,最后我终于练会了,才发现,她的手都被我打肿了,老师谢谢您!
老师非常喜欢我,大家都做不好的动作,她很希望我能做到,她经常严肃地跟我说:“这个动作你一定要做到,再痛也要练!”我哭着完成了动作,因为我不想让老师失望,老师看我后背肿了,连忙蹲下来,给我揉了揉,那种温暖的感觉,只有我知道。
这就是我那又严厉、又爱学生的舞蹈老师,我对她充满了尊敬和爱戴。
我的舞蹈老师作文4
一提到舞蹈,你肯定会联想到优美的舞姿。要说舞蹈老师的形象,你一定想象她是一个气质不凡的人。的确,我的舞蹈老师欧老师有着苗条的身材,弯弯的细眉,一双明亮有神的大眼睛,乌黑的马尾辫总是一甩一甩的,脚上穿着一双黑色的舞蹈鞋。但最让我敬佩的不是她的外表。
她上课语言准确生动,甜美的声音,句句话语表达出的情感真实感人。她上的舞蹈课有着像磁铁一样的吸引力。
平心而论,欧老师讲的舞蹈课出色的无法比拟,同学们也配合得默契至极,她讲课时腰板挺得直直的,不时讲个笑话,使大家开怀大笑。这样即缓解了课堂上严肃的气氛,更让我们把所有的劳累都飞到九霄云外,真是一举两得!
记得有一次,一位同学的腿压不下去,欧老师帮她按住脚尖,可总是痛得又抬起头来,老师就耐心地对她说:“失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹?这一点挫折算得了什么?你要加油啊!”那个同学听了老师的一番话,马上忍住疼痛,又继续练了起来,果然,功夫不负有心人,不出半小时,她已经压下去了。这其实都是欧老师的功劳。因为欧老师的一番话,给了她自信;因为欧老师的一番话,给了她勇气;因为欧老师的一番话;给了她打开成功殿堂大门的金钥匙!
欧老师是辛勤的`园丁,用心栽培我们,让我们健康成长;欧老师是燃烧的红烛,燃烧自己,照亮我们通往成功的道路;欧老师是美丽的天使,用自己的法力,把舞蹈的技巧洒向我们!欧老师,谢谢您!谢谢您呕心沥血地教育我们!谢谢您不辞劳苦地照顾我们!谢谢您带我们走向成功殿堂!在此,我要祝您桃李满天下!
我的舞蹈老师作文5
我的舞蹈老师是一位和蔼可亲的老师,她姓李,大家都叫她李老师。
李老师乌黑的头发很长,真称得上是一落千丈,所以总是把头发盘在头顶。大大的眼睛里面布满了血丝,这些血丝都是为我们日夜操劳而来的。一张红红的嘴总是不停地说“抬头,挺胸”这几个字。
我最敬佩李老师,因为她特别敬业。每一次,不管哪个同学去问李老师问题,她总会认认真真地给那位同学讲解。只要李老师发现哪位同学跳错了,或者动作没有作到位,就会让那位同学停下来给他讲讲动作的要领。要是李老师看见那位同学没有认真跳舞,就会对那位同学说:“学习不是给老师学习,也不是为爸爸妈妈学习,是为你们自己学习。老师来教你们,不是为了钱,而是为了让你们走出江油,走出四川,走到北京,走到国外去,老师这么辛苦全是为了你们,你们要好好学习!”听了老师的话,同学们就会努力学习。
李老师的优点很多,其中最大有优点是不贪小便宜。李老师出除了自己不贪小便宜外,她还不许学生贪小便宜呢。有一次,李老师带着中坝的学生到厚坝来表演,他们中午吃完午餐,准备付账时,李老师出了一道题考大家,那当然是算账了。当时,李老师想:我给她们出了这道题,既可以考考他们的算数能力,又可以告诉他们要平均付账,试行aa制,真是一举两得呀。最后,他们算出来了,各自给了钱。
李老师,你是我的偶像,我爱你!
我的舞蹈老师作文6
我的舞蹈老师是一位和蔼可亲、非常温柔的好老师。
她特别爱笑,平时在课间爱和同学们说说笑笑,喜欢亲近学生。
工作中的她非常尽职尽责。舞蹈课上,她总要摆好每一个标准的动作,示范给同学看,如果看到哪一个同学的动作不标准,她一定会不假思索的走过去,帮助纠正不规范的动作,对于每一个学生她都一样的对待,不管是舞蹈基础表现良好或差一点的,她都会专注而认真的给予指导。
有时看到我们在课上有些偷懒、练习不是很积极的时候,为督促我们加强练习,老师也会很严厉。可我们知道,这是想让我们有一个好的表现,取得一份好的成绩,跳出最美最标准的舞蹈,严师出高徒嘛!
当然,老师非常喜欢我们这帮学生,也是因为我们是她最知心的朋友,她有什么烦恼,给大家说一说,既放松了心情,也能让我们帮她解决不顺心的事情,让她的心情变得好起来。
就是这些优点,让新来的同学和我们这些老生都很喜欢她,感觉我们之间的距离缩短了不少。
她也很关心我们这些孩子。有一次,我刚到舞蹈教室,就感到身体有些不舒服,没有办法上舞蹈课,眼看上课时间到了,从没耽误过一节课的我,着急地哭了。这时老师走过来,看到这种情况,温和地对我说:苗子,不着急,不哭不哭,你先休息一下,等好一点再练吧,如果实在不行,这节课先不上,下节课我再给你补课,好吗?看到她关切地眼神,听着她温柔的话语,我破涕为笑。
我爱我的舞蹈老师,更尊重她对我们的付出。
我要跳出最美的舞姿来回报我的舞蹈老师。
我的舞蹈老师作文7
每个人都有五彩斑斓的理想,有许许多多的理想,当老师、医生、军人……这些理想就是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。
我的理想就是当一名舞蹈老师,之所以有这样的理想,是因为我从小就喜爱跳舞,我要为我这个理想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个理想而奋斗,我不能让我这个理想成为泡影。
这个舞蹈老师的理想是从我5岁开始的,只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来,慢慢的我喜欢上了舞蹈,我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材。
在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的叫人撕心裂肺的,汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗淋雨澡呢!可在没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时自己总会流下眼泪,反问着自己,为什么我做不好呢?这样我就会更加的努力的学习。练习,因为我不想让同学讥笑以及老师的批评,这就变成了我练舞的动力。
有的时候想放弃,但只要想到“只要有恒心,铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力,使自己成为最好的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就会成为舞蹈老师。
如果我成为了舞蹈老师,我会鼓励自己的学生,让他们要向自己成为舞蹈家的目标去奋斗,而遇到挫折,这是对自己的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就不会失败。
这就是我的理想,理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想,为了理想,每个人不懈地去实现,把瑰丽的理想变成现实。
我的舞蹈老师作文视频
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