伊索寓言故事：野猪与狐狸
故事在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。以下是我为大家整理的伊索寓言故事：野猪与狐狸，仅供参考，希望能够帮助大家。
伊索寓言故事：野猪与狐狸 篇1
狐狸刚逃过猎人的追捕，好不容易才敢停下来歇会儿，旁边却传来“咔嚓咔嚓”的声音。
狐狸回头寻找，原来是野猪在路旁的树干上磨牙。狐狸惊跳起来：“猎人又来了吗?”
野猪说：“没有呀。”
狐狸不明白：“这里没有猎人，也没危险，你为什么要磨牙?快歇会儿吧。”
野猪摇摇头说：“我就是要趁现在多磨几下，一旦危险来临了，就没磨牙的工夫了，那时我就可以用这些磨好的利牙对付敌人啦。”
狐狸明白了，自己平时不做准备，见了猎人才这么惊慌的。
寓意：这则寓言是说，人们应当在危险和灾难来临之前，就有所准备，才不至于到时候手忙脚乱。
《野猪与狐狸》读后感
前些天，我读了《伊索寓言》中的《野猪与狐狸》的故事，内容是这样的：野猪在树干上磨牙，狐狸看见了，问他;“这附近又没有猎人，一时又没危险，为什么要磨牙呢?”野猪说：“如果危险一旦来临，我就没时间磨牙了，那时我就可以用我的牙，来捕获猎物!”这个故事说明做事之前一定要做好准备。
其实，我们也学过这样的课文，比如《陶校长的演讲》中提到的每天四问就是最好的例子。
健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现自己崇高的理想，否则，一切都将是空的。有一次，我发烧了，还要去考试，那时，我头昏脑涨，怎么能考好呢?要是我健健康康的肯定能考好。要是想有健康的身体，就得加强锻炼，例如早上跑步，放学打球等。
学问是一切前进的活力源泉，有了学问，我们将来才能更好地造福于社会。我们要是没学问，那就得当文盲了，还谈什么贡献呢?所以我们应该好好学习各种知识和本领。现在把语数外学好是我们最重要的学习任务。现在我们养成良好的学习习惯和身活习惯。课前预习，课堂上认真听讲，课后复习，这就是良好的学习习惯，提高学习效率，“活到老，学到老”，良好的学习习惯伴随我们一生。起床叠被子，自己收拾书包，都是好的生活习惯。
良好的品德也是要从小养成的，因为道德是做人的根本，根本一坏，就算你有学问，也不会成为对社会有用的`人，反而危害社会。
我们德智体等方面养成良好的习惯，为将来打好基础。
伊索寓言故事：野猪与狐狸 篇2
一头野猪在森林里的一棵树干上磨他的牙齿，这时，狐狸走过来，看到野猪在磨牙，便不解地问道：“你在做什么，祈祷吗？今天猎人没出来，我也没看到有什么危险来临呀。”“的确如此，我的朋友，”野猪回答说，“不过，一旦危险降临，我就可以利用磨好的利牙了。那时根本没有工夫再来磨牙了。”
【野猪与狐狸的故事寓意】
野猪与狐狸这篇寓言故事告诉了我们：在危险来临之前我们都要随时准备好预防危险，防患于未然，同时要寓意了我们在工作的时候，把提前需要做的，提前可能会感觉到的事情，都做好，都提前准备好，那么等真正用到的时候就不会那么慌张、着急了。
伊索寓言故事：野猪与狐狸视频
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