五年级上册语文第十五课为什么叫落花生,不叫花生?

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人教版语文五年级上册十五课落花生,为什么叫落花生~

  据说明代建基皇帝朱元璋还是一介平民的时候,有一回,他在一块田地里睡觉,那块田里种的是花生,传说那时的花生所结的豆荚在成熟的时候是悬挂在空中的,和其他豆类一样。而这真命天子就因为这大颗大颗的豆荚,被扰得睡不着,气愤地说:为什么花生长大了,不埋到地底下呢?奇怪的事真得就发生了,花生一个个埋到地下去了,从此以后,就改叫落花生。

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因为花生是独有的地上开花、地下结果的植物,所以人们称它为“落花生”。才有这么一句俗话:“落花生,落花生,落花果就生。”

《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文,全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。

说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。

主题思想:

《落花生》散文,从一粒花生映照出人生。许地山对生命意义的追寻与独特理解是他作品中最动人的亮点。文章的主旨是散文中的“我”领悟并揭示出来的:“人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。”花生深埋土中不为人所识,花生以自己的“牺牲”而使自己“有用”。

“无我”故能破除对物质的贪恋,“有我”方能主动选择与承担自己的责任,使牺牲成为可能。爱既“有我”又“无我”,以“有我”来实现“无我”的爱兼有着博大与慈悲的境界。

“落花生精神”以出世的态度来入世。一方面保持锐意的进取之心,一方面又保持平和的生存态度;一方面积极地去做一个有用的人,一方面也明白人的命运被限定。许地山一生都在求索着人生的密码与终极目的,也在行动中表明自己的赤子之心。



因为花生是独有的地上开花、地下结果的植物,所以人们称它为“落花生”。才有这么一句俗话:“落花生,落花生,落花果就生。”

花生一般从播种到开花也就一个多月,但是花期却长达两个月,花生的花单生或簇生在叶子腋部。当花朵授粉以后, 4到5天左右子房基部就开始伸长形成子房柄,当子房柄伸长以后,予房顶端尖而硬,形状如针。

所以通常把子房和予房柄两部分叫做果针。果针有向地性,经过五六天的伸长,当子房钻进土里时叫做下针。果针入土到一定深度子房横生在土中,在适宜的条件下逐渐发育膨大成荚果。

落花生的成熟

落花生较耐旱,但需水量大,每生产1千克干物质,约需水 225千克。需水最多、影响最大的是花荚期,约占总需水量的50%左右,此期受旱,会影响花芽分化、开花、受精和果针的伸长。

地面干燥也有碍果针入土。南部多雨地区则要注意排水,以免影响荚果的正常发育。

荚果成熟时间很不一致。可剥开荚果,根据内壁颜色由白转褐变黑的程度来判断。

一般以大部分荚果的内壁或内果皮颜色变褐至黑色时开始收获。收获过晚,休眠性弱的品种易在田间发芽;有的品种则易致果柄折断,难以收获干净。

大面积生产用收获机挖掘翻晒,而后用摘果机摘果清选、干燥。荚果安全贮藏水分含量为10%。及时充分干燥非常重要,否则会发热、生霉。由于黄曲霉污染而产生的黄曲霉素有致癌作用。



落花生和花生指的是同一种植物。不同地域、不同年代叫法的区别罢了。
落花生的意思是在花落了之后,地下的果实才能趋于成熟,即“生”。

花生原名为「落花生」,亦名番豆,相传宋元之间,广东商人得自海上诸国,种於沙地上,又曰长生果。花生一般皆栽培於沙地,一年生草本,茎蔓延於地上,叶为羽状复叶,夏秋间开出黄色小花,花形细小。花落时,子房落於土中,生长结实。
《落花生》是一篇现代优秀散文,真实地记录了作者小时候所受的家教。作者许地山,现代小说家、散文家,他的散文作品以朴实洗炼、清新自然的笔墨,写自己对社会人生的感触,常寄寓深邃的哲理和优美的情思于字里行间。这篇习作文章在写作上主要的特点是以物喻人。文章通过一家人过花生收获节品尝花生时谈论花生的好处,告诉我们做人要做务实有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,所以常用的笔名是“落华生”。

那么为什么叫落花生,不叫花生?
许地山的家乡习惯叫花生为「落花生」,


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