作者是怎样表现朱德这一人物形象的(写作手法)？
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回忆我的母亲的写作手法有哪些~
在弄清了为什么要去挑粮、朱德同志的身份的基础上，让孩子们认真观察文中插图，说说自己看到了什么？起初，孩子们都没有仔细观察，只说看到了朱德同志也和其他战士一起挑粮。我提醒孩子们要仔细观察图的每一个地方，每一个细节都不要放过，经过提醒，孩子们的观察细致多了。有的说看到了朱德挑着粮食走在了最前面；有的说朱德的箩筐里满满的，一定很沉；有的说朱德穿着草鞋，戴着斗笠，和战士们没有任何区别；有的说周围杂草丛生、山高路陡，但是朱德同志始终微笑着，他一定感觉和战士们在一起很开心……说了很多。从图中，孩子们看到了朱德同志作为一个将领，始终和战士们在一起，没有上下之分，他们感受到了一个亲切的朱德，一个严格要求自己的朱德，一个没有架子的朱德，一个以身作则、与战士同甘共苦的朱德。不需要太多的言语，从图中，孩子们就能基本感受到朱德的高贵品质。
二、认真分析朱德的行动，体会朱德的品质
在学习课文内容时，我始终引领孩子分析朱德的行动来体会朱德的品质。我先让孩子们数一下第三小节共有几句话，孩子们数出了7句，然后我们就一句句来分析。重点分析朱德的穿着、战士们与朱德的举动。其中，战士们与朱德的举动是重中之重，我问孩子们战士们为了体谅朱德同志，想出了什么办法？大家一起分析出了：劝、藏，我又问孩子们：当战士们劝朱德不要去挑粮食时，朱德有怎样的行动？当战士们藏了朱德的扁担之后，朱德同志又有怎样的行动？孩子们从文中的“不肯”与“连夜又赶做了一根扁担，并写上了„朱德记‟三个字”体会到了朱德的高贵品质。
不人物的特点，采用具体的事件来突出人物，这就是作者的写作手法
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相关评论：18615571171：作者是怎样表现朱德这一人物形象的(写作手法)?
咎弯琳有的说看到了朱德挑着粮食走在了最前面；有的说朱德的箩筐里满满的，一定很沉；有的说朱德穿着草鞋，戴着斗笠，和战士们没有任何区别；有的说周围杂草丛生、山高路陡，但是朱德同志始终微笑着，他一定感觉和战士们在一起很开心……说了很多。从图中，孩子们看到了朱德同志作为一个将领，始终和战士们...
18615571171：从回忆母亲里边可以看出朱德是一个什么样的人?
咎弯琳母亲有勤劳,朴实,任劳任怨,和蔼,乐于助人的品质。 《回忆我的母亲》是朱德早起创作的记叙性散文,记叙了作者母亲的生平,为母亲而写下的散文集。同时说明朱德是一个相当孝顺的人
18615571171：扁担朱德中写了什么样的朱德?
咎弯琳《朱德的扁担》这课说明了朱德是吃苦耐劳，顾大局，不拖累部队，为了革命不屈不挠视死如归的人。原文：这是一根不平常的扁担，这是一个家喻户晓的故事。几十年来，一直被人们传颂着，教育和鼓舞了一代又一代人。1928年4月，朱德、陈毅带领湘南起义的队伍，到达井冈山革命根据地的砻市，同毛泽东带领...
18615571171：《朱德的扁担》战士们敬爱朱德什么?
咎弯琳于是朱总司令又重新做了一根扁担，还写上“朱德扁担”的字样，不让别人再拿走。这个故事主要是宣扬我军官兵一致的优良传统，表现了革命领袖以身作则、与战士们同甘共苦的高贵品质，也表现了战士们对领袖的关心和敬爱。
18615571171：战争年代朱德元帅靠什么形象特征多次化险为
咎弯琳如若不是不起眼的普通相貌和装束作护身符，即使有伍若兰的机智勇敢，朱德也难以脱身。在这个意义 上可以说，伙夫式的形象特征再一次帮助他逃脱了危难和火海。俗话说“大难不死，必有后福”，朱德的平易近人，与士兵打成一片，不仅是一种美德，也是一种潜 在的护身符，在危难时候大显身手......
18615571171：红星照耀中国人物形象和事迹
咎弯琳在红星照耀中国这部作品中，作者描绘了毛泽东、周恩来、朱德等人物形象，以及他们的丰功伟绩。毛泽东被描述为一个有着崇高理想和坚定信仰的领袖，他始终坚持马克思列宁主义，并将其与中国革命实践相结合，推动了中国革命的发展。他在革命过程中表现出卓越的领导才能和战略眼光，带领中国共产党战胜了各种困难和...
18615571171：对于朱德出身的什么描写,它这样写的好处是什么
咎弯琳朱德同志出身于贫苦佃农家庭。描写他是怎样走上革命的道路，又是怎样不断地向前迈进，永远走在时代的最前列的。根据查询书籍《伟大的道路：朱德的生平和时代》得出，作者以生动、细腻和隽永的笔触，刻画了一个栩栩如生的无产阶级革命家的形象，介绍了英雄的中国人民及其领导人在缔造新中国的过程中所创造的...
18615571171：朱德的扁担赞扬了他什么高尚品德
咎弯琳但朱德连夜又做一个扁担并在上面刻上“朱德记”。体现了朱德总司令与红军战士以身作则,和战士同甘共苦的崇高品质。朱德的扁担是1928年朱德在井冈山挑粮时用的扁担。《朱德的扁担》是一个家喻户晓的故事。几十年来，一直被人们传颂着，教育和鼓舞了一代又一代人。
18615571171：在长征途中,红星照耀着中国,作者分别描写了谁的什么形象?
咎弯琳3、朱德：在《红星照耀中国》第10篇里介绍朱德形象，他貌不惊人，沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。眼睛很大，眼光非常和蔼。身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。他已年过半百，也许已有五十三四岁，究竟多大，谁也不知道。他的部下在西藏的冰天雪地之中，经受整整一个严冬的艰难，而...
18615571171：我给朱德当保健医生商品描述
咎弯琳作者深受朱德的理想追求、高尚道德情操和卓越行动所感染，这些品质在他身上留下了深刻烙印，对他个人的成长产生了深远影响。在朱德的教诲下，作者的政治立场、思想观念以及工作能力得到了显著提升。书中，作者通过讲述日常生活中的点滴，揭示出平凡中的不平凡，展现了一段独特的人生历程和深刻的人生真谛。这部...
你的问题要求比较五篇文章，其中四篇是关于母亲的回忆录或散文，另一篇是朱德的《回忆我的母亲》。这些文章在写作手法上有一些显著的区别。
1. 老舍的《我的母亲》和邹韬奋的《我的母亲》：这两篇文章都以母亲的日常生活为背景，描述了母亲的辛勤工作和无私奉献，以及他们如何影响自己的成长。老舍更注重描绘母亲的辛劳和微妙情绪，而邹韬奋则更强调母亲的智慧和影响力。老舍的笔法更生活化，语言更口语化，而邹韬奋的语言更正式，更有教育的意味。
2. 胡适的《我的母亲》和朱德的《回忆我的母亲》：这两篇文章都是为了纪念母亲而写的，对母亲的尊重和感激之情溢于言表。胡适的笔法更个人化，情感更丰富，他通过描述母亲对他的人生产生的影响来表达对母亲的敬爱。朱德则以自己和母亲的生活经历为线索，着重描绘了母亲的平凡和伟大，表达了对母亲的怀念和感激。胡适的写作风格更文学化，而朱德的语言更朴素、直接。
总的来说，每篇文章的写作手法都有其独特之处，这主要取决于作者自身的写作风格和要表达的情感。尽管这些文章在风格上有所不同，但它们都表达了对母亲深深的敬爱和感激之情。
在弄清了为什么要去挑粮、朱德同志的身份的基础上，让孩子们认真观察文中插图，说说自己看到了什么？起初，孩子们都没有仔细观察，只说看到了朱德同志也和其他战士一起挑粮。我提醒孩子们要仔细观察图的每一个地方，每一个细节都不要放过，经过提醒，孩子们的观察细致多了。有的说看到了朱德挑着粮食走在了最前面；有的说朱德的箩筐里满满的，一定很沉；有的说朱德穿着草鞋，戴着斗笠，和战士们没有任何区别；有的说周围杂草丛生、山高路陡，但是朱德同志始终微笑着，他一定感觉和战士们在一起很开心……说了很多。从图中，孩子们看到了朱德同志作为一个将领，始终和战士们在一起，没有上下之分，他们感受到了一个亲切的朱德，一个严格要求自己的朱德，一个没有架子的朱德，一个以身作则、与战士同甘共苦的朱德。不需要太多的言语，从图中，孩子们就能基本感受到朱德的高贵品质。
二、认真分析朱德的行动，体会朱德的品质
在学习课文内容时，我始终引领孩子分析朱德的行动来体会朱德的品质。我先让孩子们数一下第三小节共有几句话，孩子们数出了7句，然后我们就一句句来分析。重点分析朱德的穿着、战士们与朱德的举动。其中，战士们与朱德的举动是重中之重，我问孩子们战士们为了体谅朱德同志，想出了什么办法？大家一起分析出了：劝、藏，我又问孩子们：当战士们劝朱德不要去挑粮食时，朱德有怎样的行动？当战士们藏了朱德的扁担之后，朱德同志又有怎样的行动？孩子们从文中的“不肯”与“连夜又赶做了一根扁担，并写上了„朱德记‟三个字”体会到了朱德的高贵品质。
不人物的特点，采用具体的事件来突出人物，这就是作者的写作手法
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咎弯琳有的说看到了朱德挑着粮食走在了最前面；有的说朱德的箩筐里满满的，一定很沉；有的说朱德穿着草鞋，戴着斗笠，和战士们没有任何区别；有的说周围杂草丛生、山高路陡，但是朱德同志始终微笑着，他一定感觉和战士们在一起很开心……说了很多。从图中，孩子们看到了朱德同志作为一个将领，始终和战士们...
咎弯琳母亲有勤劳,朴实,任劳任怨,和蔼,乐于助人的品质。 《回忆我的母亲》是朱德早起创作的记叙性散文,记叙了作者母亲的生平,为母亲而写下的散文集。同时说明朱德是一个相当孝顺的人
咎弯琳《朱德的扁担》这课说明了朱德是吃苦耐劳，顾大局，不拖累部队，为了革命不屈不挠视死如归的人。原文：这是一根不平常的扁担，这是一个家喻户晓的故事。几十年来，一直被人们传颂着，教育和鼓舞了一代又一代人。1928年4月，朱德、陈毅带领湘南起义的队伍，到达井冈山革命根据地的砻市，同毛泽东带领...
咎弯琳于是朱总司令又重新做了一根扁担，还写上“朱德扁担”的字样，不让别人再拿走。这个故事主要是宣扬我军官兵一致的优良传统，表现了革命领袖以身作则、与战士们同甘共苦的高贵品质，也表现了战士们对领袖的关心和敬爱。
咎弯琳如若不是不起眼的普通相貌和装束作护身符，即使有伍若兰的机智勇敢，朱德也难以脱身。在这个意义 上可以说，伙夫式的形象特征再一次帮助他逃脱了危难和火海。俗话说“大难不死，必有后福”，朱德的平易近人，与士兵打成一片，不仅是一种美德，也是一种潜 在的护身符，在危难时候大显身手......
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咎弯琳朱德同志出身于贫苦佃农家庭。描写他是怎样走上革命的道路，又是怎样不断地向前迈进，永远走在时代的最前列的。根据查询书籍《伟大的道路：朱德的生平和时代》得出，作者以生动、细腻和隽永的笔触，刻画了一个栩栩如生的无产阶级革命家的形象，介绍了英雄的中国人民及其领导人在缔造新中国的过程中所创造的...
咎弯琳但朱德连夜又做一个扁担并在上面刻上“朱德记”。体现了朱德总司令与红军战士以身作则,和战士同甘共苦的崇高品质。朱德的扁担是1928年朱德在井冈山挑粮时用的扁担。《朱德的扁担》是一个家喻户晓的故事。几十年来，一直被人们传颂着，教育和鼓舞了一代又一代人。
咎弯琳3、朱德：在《红星照耀中国》第10篇里介绍朱德形象，他貌不惊人，沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。眼睛很大，眼光非常和蔼。身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。他已年过半百，也许已有五十三四岁，究竟多大，谁也不知道。他的部下在西藏的冰天雪地之中，经受整整一个严冬的艰难，而...
咎弯琳作者深受朱德的理想追求、高尚道德情操和卓越行动所感染，这些品质在他身上留下了深刻烙印，对他个人的成长产生了深远影响。在朱德的教诲下，作者的政治立场、思想观念以及工作能力得到了显著提升。书中，作者通过讲述日常生活中的点滴，揭示出平凡中的不平凡，展现了一段独特的人生历程和深刻的人生真谛。这部...
