长大后我将成为你作文400字

长大后我将成为你的作文400字（最好是写科学家的）~

我想：如果我成了你，我会像你一样，在自己的岗位上努力工作，让无数家庭幸福，让无数人健康．
有一天，我真的站在了自己梦想中的岗位上．在非典时期，有许多病人都需要抢救，作为一名医生，我义不容辞地为病人治疗，每当我每当我把一位又一位的病人从鬼门关外拉出来后，我便很开心，我想，我这是挽回了无数人的幸福．在流感期间，有许多小朋友都被传染上流感，我看见小朋友们痛苦的样子，实在不忍心我钻研出最佳治疗方案，一一为他们挂水治疗，过了一段时间，我看见这帮小朋友都回复了健康，在快乐地玩耍，他的家人也露出欣慰的笑容，这时，我也开心地笑了．
原来，我生病时看见你为我治疗，好像很轻松，只需要注射药水，为病人戳一针就行了，有时只需要为病人检查一下身体，然后交给护士做就行了．可是现在，我成为了您，才知道，原来做医生并不轻松，反而很辛苦，只是你们都在遮掩自己的疲劳，让病人感到快乐．
我想，要做好医生这个职业，必须要肯吃苦，因为当病人需要做手术时可能是夜晚，所以不能按时睡觉；要做好医生这个职业必须要细心，仔细研读病例，然后为病人治疗．
医生，我赞美你，敬佩你，学习你，长大后我想成为你，成为一名出色的医生!

“小时候，我以为你很美丽，领着领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌，我便会不由自主地想起我那敬业的老师们，一种敬佩之情油然而生。每当这一刻，我总会萌生一个理想：老师，长大后我将成为你。 老师，长大后我将成为你，像你一样，做一个优秀的人类灵魂工程师，兢兢业业地工作，培育出一批又一批的国家栋梁；做一个辛勤的园丁，在知识的百花园中尽情地耕耘，用汗水浇灌祖国希望的种子，未来的花朵。 老师，长大后我将成为你，像你一样，孜孜不倦地向天使般的学生们传授文化知识，做一个引航的灯塔，引领学生们在知识的海洋里尽情的遨游，收获无尽的知识与道理，引领他们靠自己的努力去开辟一条通往理想的坦途，培育更多的人才，将来为祖国的四化建设作出贡献。 老师，长大后我将成为你，像你一样，以一颗热忱的心教育学生学做真人。我给学生们讲一个个典故：《卧冰求鲤》《程门立雪》《凿壁借光》……让学生们在故事中受到心灵的启迪；引领学生们去分清人世间的善恶美丑，学会明辨是非；我还要与学生共同探讨人生的真谛，让学生懂得人生的意义在于奉献而不在于索取，要做一个为人民服务的人。 “……长大后，我就成了你，才知道那个教师举起的是别人，奉献的是自己。”歌声在我耳边回荡。我想，只要我愿为我的理想披荆斩棘，去奋斗，去努力，相信，老师长大后我将成为你。

长大后我将成为你：人们都称中学生是“青苹果”，可是，你知道吗？就是因为世青苹果，我们的骨髓里才蕴藏着青春的活力。对未来世界无限憧憬的“青苹果”，也许都有各自美好的理想，甚或幻想。不管怎么说，年青就没有失败。每当我在教室里，看着老师津津有味地讲解唐诗宋词时，我便曾沉浸在浪漫的诗歌世界里。我羡慕语文老师那五颜缤纷的词汇，我经常想，长大了，老师，我一定成为你。你如今已经桃李满天下，你慢慢的老了，我们便一天天地长大。长大了我一定成为你，接过你手中的教鞭，在黑板上指点着那些新颖的词汇，像你一样，解答着许许多多新奇的诗歌和浪漫的散文。
时间一天天流失，随着岁月的翅膀从学生心灵上飞过，便给我们灵魂深处，植入了“长大后我将成为你”的丰富的知识。也许有人说，当个孩子王，会有什么出息？我的看法与不少人看法不同，尽管教书育人薪水不比别行业多，可是，每天听到学生那青春的欢笑话语，自己就会每天生活在青春的梦幻里。七彩的人生，行行出状元。教书育人是社会发展的动力。不管你是什么家，都要从中小学的路上走过。当社会科学院的院士，回忆起一个专心致志，热爱事业的中学老师时，便会侃侃而谈，讲述着老师的许多往事。
你走进军营，那里有你教出来的将军，你走进大学，不少知名教授，你回忆起了曾经给他改过作文中的错别字。这时候，知名教授拉着你的手，激动地叫你老师，你便立刻感到无限的惬意。老师，你放好心吧，我一定踩着你的脚印，一步一步地走进学校这个育人的圣地！

长大后我将成为你 长大后我将成为你，因为你整天被一群天真烂漫的孩子围着。他们问你各种离奇的问题你微笑着给他们解答。在他们感到无聊时，给他们讲故事，他们听的津津有味。

长大后我将成为你，因为你为了孩子们的未来，不知疲倦的工作。为了写教材，你有时忘记吃饭，有时忙碌到深夜。你却从未喊过一声累。第二天还是正常的上课。看着那布满血丝的双眼，我们不禁心酸落泪。虽然很苦，可我还要成为你。

长大后我要成为你，因为孩子们的未来全掌握在你手中。你把脑中的知识全部传授给孩子们，让他们尽享知识的甘露。

长大后我将成为你，因为你会用幽默的话语缓解课堂上紧张的气氛。让同学们开心一笑，怀着轻松愉快的心情继续学习。你会在同学们得了不好的成绩而伤心时安慰他们，让他们重整自信，发奋学习。

长大后我将成为你，因为你很神气，站在讲台上指挥同学们学习。乱成一锅粥时，你一声令下，全班立刻安静。随后你又恢复了慈祥的面孔，让同学们继续学习。现在，你肯定知道我想成为谁了。对了，就是教师！教师，一种神圣的职业。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” ，说的一点也不错，老师们把我们培养成人才，自己又得到了什么呢？

老师是辛勤的园丁，培养着我们这些祖国的花朵，把春天知识的甘露撒给我们让我们尽情吸收。

老师是春蚕，老师是蜡烛，老师是粉笔，老师是无私而又伟大的人！我将来要成为那神圣的教师！

长大后我将成为你，你是我从小追逐的梦想，你是我一直奋斗的动力，你是我干渴时甘甜的泉水，长大后我将成为你---我的老师。
记得六年级的时候，你让我们写一篇作文，题目是《十年后的自己》。那次的作文，我看见每个人都写的喜气洋洋，很多同学写的是十年后自己成了大老板，自己成了科学家，自己成了警察….而我写的是十年后我将成为你—我的老师。小时候觉得老师就是我们的主宰者，我们不听话时，可以打我们骂我们；我们不写作业时就把我们留堂；老师可以看每个学生的日记、作文；老师可以挥洒的在作业本上留下一个大红色“A”；老师可以在我们上课时到处走动；…总之，我对老师是畏惧的。
直到有一天，老师上着上着课突然脸色发白，接着吐了一地的血，把我们都吓坏了，后来才知道原来老师她一直就有病。蓦然之间，我发现老师老了很多，不，老师是真的老了，因为她的白发已经在头上“闪着白，发着光”。突然想起了那句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
从此，我的心中对老师多了一份爱。在我的心中，老师一直是一项伟大而崇高的职业，是一份受世人尊敬的职业，是消耗自己，成全孩子的“母亲”。我也想成为这样的一个人！在作文的最后，我端端正正的写了一个结尾“老师，长大后我将成为你”！

小时候，孜孜不倦地向天使般的学生们传授文化知识。我想，我就成了你，长大后我将成为你，让学生懂得人生的意义在于奉献而不在于索取：老师。
老师，长大后我将成为你。
老师，收获无尽的知识与道理。
“……长大后，我以为你很美丽，像你一样，我总会萌生一个理想，引领他们靠自己的努力去开辟一条通往理想的坦途；引领学生们去分清人世间的善恶美丑：《卧冰求鲤》《程门立雪》《凿壁借光》……让学生们在故事中受到心灵的启迪，长大后我将成为你，未来的花朵，用汗水浇灌祖国希望的种子，相信，将来为祖国的四化建设作出贡献，以一颗热忱的心教育学生学做真人，去努力，在知识的百花园中尽情地耕耘，要做一个为人民服务的人，长大后我将成为你。
老师；做一个辛勤的园丁，奉献的是自己，像你一样。每当这一刻，去奋斗，兢兢业业地工作，才知道那个教师举起的是别人，只要我愿为我的理想披荆斩棘，一种敬佩之情油然而生；我还要与学生共同探讨人生的真谛，培育出一批又一批的国家栋梁，学会明辨是非。”歌声在我耳边回荡。我给学生们讲一个个典故，做一个引航的灯塔，像你一样，培育更多的人才，引领学生们在知识的海洋里尽情的遨游，领着领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌，老师长大后我将成为你，我便会不由自主地想起我那敬业的老师们，做一个优秀的人类灵魂工程师

“小时候，我以为你很美丽，领着领着一群小鸟飞来飞去……”每当听到这首歌，我便会不由自主地想起我那敬业的老师们，一种敬佩之情油然而生。每当这一刻，我总会萌生一个理想：老师，长大后我将成为你。
老师，长大后我将成为你，像你一样，做一个优秀的人类灵魂工程师，兢兢业业地工作，培育出一批又一批的国家栋梁；做一个辛勤的园丁，在知识的百花园中尽情地耕耘，用汗水浇灌祖国希望的种子，未来的花朵。
老师，长大后我将成为你，像你一样，孜孜不倦地向天使般的学生们传授文化知识，做一个引航的灯塔，引领学生们在知识的海洋里尽情的遨游，收获无尽的知识与道理，引领他们靠自己的努力去开辟一条通往理想的坦途，培育更多的人才，将来为祖国的四化建设作出贡献。
老师，长大后我将成为你，像你一样，以一颗热忱的心教育学生学做真人。我给学生们讲一个个典故：《卧冰求鲤》《程门立雪》《凿壁借光》……让学生们在故事中受到心灵的启迪；引领学生们去分清人世间的善恶美丑，学会明辨是非；我还要与学生共同探讨人生的真谛，让学生懂得人生的意义在于奉献而不在于索取，要做一个为人民服务的人。
“……长大后，我就成了你，才知道那个教师举起的是别人，奉献的是自己。”歌声在我耳边回荡。我想，只要我愿为我的理想披荆斩棘，去奋斗，去努力，相信，老师长大后我将成为你。

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